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文档简介
张家口市桥东区2025年网格职员考试题及答案一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分。每小题只有一个正确选项)1.张家口市桥东区某社区按照“地域相邻、规模适度、便于管理”原则划分网格,其中一类网格覆盖户数应不超过()A.100户B.300户C.500户D.800户2.网格职员在信息采集中发现某出租屋未进行流动人口登记,正确的处理流程是()A.直接联系房东罚款B.当场要求租客补登并上报社区C.记录信息后3日内反馈派出所D.拍照留存后无需处理3.社区内独居老人王奶奶反映家中水管漏水,网格职员首先应()A.联系专业维修人员B.查看漏水情况并安抚老人C.上报社区物业部门D.帮助老人清理积水4.网格治理中“四必访”要求不包括()A.困难家庭必访B.重点人员必访C.新入住户必访D.商铺开业必访5.关于网格事件分类,下列属于“民生服务类”的是()A.小区围墙倾斜B.居民医保咨询C.宠物犬未牵绳D.楼道灯损坏6.网格职员在调解邻里噪音纠纷时,关键环节是()A.明确责任方B.倾听双方诉求C.提出赔偿方案D.联系执法部门7.桥东区推行的“网格+物业”协同机制中,网格职员的主要职责是()A.监督物业收费B.协调解决物业与居民矛盾C.参与物业日常管理D.代收物业费8.某网格内发现流浪乞讨人员,正确处置流程是()A.直接提供现金帮助B.联系区救助站并陪同前往C.劝说其自行离开D.拍照记录后上报街道9.网格信息平台录入要求中,“动态更新率”需达到()A.80%以上B.90%以上C.95%以上D.100%10.社区开展反诈宣传时,网格职员的核心任务是()A.完成宣传资料发放数量B.确保重点人群(老年人、青少年)覆盖C.拍摄宣传活动照片D.统计参与人数11.网格内某商户未按规定设置垃圾分类桶,网格职员应()A.直接开具整改通知书B.指导正确分类方法并督促整改C.联系城管部门处罚D.记录后纳入月度考核12.关于特殊群体服务,下列做法正确的是()A.精神障碍患者信息可在网格群公开B.残疾人家庭需求每季度更新一次C.留守儿童由网格职员负责日常监护D.独居老人每周至少走访1次13.网格巡查时发现消防通道被电动车占用,正确处理步骤是()①联系车主移车②设置临时警示标识③上报社区安全专干④现场拍照取证A.④①②③B.①④②③C.④②①③D.②①④③14.桥东区网格考核指标中,“居民满意度”权重占比为()A.10%B.20%C.30%D.40%15.网格职员在疫情防控常态化期间的主要工作不包括()A.排查重点地区返张人员B.组织疫苗接种宣传C.参与核酸检测秩序维护D.制定社区防控方案16.某网格内发生宠物伤人事件,网格职员应首先()A.陪同伤者就医B.联系动物防疫部门C.固定现场证据D.调解双方赔偿事宜17.社区文化活动组织中,网格职员的角色定位是()A.主导策划者B.资源协调者C.节目表演者D.费用管理者18.网格日志记录要求中,“事件处理结果”需包含()A.处理时间、责任人、后续跟进措施B.事件发生地点、涉及人数C.当事人联系方式D.个人对事件的主观评价19.关于网格信息保密原则,下列说法错误的是()A.居民健康信息不得向无关人员透露B.可在工作群共享脱敏后的基础信息C.重点人员信息需加密存储D.网格数据可提供给商业机构用于社区服务20.桥东区“网格吹哨、部门报到”机制中,网格职员的主要职责是()A.对报到部门进行考核B.收集需部门解决的问题并上报C.直接指挥部门开展工作D.协调部门与居民的矛盾二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每小题有2个及以上正确选项,错选、漏选均不得分)1.网格职员的核心职责包括()A.基础信息采集B.社情民意收集C.公共事务监督D.行政执法2.下列属于网格巡查“六必看”内容的是()A.消防设施是否完好B.楼道广告是否违规C.商铺营业执照是否齐全D.绿化带是否有垃圾3.调解邻里纠纷时应遵循的原则有()A.依法依规B.公平公正C.优先调解D.强制裁决4.网格信息采集的“三准确”要求是()A.人口信息准确B.房屋属性准确C.事件类型准确D.联系方式准确5.桥东区推行的“1+N”网格服务团队包括()A.网格长B.社区民警C.志愿者D.业委会代表6.特殊天气(如暴雨)期间,网格职员应重点巡查的区域有()A.老旧房屋B.地下车库C.广告牌D.健身器材7.关于网格档案管理,正确的做法是()A.按季度整理归档B.电子档案与纸质档案同步保存C.涉及隐私的档案单独存放D.过期档案可随意销毁8.社区志愿服务组织中,网格职员可采取的动员方式有()A.发布需求清单B.组织体验活动C.给予物质奖励D.宣传典型案例9.网格内发现未成年人辍学,正确处理措施包括()A.联系学校了解情况B.与家长沟通教育重要性C.上报街道文教部门D.批评指责家长失职10.提升网格服务精细化水平的措施有()A.建立特殊群体服务台账B.定期开展需求调研C.推广“一网格一特色”服务D.