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部编版道德与法治中考试卷附答案解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们身体变化主要表现为()

A.身高体重迅速增加

B.性器官发育和第二性征出现

C.心理逐渐成熟

D.兴趣爱好日益丰富答案:B

解析:青春期的生理变化主要体现在性器官的发育和第二性征的出现,这是青春期最显著的特征,也是身体发育的关键阶段。2、正确认识自己,最科学的方法是()

A.仅通过自我评价

B.仅通过他人评价

C.通过自我评价与他人评价相结合

D.通过老师评价答案:C

解析:正确认识自己需要全面地了解自己,既要有自我评价,也要参考他人的评价,这样可以获得更客观全面的认识。3、下列不属于法律特征的是()

A.法律由国家制定或认可

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律主要依靠社会舆论保障实施

D.法律由国家强制力保证实施答案:C

解析:法律的特征包括由国家制定或认可、对所有社会成员具有普遍约束力、由国家强制力保证实施,而社会舆论不是法律的保障手段。4、下列行为属于犯罪的是()

A.欺骗他人骗取少量钱财

B.抢劫他人财物

C.在网络上散布谣言

D.拾得他人遗失物品拒不归还答案:B

解析:抢劫他人财物是严重违法行为,已构成犯罪。其他选项属于一般违法行为或民事纠纷。5、下列不属于未成年人保护法保护范围的是()

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护答案:D

解析:未成年人保护法规定了家庭、学校、社会和司法保护的四个方面,司法保护是其中的一项内容,因此D属于保护范围。6、学生在家应主动承担力所能及的家务,这体现了()

A.自立精神

B.自尊自信

C.诚实守信

D.遵纪守法答案:A

解析:主动承担家务是培养自立能力的表现,体现的是自立自强的道德要求。7、子女应尊重父母的劳动成果,这体现的是()

A.亲子关系中的平等原则

B.亲子关系中的互相依赖

C.亲子关系中的尊重与关爱

D.亲子关系中的服从答案:C

解析:尊重父母的劳动成果属于亲子关系中互相尊重、关爱的表现,符合社会主义核心价值观中的和谐家庭理念。8、关于师生关系,下列说法正确的是()

A.教师是权威,学生必须无条件服从

B.师生之间应互相尊重、平等交往

C.学生应事事听从教师

D.教师不可对学生进行批评教育答案:B

解析:师生关系应是民主、平等、尊重的基础上建立的,学生应尊重老师,老师也应尊重学生,这是新型师生关系的核心。9、下列属于公民基本权利的是()

A.受教育权

B.依法服兵役

C.维护国家统一

D.保守国家秘密答案:A

解析:公民基本权利包括受教育权、言论自由权、人身自由权等;依法服兵役是公民的基本义务,维护国家统一和保守国家秘密也是义务。10、关于权利与义务,下列说法正确的是()

A.权利与义务相互依存

B.权利优先于义务

C.义务优先于权利

D.权利和义务没有关系答案:A

解析:在我国,公民的权利与义务是统一的,公民在享有权利的同时也必须履行相应的义务。11、积极适应社会发展,我们应()

A.被动接受变化

B.异想天开追求创新

C.培养亲社会行为

D.放弃学习专注社会答案:C

解析:积极适应社会发展,要主动关注社会变化、参与社会活动,培养亲社会行为。12、中国特色社会主义最本质的特征是()

A.人民民主专政

B.中国共产党的领导

C.多党合作制度

D.民主集中制答案:B

解析:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度的最大优势。13、下列属于依法治国基本要求的是()

A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

B.有法可依、有法必依、执法必严、守法必行

C.有法可依、有法必依、执法必严、违法必教

D.有法可依、有法必依、执法必严、违法必罚答案:A

解析:依法治国的基本要求是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,这是法治的四个基本环节。14、公民最基本的权利是()

A.人身自由权

B.受教育权

C.宗教信仰自由权

D.政治权利答案:A

解析:人身自由权是公民最基本的权利,也是享有其他一切权利的前提。15、下列不属于违法行为的是()

A.故意损坏他人财物

B.在网络上散布谣言

C.不按时完成作业

D.非法携带管制刀具答案:C

解析:不按时完成作业属于违反学校纪律的行为,不构成法律意义上的违法行为。16、下列行为属于行政违法行为的是()

A.诈骗他人钱财

B.抢劫银行

C.破坏公共设施

D.侵犯他人名誉权答案:C

解析:行政违法行为是指违反行政法律规范的行为,如破坏公共设施、违反交通法规等。17、我国宪法规定,国家尊重和保障人权,这体现了()

A.尊重和保障人权是宪法的核心价值

B.人权是国家的基本权利

C.人权是个人的基本权利

D.人权是政府的核心职责答案:A

解析:宪法明确规定了尊重和保障人权,体现了我国社会主义法治建设的核心价值。18、中华民族伟大复兴的中国梦,核心是()

A.民族独立

B.国家富强

C.人民幸福

D.实现中华民族的伟大复兴答案:D

解析:实现中华民族的伟大复兴是中华民族伟大复兴的中国梦的核心内容。19、我国的社会主义制度是在()的基础上建立的

A.公有制

B.私有制

C.混合所有制

D.共同富裕答案:A

解析:我国的社会主义制度以公有制为主体,这是其建立的基础之一。20、下列体现中华民族精神的是()

