下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026学年第一学期七年级语文期末压轴试卷1.阅读下面的语段,完成(1)-(2)题。百草园的春天繁花似锦,夏天蝉鸣阵阵,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。何首乌与覆盆子的藤蔓(
)缠绕着篱笆,蟋蟀在菜畦(
)间弹琴,这一切都让鲁迅的童年充满了乐趣。长大后回望,这份记忆如静谧的港湾,慰藉(
)着他漂泊的心灵。(1)给加点字注音。(3分)藤蔓(
)
菜畦(
)
慰藉(
)(2)仿照画波浪线的句子,再写一个描写秋天的比喻句。(2分)2.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1)水何澹澹,__________。(曹操《观沧海》)(2)
__________,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)(3)《次北固山下》中蕴含“旧事物中孕育新事物”哲理的句子是:__________,__________。(4)《夜上受降城闻笛》中写边塞月色凄清的句子是:__________,受降城外月如霜。(5)《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“__________,__________”。(6)请写出含有“月”字的连续两句古诗:__________,__________。(本试卷出现的除外)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.张老师对待工作拈轻怕重,从不计较个人得失,深受同学们的敬佩。B.为了提高成绩,他煞费苦心地完成了所有的课外练习题。C.他这个人沉默寡言,但是只要谈起自己的爱好,就变得滔滔不绝。D.面对这道复杂的数学题,他咄咄逼人地向老师请教解题思路。4.综合性学习。(6分)学校开展“少年正是读书时”主题读书活动,请你参与:(1)请为本次活动设计两种具体活动形式。(2分)(2)请从《朝花夕拾》或《西游记》(七年级上册必读名著)中选择一篇(或一回),结合具体内容谈谈你的阅读感悟。(2分)(3)请写一句关于“读书”的名言作为活动宣传语,并注明作者。(2分)第二部分:阅读理解(共45分)(一)记叙文阅读(16分)阅读下文,完成5-9题。掌心的温度①升入七年级的第一次月考,我考得一塌糊涂。拿着成绩单,我在校园的香樟树下站了很久,秋风卷着落叶,像极了我杂乱的心情。②班主任李老师找到我的时候,我正蹲在地上数蚂蚁。她没有提成绩单的事,只是递给我一颗橘子:“刚从家里带来的,甜着呢。”我捏着冰凉的橘子,没敢抬头。她在我身边坐下,说:“我小时候第一次学骑自行车,摔了八回才学会。每次摔疼了就哭,我妈就蹲在旁边,手里拿着块毛巾,不催也不骂。”③我偷偷抬眼看她,她的眼睛像秋夜的星星,温和又明亮。“学习就像骑车,没人能一次就骑得稳稳当当。”她忽然拉起我的手,她的掌心很暖,带着粉笔灰的清香,“你看,这掌心的温度,是要传给你的。下次努力,我陪着你。”④那以后,李老师每天放学后都会留我补课。她讲题时,总喜欢拉着我的手,那掌心的温度透过皮肤传到心里,让我觉得踏实。在她的鼓励下,我的成绩慢慢有了起色。⑤期中考试后,我进步很大。发奖状那天,李老师笑着拉过我的手。这一次,我反手紧紧握住了她:“老师,谢谢您。我也会把这种温暖传递给别人的。”5.请用简洁的语言概括文中李老师做的哪几件事温暖了“我”?(3分)6.第②段中,李老师讲自己学骑自行车的故事有什么用意?(3分)7.请从修辞手法的角度赏析第③段画线的句子。(3分)8.结合全文,说说题目“掌心的温度”有什么含义?(3分)9.生活中,你是否也遇到过像李老师这样给你带来温暖的人?请简述一例。(不超过50字)(4分)(二)古诗文阅读(19分)10.阅读《观沧海》和《天净沙·秋思》,完成填空。(5分)l《观沧海》中,“__________”一句点明了秋景。诗人借助“日月星辰”等意象,表达了__________的胸怀。l《天净沙·秋思》中,作者借助“枯藤老树昏鸦”等景物,营造出秋天__________的氛围,抒发了游子的__________之苦和__________之愁。11.阅读《诫子书》,完成下列题目。(14分)(1)解释下列加点的词。(4分)①
诫子书(
)
②
静以修身(
)③险躁则不能治性(
)
④年与时驰(