增加网格巡查频次三、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)1.网格划分后,边界可以根据实际情况随时调整。()2.网格职员可以将工作手机用于私人通讯。()3.居民反映的问题超出网格职责范围时,应明确告知并引导至相关部门。()4.网格日志只需记录当天处理的重大事件,日常巡查情况无需记录。()5.调解成功后,无需跟进协议履行情况。()6.网格内商铺装修噪音扰民,网格职员可要求其立即停工。()7.采集流动人口信息时,只需登记姓名和联系方式。()8.网格信息平台数据应每日核对,确保与实际情况一致。()9.组织社区活动时,应优先考虑老年人需求,青少年需求可忽略。()10.网格职员发现安全隐患后,应在24小时内上报并跟踪处理。()四、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)案例一:桥东区光明里社区第三网格内,68岁的张大爷(独居,子女在外地)向网格职员小王反映,最近经常头晕,家里的血压计坏了,希望帮忙解决。小王实地走访发现,张大爷居住的老旧楼房没有电梯,日常出行不便,家中物品摆放杂乱,存在跌倒风险。此外,张大爷因子女不在身边,情绪较为低落。问题:如果你是网格职员小王,针对张大爷的情况,应采取哪些具体措施?请分步骤说明。案例二:某网格内新搬入一户居民,男主人李某(45岁)因工伤致残,行动不便;女主人赵某(42岁)无固定工作,需照顾两个上学的孩子;家庭月收入3000元(含李某伤残补助)。网格职员在入户走访中了解到,赵某希望找一份时间灵活的工作,孩子因转学不适应,成绩下滑明显。问题:结合桥东区实际,提出帮助该家庭的具体方案,需包含服务内容、责任主体和时间节点。五、论述题(共1题,10分)请结合张家口市桥东区“党建引领、多元共治”的基层治理要求,论述网格职员在推动社区共建共享中的角色定位与实践路径。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.D5.B6.B7.B8.B9.C10.B11.B12.D13.A14.C15.D16.C17.B18.A19.D20.B二、多项选择题1.ABC2.ABD3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABD9.ABC10.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、案例分析题案例一参考答案:1.健康关怀:①联系社区卫生服务中心,当天安排家庭医生上门为张大爷测量血压,建立健康档案;②协调社区药房,2日内为张大爷提供免费血压计(或联系爱心企业捐赠);③指导张大爷学习简单的血压监测方法,每周跟进测量结果。2.安全防护:①联合社区志愿者,3日内对张大爷家中进行适老化改造(如安装扶手、清理杂物);②告知张大爷子女家中情况,建议安装紧急呼叫装置(1周内完成);③将张大爷纳入“重点关怀清单”,每日通过电话或上门巡查(至少每周2次实地走访)。3.心理疏导:①联系社区心理咨询志愿者,每周开展1次上门心理沟通;②组织社区老年活动(如茶话会),帮助张大爷建立社交圈;③与张大爷子女沟通,建议增加视频联系频率。4.长效服务:将张大爷情况录入网格特殊群体服务台账,每季度评估需求变化,动态调整服务方案。案例二参考答案:服务方案:1.就业支持:①联系区人社局就业服务中心(3日内),收集辖区内适合灵活就业的岗位信息(如手工加工、社区便民服务);②对接社区“零工驿站”(1周内),为赵某提供岗位推荐;③协调辖区商户(如超市、餐饮店),争取弹性工作时间岗位(2周内落实)。2.子女教育:①联系社区所属学校(3日内),安排教师进行课后辅导;②组织“小候鸟”暑期托管班(开学前筹备);③发动大学生志愿者(1周内组建),开展“一对一”学业帮扶。3.生活救助:①协助申请最低生活保障(5日内完成材料提交);②联系慈善组织(2周内),争取临时生活补助;③协调物业(1周内),减免部分垃圾处理费(需符合政策)。4.心理帮扶:①社区社工(每周1次)上门开展家庭心理疏导;②组织“亲子互动”活动(每月1次),缓解家庭压力。责任主体:网格职员(统筹协调)、社区社工(具体实施)、区直部门(政策支持)、社会组织(资源链接)。时间节点:1周内完成需求核实与资源对接,1个月内落实就业和教育帮扶,3个月内评估服务效果并调整方案。五、论述题参考答案:角色定位:网格职员是“党建触角”的延伸者,通过“网格+党支部”模式,推动党的政策在基层落地;是“多元主体”的连接者,整合社区党组织、业委会、物业、志愿者等力量;是“民生需求”的代言人,精准收集居民诉求并转化为治理议题。实践路径:1.强化党建引领:在网格建立党小组,定期组织“网格议事会”,由党员网格职员牵头讨论社区事务,例如光明里社区通过“红色议事厅”解决了12处楼道照明问题。2.构建共治平台:推行“网格服务清单”制度,明确各方职责(如物业负责设施维护、志愿者负责文化活动),例如花园街街道试点“网格责任公示牌”,将23类事项责任主体公开。3.创新服务模式:开发“桥东
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