昆明社工考试题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作者的直接服务角色不包括（）A.服务提供者B.资源筹措者C.支持者D.倡导者2.下列属于社会工作伦理基本原则的是（）A.自由自主原则B.维护社会公正原则C.个人利益优先原则D.保密原则3.社会工作者小李在为社区儿童服务时，发现很多儿童存在注意力不集中的问题，他首先应该（）A.直接为儿童提供训练B.对儿童进行评估C.与家长沟通D.制定服务计划4.青少年阶段面临的主要问题不包括（）A.网络成瘾B.早恋C.就业困难D.犯罪5.小组工作中，小组结束阶段，社会工作者的主要任务是（）A.协助组员重新建构小组B.保持组员对整体目标的意识C.处理组员的离别情绪D.制定小组规范6.社区工作中，地区发展模式的主要策略是（）A.促进居民的个人发展B.团结邻里C.社区教育D.以上都是7.社会工作研究的核心对象是（）A.社会政策B.弱势群体C.社会组织D.社区8.社会工作者在运用个案管理方法为服务对象提供服务时，首先要做的是（）A.评估服务对象的需求B.制定服务计划C.协调服务资源D.建立关系9.社会服务机构的运作中，授权的主要目的是（）A.提高员工工作效率B.提升组织形象C.减轻领导者负担D.促进员工成长10.以下哪项不属于社会工作者的间接服务角色（）A.行政管理者B.资源筹措者C.政策影响者D.服务协调者答案：1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.C10.D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的特点包括（）A.专业助人活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.注重实践E.互动合作F.多方协同2.社会工作价值观的操作原则包括（）A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.当事人自决3.下列属于老年人面临的主要问题有（）A.失智和失能B.精神健康问题C.经济困难D.社会隔离E.就业压力4.小组工作的功能包括（）A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.提升组员的沟通能力5.社区工作的主要模式有（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.危机介入模式E.任务中心模式6.社会工作研究的方法包括（）A.问卷调查B.实验研究C.定性研究D.定量研究E.行动研究7.个案管理的实施原则包括（）A.服务对象参与B.服务评估C.服务协调D.资源整合E.包裹式服务与专业合作8.社会服务机构的资金来源主要有（）A.政府资助B.社会捐助C.服务收费D.利息收入E.投资收益9.社会工作者在接案过程中需要做的工作有（）A.了解服务对象的求助原因和求助过程B.初步评估服务对象的问题C.决定是否接案D.与服务对象建立专业关系E.制定服务计划10.下列属于社会工作服务领域的有（）A.儿童及青少年社会工作B.老年社会工作C.妇女社会工作D.残疾人社会工作E.矫正社会工作答案：1.ABCDEF2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCE7.ABCDE8.ABC9.ABCD10.ABCDE三、判断题（每题2分，共10题）1.社会工作就是志愿者活动。（）2.社会工作者在服务过程中可以根据自己的判断改变服务对象的决定。（）3.儿童阶段是人的生理发展最快的时期。（）4.小组工作中，小组中期转折阶段组员之间的关系开始亲密。（）5.社区工作中，社会策划模式强调居民的参与。（）6.社会工作研究只能采用定量研究方法。（）7.个案管理就是为服务对象提供单一的服务。（）8.社会服务机构的公信力主要取决于机构的规模大小。（）9.社会工作者在服务过程中不需要考虑服务的成本。（）10.老年社会工作的重点是帮助老年人解决生活中的困难。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社会工作的专业价值观。答：社会工作专业价值观包括服务大众、践行社会公正、强调服务对象个人的尊严和价值、注重服务中人与人之间关系的重要性、待人真诚和守信、注重能力培养和再学习，这些价值观指导社工开展服务。2.简述社会策划模式的特点。答：社会策划模式特点有：注重任务目标的实现；强调运用理性原则处理问题；由上而下的改变；控制和指导着社区未来。通过专业人员科学规划，实现社区发展目标。3.简述小组工作准备阶段社会工作者的主要任务。答：主要任务包括：组员招募及遴选，确定小组目标，制定工作计划，申报并协调资源，小组规模及工作时间安排，活动场地及设施的选择和安排等，为小组活动开展做准备。4.简述社会工作研究的伦理。答：包括研究选题的伦理，要注意研究正当性等；研究过程的伦理，如保护服务对象隐私、确保其自愿参与等；研究成果应用的伦理，要保证成果有益、不伤害他人等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在社区工作中，如何有效整合社区资源？答：可通过与社区组织合作，共同开展活动，共享人力、物力资源。加强与驻区单位沟通，争取其资金、场地支持。还可挖掘社区居民自身资源，如技能、知识等，组织志愿服务，形成资源互补，促进社区发展。2.探讨在青少年社会工作中，如何预防青少年犯罪？答：要加强法制教育，让青少年知法守法。提供丰富健康的活动，引导其正确度过课余时间。关注家庭和学校教育，营造良好成长环境。建立支持网络，帮助青少年解决成长困扰，降低犯罪可能性。3.论述社会工作者在服务过程中如何处理伦理困境？答：首先要认识到伦理困境，分析涉及的伦理原则冲突。然后与同事、督导讨论，参考专业伦理守则。以服务对象利益优先为导