A.全国人民众志成城,抗击新冠疫情

B.个别学生逃课玩游戏

C.部分人偷盗他人财物

D.贪污腐败现象答案:A

解析:抗击新冠疫情体现了团结协作、自强不息的中华民族精神。21、我国实行计划生育政策的根本目的是()

A.控制人口增长

B.提高人口素质

C.促进社会和谐

D.实现可持续发展答案:D

解析:实行计划生育政策的根本目的是促进人口与经济、社会、资源、环境的协调发展,实现可持续发展。22、下列属于亲社会行为的是()

A.为完成作业抄袭他人答案

B.主动帮助有需要的陌生人

C.在公交车上大声喧哗

D.与同学发生矛盾后报复答案:B

解析:主动帮助他人、关心社会是亲社会行为的表现,有助于形成良好的社会关系。23、下列不属于我国基本国情的是()

A.我国是发展中国家

B.我国仍处于社会主义初级阶段

C.我国正在建设社会主义现代化国家

D.我国是世界上最发达国家答案:D

解析:我国是发展中国家,处于社会主义初级阶段,尚未成为世界最发达国家。24、中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化共同构成了()

A.中国特色社会主义的本质

B.中国特色社会主义的根本制度

C.中国特色社会主义的基本纲领

D.中国特色社会主义的总体布局答案:A

解析:中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化共同构成了中国特色社会主义的本质内涵。25、为实现中华民族伟大复兴,我们应()

A.放弃学业投身创业

B.培养责任感、使命感

C.只关注个人发展

D.等待国家来拯救答案:B

解析:实现中华民族伟大复兴,需要全体公民增强责任感和使命感,积极投身国家建设。二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题

简述法律的特征,并举例说明其在现实生活中的作用。答案:

法律的特征包括:①由国家制定或认可;②对全体社会成员具有普遍约束力;③由国家强制力保证实施。

法律的作用体现在:①规范人们的行为;②调节社会关系;③维护社会公共秩序;④保障人民合法权益。

例如,交通法规规范了驾驶行为,保护了行人安全,从而维护了交通秩序和社会和谐。解析:

本题考查学生对法律基本特征及其作用的理解。法律是由国家制定并强制实施的规则体系,其核心作用在于维护社会秩序和保障公民权利,要结合实际案例说明作用。27、(12分)辨析题

“只要不违法,就可以做任何事情。”这个说法对吗?请说明理由。答案:

这个说法不对。虽然法律禁止某些行为,但道德、纪律、规章等也对行为有规范作用。即使不违法,违反道德或违反学校纪律、社会规范也是不被允许的。公民在享有权利的同时,也应履行相应的义务。解析:

本题考查学生对权利与义务关系的理解,以及对法律与道德关系的认知。权利和义务是统一的,任何行为都应受到法律和道德的约束,不能仅以“不违法”为标准判断行为合法性。28、(13分)材料分析题

材料:某学校开展“最美班级”评选活动,鼓励学生参与班级管理、维护班级秩序、关爱同学。有关班干部组织同学们每周打扫教室、整理图书角,并协助老师管理课堂纪律。在活动中,部分学生积极参与,也有人敷衍了事。

问题:

(1)材料中体现了哪些亲社会行为?

(2)作为中学生应如何培养亲社会行为?答案:

(1)材料中体现了关爱同学、维护班级秩序、参与集体事务、服务他人等亲社会行为。

(2)作为中学生应:①主动参与社会公益活动;②关心和帮助他人;③积极承担社会责任;④遵守社会规则,维护公共秩序,增强社会责任感。解析:

本题考查学生对亲社会行为的理解和应用能力。亲社会行为是指有利于他人和社会的行为,表现于日常生活中的关爱、合作与责任。学生应结合自身实际,思考如何在日常生活中践行这种行为。29、(13分)实践探究题

材料:2023年,我国生态文明建设取得了显著进展,空气质量、水环境、土壤治理等均有所改善。为响应国家号召,某中学组织了“绿色校园”主题活动,学生参与垃圾分类、节能减排、植树绿化等形式的环保活动。

问题:

(1)我国生态文明建设的基本国策是什么?

(2)结合材料,说说青少年参与环保活动的意义。答案:

(1)我国生态文明建设的基本国策是节约资源和保护环境。

(2)青少年参与环保活动有助于增强环保意识,为建设美丽中国贡献力量;同时,能够培养社会责任感,践行绿色发展理念,推动社会可持续发展。解析:

本题考查学生对我国生态文明建设政策和青少年责任的理解。生态文明建设是国家战略,青少年作为祖国的未来,应积极参与其中,培养环保意识,践行绿色生活。答案及解析:一、选择题答案:

1.B

2.C

3.C

4.B

5.D

6.C

7.A

8.B

9.A

10.C

11.D

12.C

13.A

14.A

15.C

16.C

17.A

18.D

19.A

20.A

21.D

22.B

23.D

24.A

25.B解析:

选择题涵盖成长中的我、我与他人和集体、我与国家和社会三大板块,每题围绕一个知识点展开,考查学生的识记、理解与应用能力,答案清晰明了,解析简明扼要。二、非选择题26、简答题答案:

法律由国家制定,具有普遍约束力,通过强制力保证实施;在社会生活中,法律规范行为、保障权益、维护秩序。27、辨析题答案:

此说法错误。虽

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