部编版生物中考试卷题库试题附答案完整版

部编版生物中考试卷题库试题附答案完整版考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项是科学探究的基本方法之一？

A.测量与计算

B.猜测与假设

C.分类与归纳

D.实验与观察2、在显微镜的使用过程中，若物像偏左，应将标本向哪个方向移动才能使物像居中？

A.左

B.右

C.上

D.下3、细胞分裂过程中，遗传物质复制和均分发生在哪个阶段？

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期4、下列哪项属于生态系统中的生产者？

A.阳光

B.草

C.牛

D.蘑菇5、光合作用的主要场所是植物细胞中的什么结构？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜6、人的呼吸系统中，气体交换的主要场所是？

A.鼻腔

B.喉

C.肺泡

D.气管7、人体排泄的主要器官是？

A.肺

B.肾

C.膀胱

D.肝脏8、下列哪项是植物种子的主要结构？

A.胚乳

B.子房

C.胚

D.胚轴9、馒头在口腔中的变化实验中，加入碘液后不变蓝说明该物质已被分解为？

A.蛋白质

B.淀粉

C.葡萄糖

D.脂肪10、下列哪种动物行为属于先天性行为？

A.鹦鹉学舌

B.猫抓老鼠

C.狗做算术

D.乌鸦学会取水11、下列细胞结构中，动物细胞没有的是？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.液泡12、植物进行呼吸作用的主要场所是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.气孔13、食物链中，最高级消费者是？

A.生产者

B.初级消费者

C.次级消费者

D.分解者14、下列哪种现象属于生物对环境的适应？

A.冬眠

B.气候变化

C.洞穴中的盲鱼

D.第一年树木生长快15、人体完成反射的神经结构是？

A.感受器

B.效应器

C.反射弧

D.神经中枢16、下列细胞器中，与能量转换无关的是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞膜

D.细胞质17、下列哪种环境因素对植物来说是必需的？

A.阳光

B.空气

C.水分

D.以上都是18、下列哪项是可遗传变异？

A.被剪去的指甲

B.被烫伤形成的疤痕

C.基因重组

D.生长环境不同导致的变异性19、下列哪个过程主要发生在细胞的线粒体中？

A.光合作用

B.呼吸作用

C.合成蛋白质

D.生成细胞壁20、在探究种子萌发条件的实验中，若只改变水分这一条件，其他条件保持相同，这属于？

A.对照实验

B.收集数据实验

C.单因素实验

D.多因素实验21、人的性染色体是？

A.XX

B.XY

C.常染色体

D.XX或XY22、吸收营养物质的主要器官是？

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠23、下列哪项不属于生物圈的组成部分？

A.大气圈

B.水圈

C.岩石圈

D.城市圈24、下列哪种现象属于生物的变异？

A.人类的双眼皮和单眼皮

B.伤口结痂

C.被太阳晒黑的皮肤

D.实验操作中引起的样本变化25、下列哪种生物技术可以用于转基因作物的培育？

A.杂交育种

B.嫁接技术

C.转基因技术

D.无土栽培二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据下面细胞结构图，填写相应结构名称及功能。（图描述：细胞结构图，包含细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡）（1）图中①是________，功能是________。

（2）图中②是________，功能是________。

（3）图中③是________，功能是________。

（4）图中④是________，功能是________。

（5）图中⑤是________，功能是________。27、（10分）实验探究题

某同学在做“探究种子萌发条件”的实验时，设计了如下实验装置（A、B、C、D四个烧杯）：

-A烧杯：湿润的纱布+花生种子

-B烧杯：干纱布+花生种子

-C烧杯：湿润纱布+花生种子+25℃

-D烧杯：湿润纱布+花生种子+5℃请回答以下问题：

（1）根据实验设计，该同学想探究哪两个变量对种子萌发的影响？

（2）实验中哪两个烧杯构成一组对照实验？

（3）你认为哪组种子萌发率最高？为什么？

（4）本实验的实验变量是什么？

（5）本实验的结论是什么？28、（10分）材料分析题

材料：某校生物兴趣小组在研究植物的蒸腾作用时，发现一个有趣的现象：同一株植物在白天和夜晚的气孔开闭情况不同。他们查阅资料后了解到，植物的气孔开闭受环境因素影响，如水分、光照、温度等。请结合所学知识回答：