)(2)将下列句子翻译成现代汉语。(4分)①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(3)作者认为成才成学的条件是什么?(3分)(4)请结合生活实际,谈谈你对“年与时驰,意与日去,遂成枯落,悲守穷庐,将复何及!”的理解。(3分)(三)名著导读(10分)阅读《西游记》选段,回答问题。那大圣飘飘荡荡,左沉落地,右坠不得,看够多时,泪滴胸襟。他看到了南赡部洲,想起唐僧,止不住腮边泪挂,停云住步,良久方去。12.这段文字描写了孙悟空被唐僧赶走后的心情,他当时是怎样的心情?(2分)13.《西游记》中还有哪个情节让你印象深刻?请简述该情节并说明理由。(4分)14.《朝花夕拾》中鲁迅先生回忆了哪些对他影响深刻的人物?请列举两个并简述其特点。(4分)️第三部分:写作(50分)15.任选一题作文。(50分)(1)命题作文:那一次,我懂得了______(提示:可从责任、感恩、坚持、宽容等词语中任选一个填入空白处,也可自己拟一个词。)要求:
①先将题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。(2)话题作文:时间过得真快,转眼间,你已经是七年级的学生了。在这一学期里,你一定有了很多新的体验、感悟和收获。请以
“成长”
为话题,写一篇作文。要求:
①题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。【参考答案】第一部分:积累与运用1.(1)wàn,qí,jiè(2)略(比喻恰当即可)2.(1)山岛竦峙(2)学而不思则罔(3)海日生残夜,江春入旧年(4)回乐烽前沙似雪(5)逝者如斯夫,不舍昼夜(6)略3.【正确答案】C4.(1)略(如读书分享会、手抄报比赛等)(2)结合名著内容,言之成理即可(3)如:书犹药也,善读之可以医愚——刘向第二部分:阅读理解5.①用学骑车的经历开导“我”;②每天放学留“我”补课;③期中进步后鼓励“我”传递温暖。6.用类比的方式,让“我”明白学习遇到挫折是正常的,要持之以恒,体现了老师的关爱和教育智慧。7.运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了李老师眼神的温和与明亮,表现了老师的慈爱和对“我”的鼓励。8.表层指李老师手掌的温暖;深层指老师对“我”的关爱、鼓励以及这种温暖带给“我”的力量和“我”想要传递温暖的决心。9.言之成理即可。10.秋风萧瑟;博大胸襟(或一统天下的雄心壮志);萧瑟凄凉;羁旅;思乡。11.(1)告诫/书信;屏除杂念和干扰,宁静专一;修养;疾行,指迅速逝去。
(2)①不能内心恬淡就无法明确志向,不能宁静专一就无法达到远大目标。
②放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就无法修养性情。
(3)淡泊、立志、勤奋学习。
(4)略(围绕珍惜时间作答)12.失落、悲伤、依依不舍。13.略(需结合具体情节,如三打白骨精、大闹天宫
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年惠安县宏福殡仪服务有限公司招聘工作人员5人参考笔试题库附答案解析
- 四川锅炉高级技工学校2025年下半年面向社会公开考核招聘中职教育专业技术人才(16人)模拟笔试试题及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26901-2020李贮藏技术规程》
- 深度解析(2026)《GBT 26094-2010电感测微仪》(2026年)深度解析
- 2025重庆万州区第一人民医院招聘2人备考笔试试题及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26035-2010片状锌粉》(2026年)深度解析
- 2025四川九州电子科技股份有限公司招聘产品总监1人考试笔试参考题库附答案解析
- 2025金华市轨道交通控股集团有限公司财务岗应届毕业生招聘5人备考笔试试题及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25726-2010 1000kV交流带电作业用屏蔽服装》(2026年)深度解析
- 2025江西吉安市第十二中学招聘编外人员1人参考考试试题及答案解析
- 销售合同审批流程(附流程表单)
- 2025年中国铁路郑州局集团有限公司招聘本科及以上学历毕业生614人(一)(公共基础知识)综合能力测试题附答案解析
- 2025陕西陕煤澄合矿业有限公司招聘570人(公共基础知识)综合能力测试题附答案解析
- 3+《实践是检验真理的唯一标准》课件++2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册
- 【MOOC】中国天气-南京信息工程大学 中国大学慕课MOOC答案
- 感染后咳嗽的中医辨治课件
- hao果蔬加工工艺学复习习题
- 安徽开放大学合同法形考任务1(第1-4章权重30%)答卷
- 部编版小学六年级上册《道德与法治》全册复习课件
- 电工基础(第六版)电子教案(全)完整版课件整套教学课件
- Q∕SY 1568-2013 多管式段塞流捕集器技术规范
评论
0/150
提交评论