高考全国二卷语文考试题库附参考答案

高考全国二卷语文考试题库附参考答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

阅读下面的文字，完成1～3题。材料一：

《人工智能与教育的未来》

近年来，随着人工智能技术的快速发展，教育领域逐步引入AI技术，推动教学方式和学习模式的变革。人工智能在教育中的应用，包括智能教学系统、自适应学习平台、虚拟助教等，这些工具能够根据学生的学习情况实时调整教学内容与节奏，提高学习效率。特别是对于偏远地区教育资源匮乏的现状，AI技术能够弥补师资不足，使学生享受到更优质的教育资源。然而，AI教育并非万能，它不能完全取代教师的作用，教师在情感交流、道德引导和创造性思维培养方面具有不可替代的价值。材料二：

《数字时代下的教育公平》

教育公平一直是社会关注的核心议题。数字技术的发展为实现教育公平提供了新的可能性，尤其是在教育资源分配不均的背景下。通过互联网和人工智能，优质教育资源可以被更广泛地传播，缩小城乡、区域和校际的教育差距。但同时，技术的使用也带来了新的问题，比如数字鸿沟、数据隐私和对教师职业的冲击。因此，在推进教育数字化进程中，必须注意技术与人文的平衡，避免技术异化教育的本质。下列对材料一内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.AI技术完全取代了传统教师的作用

B.AI教育只能用于提高学习效率

C.AI技术对弥补偏远地区教育不足具有积极意义

D.教育公平问题只能通过AI技术解决下列对材料二内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.数字技术的发展不能解决教育公平问题

B.教育数字化技术的应用可能会带来新的问题

C.教育公平问题已经随着数字技术的发展彻底解决

D.教师的职业将被数字技术完全取代两则材料的论述侧重点有什么不同？请简要概括。（3分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

阅读下面的文字，完成4～6题。《窗外的雨》

窗外的雨，总是下得那么细密。我坐在书桌前，看着那毫无停歇的雨丝，仿佛它们在诉说着什么。小时候，我总喜欢在雨中奔跑，赤脚踩在湿润的土地上，感受雨水从脚趾缝里流出的凉意。那时的雨是欢快的，充满着童年的味道。但如今，我却在雨中感到孤独。我常常想，雨是否也有自己的情绪？它是否在某个时刻也感到悲伤，或愤怒，或宁静？也许是我太敏感了，把雨当成了一个有生命的个体。每当我的心情低落，我都会静静地望着窗外的雨，希望能从中找到一丝慰藉。文中“雨”的象征意义是什么？（4分）请简要分析“我坐在书桌前，看着那毫无停歇的雨丝，仿佛它们在诉说着什么”这句话的表达效果。（6分）作者通过“雨”表达了一种怎样的情感？请结合文本内容说明。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成7～10题。《史记·司马相如列传》节选

司马相如，字长卿，蜀郡成都人也。少时好读书，善属文。及壮，游于诸侯，以文辩著称。蜀人杨得意为武帝言相如为《子虚赋》，武帝召见相如，相如曰：“臣固知广陵王好览古，然不如君之学也。”武帝曰：“贤者之言，然也。”遂待之甚厚。初，相如为郎，称病闲居，与文君相会于成都。文君，卓氏之女，家赀累巨万。相如贫，无以自资，文君乃当垆卖酒，相如与俱卖。文君长卿皆为蜀人，相如妻之，人皆笑之。相如曰：“使秦女有倾城之色，不以贫贱为耻，何况妾乎！”文君遂为妾。下列加点词解释不正确的一项是（3分）

A.善属文：擅长写作

B.以文辩著称：以文辞和辩才著称

C.当垆卖酒：在酒垆旁卖酒

D.人皆笑之：人们都嘲笑他们下列对文段内容的概括和分析不正确的一项是（3分）

A.司马相如年少时好读书，擅长写作

B.武帝喜欢《子虚赋》，因此召见了司马相如

C.司马相如与卓文君相会，靠着文才获得尊重

D.文君成为司马相如的妾，引来了人们的嘲笑翻译下面句子。（6分）

（1）使秦女有倾城之色，不以贫贱为耻，何况妾乎！

（2）相如妻之，人皆笑之。结合文段内容，简要分析司马相如的人物形象。（8分）（二）古代诗歌阅读（9分）

阅读下面这首诗，完成11～12题。《登金陵凤凰台》

李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水东流绕故洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（3分）

A.首句点明主题，凤凰台是历代文人吟咏的对象

B.第二句“凤去台空”表达了时光流逝、景物变迁的感慨

C.“吴宫花草埋幽径”中的“吴宫”指吴王孙权的宫殿

D.“长安不见使人愁”直接表达了诗人对现实的忧愁请简要分析“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”两句诗所表达的情感及其艺术手法。（6分）（三）名篇名句默写（6分）

补写出下列句子的空缺部分。战国策士苏秦游说秦惠王时，曾言：“______，士之怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”（2分）唐宋八大家之一的韩愈在《师说》中说：“______，吾从而师之。”（2分）李煜的《虞美人》中写道：“______，只是朱颜改。”（2分）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

16.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（3分）

A.这部小说情节跌宕起伏，真是入木三分，令人爱不释手。

B.他说话总是口若悬河，令人佩服。

C.这个方案虽然看似不切实际，但实施起来却如鱼得水。

D.在老师的耐心讲解下，同学们终于茅塞顿开，明白了问题的解决办法。下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A.随着人工智能技术的不断发展，教育领域的变革也愈加频繁。