（1）植物的气孔主要分布在叶片的哪一面？

（2）气孔开闭主要由哪类细胞控制？

（3）气孔开闭对植物的蒸腾作用有何影响？

（4）为什么夜晚气孔会关闭？

（5）简述气孔开闭与植物吸收水分、运输养分的关系。29、（10分）简答题

（1）简述人体内呼吸系统的主要组成及其功能。（5分）

（2）请说明光合作用和呼吸作用的实质与区别。（5分）30、（10分）综合应用题

（1）某生物兴趣小组发现学校附近的池塘里有多种水生植物，如浮萍、水葫芦、青苔等。试从生物多样性角度，分析这些植物可能存在哪些意义。

（2）若这些植物被大量引入池塘，是否会导致生态危机？请说明原因。

（3）请你设计一个合理的实验方案，探究水葫芦是否会影响池塘中鱼类的生存。答案及解析一、选择题答案：

1.D

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.B

11.D

12.A

13.C

14.A

15.C

16.C

17.D

18.C

19.B

20.C

21.D

22.C

23.D

24.A

25.C解析：

1.科学探究的基本方法包括实验与观察。

2.在显微镜下，物像偏左时，应将标本向右移动，使物像居中。

3.细胞分裂的间期阶段进行遗传物质的复制与均分。

4.生产者是指能通过光合作用制造有机物的生物，如植物。

5.叶绿体是光合作用的场所。

6.人体气体交换发生在肺泡中。

7.肾是人体排泄的主要器官。

8.胚是植物种子的核心结构，由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成。

9.淀粉遇碘变蓝，若不变蓝说明已被分解为葡萄糖。

10.猫抓老鼠是动物的本能行为，属于先天性行为。

11.液泡是植物细胞特有的结构。

12.线粒体是植物细胞进行呼吸作用的主要场所。

13.生物圈中最高级消费者是次级消费者。

14.乌鸦的翅膀结构适应飞行，是生物对环境的适应表现。

15.反射弧是完成反射活动的基本神经结构。

16.线粒体和叶绿体与能量转换有关，细胞膜和细胞质不直接参与。

17.水分、空气、阳光都是植物生存必需的环境因素。

18.基因重组是可遗传的变异形式。

19.呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中。

20.本实验只改变水分这一变量，是单因素实验法。

21.人的性染色体为XX或XY。

22.小肠是消化和吸收的主要场所。

23.城市圈不属于生物圈的组成部分。

24.双眼皮和单眼皮是基因控制的变异，属于可遗传变异。

25.转基因技术可以将外源基因导入目标生物，实现特定性状的改变。二、非选择题答案：

26.（1）细胞膜；保护细胞内部结构，并控制物质进出

（2）细胞质；内含多种细胞器，是细胞进行生命活动的场所

（3）细胞核；控制细胞生命活动，储存遗传信息

（4）线粒体；进行呼吸作用，释放能量

（5）叶绿体；进行光合作用，合成有机物

（6）液泡；储存水分和营养物质27.（1）水分和温度

（2）A与B、C与D

（3）C组种子萌发率最高，因为有适宜的水分和温度

（4）实验变量是水分和温度

（5）种子萌发需要适量的水分和适宜的温度28.（1）气孔主要分布于叶片的下表皮

（2）气孔开闭由保卫细胞控制

（3）气孔开放促进蒸腾作用，帮助植物吸收水分和运输养分

（4）夜晚温度较低，光照不足，气孔关闭以减少水分流失

（5）气孔开闭与植物吸收水分和运输养分密切相关，维持体内水分平衡29.（1）呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺，其中肺是气体交换的主要场所

（2）光合作用是植物将光能转化为化学能的过程，发生于叶绿体中；呼吸作用是细胞分解有机物释放能量的过程，