师大德育答辩题库及答案

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一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.德育的基本途径是（B）。A.教学活动B.课堂教学C.社会实践活动D.家庭教育答案：B2.德育的目标是培养（A）。A.社会主义建设者和接班人B.专业技术人才C.文化艺术人才D.商业管理人才答案：A3.德育的内容主要包括（C）。A.知识教育B.技能教育C.思想品德教育D.身体健康教育答案：C4.德育的方法主要有（A）。A.说服法、榜样法、实际锻炼法B.讲授法、讨论法、实验法C.案例分析法、角色扮演法、情景模拟法D.计算机辅助教学法、多媒体教学法、网络教学法答案：A5.德育的原则主要有（B）。A.教育性原则、发展性原则、系统性原则B.长期性原则、一致性原则、针对性原则C.科学性原则、实践性原则、创新性原则D.全面性原则、层次性原则、灵活性原则答案：B6.德育的任务是（C）。A.提高学生的文化水平B.培养学生的专业技能C.培养学生的良好品德D.增强学生的体质答案：C7.德育的过程是（A）。A.教师与学生共同参与的教育活动B.教师单方面进行的教育活动C.学生自我教育的过程D.社会环境对学生的影响过程答案：A8.德育的评价主要是（B）。A.学生的学习成绩B.学生的思想品德表现C.学生的体育成绩D.学生的艺术成绩答案：B9.德育的长期性是指（C）。A.德育工作需要长期坚持B.德育效果需要长期观察C.德育目标需要长期实现D.德育内容需要长期更新答案：C10.德育的一致性是指（A）。A.学校、家庭、社会教育的一致B.德育与其他教育的一致C.德育内部各要素的一致D.德育与学生的实际生活的一致答案：A二、多项选择题（总共10题，每题2分）1.德育的功能包括（ABCD）。A.政治功能B.教育功能C.文化功能D.社会功能答案：ABCD2.德育的内容包括（ABCD）。A.道德教育B.法制教育C.色彩教育D.心理健康教育答案：ABCD3.德育的方法包括（ABCD）。A.说服法B.榜样法C.实际锻炼法D.情感陶冶法答案：ABCD4.德育的原则包括（ABCD）。A.教育性原则B.发展性原则C.系统性原则D.长期性原则答案：ABCD5.德育的任务包括（ABCD）。A.培养学生的爱国主义精神B.培养学生的集体主义精神C.培养学生的社会公德D.培养学生的职业道德答案：ABCD6.德育的过程包括（ABCD）。A.教师的引导B.学生的参与C.社会的影响D.自我教育答案：ABCD7.德育的评价包括（ABCD）。A.形成性评价B.终结性评价C.过程性评价D.结果性评价答案：ABCD8.德育的长期性表现在（ABCD）。A.德育目标的实现需要长期努力B.德育效果的形成需要长期观察C.德育任务的完成需要长期坚持D.德育内容的更新需要长期进行答案：ABCD9.德育的一致性要求（ABCD）。A.学校教育与家庭教育的一致B.学校教育与社会教育的一致C.德育与其他教育的一致D.德育内部各要素的一致答案：ABCD10.德育的多样性表现在（ABCD）。A.德育途径的多样性B.德育方法的多样性C.德育内容的多样性D.德育评价的多样性答案：ABCD三、判断题（总共10题，每题2分）1.德育就是思想政治教育。（×）答案：×2.德育的目标是培养全面发展的人。（√）答案：√3.德育的内容是固定的，不能变化的。（×）答案：×4.德育的方法是单一的，不能多样的。（×）答案：×5.德育的原则是绝对的，不能灵活运用。（×）答案：×6.德育的任务是具体的，不能抽象的。（√）答案：√7.德育的过程是线性的，不能循环的。（×）答案：×8.德育的评价是客观的，不能主观的。（×）答案：×9.德育的长期性是绝对的，不能相对的。（×）答案：×10.德育的一致性是相对的，不能绝对的。（×）答案：×四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述德育的基本途径。答案：德育的基本途径是课堂教学。通过课堂教学，教师可以系统地传授道德知识，培养学生的道德观念和道德行为。此外，课堂教学还可以通过案例分析、角色扮演、情景模拟等方式，增强学生的道德体验和道德情感。2.简述德育的目标。答案：德育的目标是培养社会主义建设者和接班人。通过德育，学生可以形成正确的政治方向、良好的道德品质、健康的心理素质，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3.简述德育的内容。答案：德育的内容主要包括道德教育、法制教育、心理健康教育等。道德教育旨在培养学生的道德观念和道德行为，法制教育旨在培养学生的法律意识和法治观念，心理健康教育旨在培养学生的心理健康和心理素质。4.简述德育的方法。答案：德育的方法主要包括说服法、榜样法、实际锻炼法、情感陶冶法等。说服法通过讲解、讨论等方式，向学生传授道德知识；榜样法通过树立榜样，引导学生模仿；实际锻炼法通过实践活动，增强学生的道德体验；情感陶冶法通过创设良好的教育环境，陶冶学生的道德情感。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论德育在学生全面发展中的作用。答案：德育在学生全面发展中起着至关重要的作用。首先，德育可以培养学生的道德品质，使学生形成正确的道德观念和道德行为，成为有责任感、有爱心、有正义感的人。其次，德育可以培养学生的政治方向，使学生树立正确的政治信念，成为社会主义建设者和接班人。此外，德育还可以培养学生的心理健康，使学生形成良好的心理素质，适应社会发展的需要。总之，德育是学生全面发展的基础和保障。2.讨论德育的内容如何与时俱进。答案：德育的内容需要与时俱进，以适应社会发展的需要。首先，德育内容需要反映时代的要求，例如，在信息化时代，德育内容需要包括网络安全教育、信息素养教育等。其次，德育内容需要反映社会的发展，例如，在全球化时代，德育内容需要包括国际理解教育、跨文化交流教育等。此外，德育内容还需要反映学生的实际需求，例如，在多元文化社会，德育内容需要包括文化认同教育、多元文化理解教育等。总之，德育内容需要与时俱进，以适应社会发展的需要。3.讨论德育的方法如何创新。答案：德育的方法需要不断创新，以适应学生的需求。首先，德育方法需要多样化，例如，可以利用多媒体技术、网络技术等，开展互动式德育活动。其次，德育方法需要生活化，例如，可以通过社会实践、志愿服务等，增强学生的道德体验。此外，德育方法还需要个性化，例如，可以根据学生的不同特点，开展针对性的德育活动。总之，德育方法需要不断创新，以适应学生的需求。4.讨论德育的评价如何科学。答案：德育的评价需要科学，以客观反映学生的道德发展。首先，德育评价需要全