B.是否要坚持勤俭节约的传统美德，是决定我们能否实现可持续发展的重要条件。

C.由于家长不重视，导致许多孩子未养成良好的阅读习惯。

D.这次考试的难度很大，考生们纷纷表示，认为这次考试的题目难以应对。下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（3分）

春风拂面，柳絮纷飞，空气中夹杂着淡淡的花香。______，让人身心愉悦。

A.不远处传来孩子们欢声笑语

B.忽然间乌云密布，雷声滚滚

C.一群白鹭在湖面上翩翩起舞

D.天空湛蓝，阳光透过云层洒在大地上下列各句中，修辞手法运用正确的一项是（2分）

A.他像一只倔强的蜗牛，爬得虽慢，却从不放弃。

B.月光如流水一般，静静地泻在田野上。

C.天空是淡蓝色的，仿佛被洗过一样。

D.他的声音如同山洪暴发，气势磅礴。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

20.请补写出下列句子中的空缺部分，使句子语意连贯、逻辑清晰。（3分）

他们虽然_____，但始终保持着乐观的态度。请仿照示例，补写一个句子，体现“从容不迫”的意义。（3分）

示例：他面对突如其来的挑战，依然能有条不紊地处理事务，显得_____。根据下面语段内容，概括其主要意思。（3分）

在现代社会，信息传播迅速，舆论形成快，人们的思维方式也被深刻影响。独立思考的能力变得尤为重要，因为唯有独立思考，才能在纷繁复杂的信息中找到真相，避免被误导。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

古希腊神话中，普罗米修斯因盗火给人类而被宙斯惩罚，但他在悬崖上忍受着毒蛇的啮咬，依然坚持为人类而斗争。有人认为，普罗米修斯的悲剧源于人类的傲慢；也有人认为，他的抗争体现了人类精神的光辉。请结合上述材料，以“取火与抗争”为话题，写一篇文章。要求：

①立意明确，观点鲜明；

②适当引用名言或经典文本增强说服力；

③文体不限，诗歌除外；

④不少于800字。答案及解析一、现代文阅读

1.C

解析：材料一强调AI技术对弥补偏远地区教育不足的积极意义，其他选项均有不准确之处。B

解析：材料二指出数字技术可能带来新问题，而非解决一切问题，A、C、D均不符合材料内容。材料一侧重AI技术对教育资源的优化，材料二侧重数字技术对教育公平的影响。

解析：材料一强调AI技术的具体应用和其对教育的积极作用，材料二则从教育公平的角度探讨数字技术的利弊。（二）现代文阅读Ⅱ

4.“雨”象征着作者对童年美好时光的怀念和对现实生活孤独感的体现。

解析：从“欢快”到“孤独”，雨作为情感的寄托，表现了时间流逝和心境变化。这句话通过拟人手法，将雨丝赋予人的情感，使自然现象与人的情感产生共鸣，增强了语言的表现力和感染力。

解析：使用“诉说着什么”使雨具有人的情感，触动人心，营造出一种静谧而深沉的氛围。作者通过“雨”表达了孤独、失落和对过往的情感依恋。

解析：下雨时“我”感到孤独，与雨的“诉说”呼应，表达出对过去美好时光的怀念和对未来不确定的忧虑。（一）文言文阅读

7.D

解析：“人皆笑之”指的是司马相如和文君结合，不是文君成为其妾，不符合文意。D

解析：“人皆笑之”是因为他们结合的身份不同，而非文君成为其妾。（1）假使秦国的美女有倾城的美貌，也不会因贫贱而感到羞耻，何况是我呢！

（2）司马相如娶了她，人们都笑话他们。

解析：翻译时需注意古文的语序和用词准确，体现文言文表达的特点。司马相如是一位富有才华、意志坚定、情感真挚的文人。他不畏强权，敢于追求理想；在困境中仍坚持与文君结合，表现出对感情的执着和对理想生活的追求。

解析：结合文本内容，突出其文才、气节与真情。（二）古代诗歌阅读

11.C

解析：“吴宫花草埋幽径”中的“吴宫”指吴宫遗址，不是具体指吴王孙权的宫殿。这两句通过比喻表达诗人对现实的无奈和忧愁。“浮云能蔽日”象征权贵遮蔽真相，“长安不见”则表达了诗人对理想难以实现的惆怅，情感深沉，手法巧妙。

解析：分析诗中比喻手法与情感表达的关联，体现诗人对现实的无奈与对理想的追求。（三）名篇名句默写

13.燕雀安知鸿鹄之志哉

解析：出自《史记·陈涉世家》，书名号内为引用的原文。闻道有先后

解析：出自韩愈《师说》，体现对“师”的态度。雕栏玉砌应犹在

解析：出自李煜《虞美人》，强调物是人非的感慨。三、语言文字运用

16.D

解析：D项“茅塞顿开”形容突然明白了，符合语境。A

解析：A项语义清晰，结构合理，无语病；C项缺少主语，D项句式杂糅，B项表意不清。C

解析：“一群白鹭在湖面上翩翩起舞”美好而静谧，与前句“春风拂面，柳絮纷飞”构成和谐画面。B

解析：“如流水一般”是比喻，“静静地泻”形容月光，符合比喻的表达方式。（二）语言文字运用Ⅱ

20.答案示例：无坚不摧

解