2025-2026学年小学美术岭南版（2024）新教材二年级上册期末测试卷及答案

小学美术岭南版（2024）三年级上册期末测试卷班级：________姓名：________分数：________说明：本试卷满分100分，考试时间40分钟。答题时请认真审题，规范作答。选择题（每题3分，共30分）在《看图讲故事：中国共产党的诞生》一课中，下列哪个元素最适合画进作品里（）A.党旗B.玩具车C.冰淇淋《好朋友们在一起》一课创作时，我们可以用（）表现朋友间开心的氛围A.灰暗的颜色B.鲜艳明亮的颜色C.单一的黑色制作《小小礼物传心意》的礼物时，不需要用到的工具是（）A.彩笔B.剪刀C.锤子《今天我值日》一课画值日场景时，重点要表现的是（）A.值日时的动作（如扫地、擦黑板）B.同学的新衣服C.窗外的小鸟《小小导览员》需要画学校的导览图，导览图的作用是（）A.让别人快速找到学校的各个地方B.装饰教室C.练习画画技巧《插图天地》一课告诉我们，插图的特点是（）A.只能画人物B.帮助理解文字内容C.必须用黑色笔画《水是生命之源》一课中，我们知道水的颜色通常是（）A.黑色B.透明的C.红色《守护蓝色家园》里的“蓝色家园”指的是（）A.充满蓝色的房间B.地球（海洋、天空等蓝色环境）C.蓝色的玩具屋《玩转点点王国》一课中，我们不能用（）画点点A.毛笔B.手指C.尺子下列哪种画法能体现《调皮点点变幻》中“变幻”的特点（）A.大小一样的红色点点B.有大有小、颜色不同的点点C.排列整齐的黑色点点判断题（每题2分，共30分）《中国共产党的诞生》是重要的历史事件，画画时要认真表现庄重的氛围。（）《相亲相爱一家人》只能画爸爸妈妈，不能画爷爷奶奶。（）制作礼物时，只要自己喜欢，不用考虑收礼物的人。（）《爱心行动我争先》鼓励我们用画画的方式记录爱心帮助他人的场景。（）画《大千世界的人们》时，可以画出不同职业的人，如医生、老师、消防员。（）动画世界里的人物都是静止不动的。（）小水滴的力量很小，不能形成任何自然景观。（）同饮一江之水，我们要爱护水资源，不能浪费水。（）用毛笔画点点时，用力大，点点就大；用力小，点点就小。（）插图必须和文字内容完全不一样。（）《小小志愿者》的作品可以画志愿者帮助老人过马路的场景。（）画水的时候，只能用蓝色颜料。（）点点的颜色只能是红色，不能是其他颜色。（）《记下动人的故事》可以用连环画的形式表现故事的过程。（）守护蓝色家园，我们可以画节约用水、不乱扔垃圾的场景。（）填空题（每题2分，共30分）《中国共产党的诞生》一课中，党旗的颜色主要是________和________。《好朋友们在一起》可以画和好朋友一起________、________的场景。《我要说声“谢谢您”》中，我们可以感谢________、________等帮助过我们的人。制作《小小礼物传心意》时，我们可以用________、________等材料。值日时常见的工作有________、________、________等。《插图天地》里的插图可以画________、________、________等内容。动画世界里的人物会________，所以看起来很生动。水可以变成________、________等形态，这些都可以画在《小水滴的力量》里。《同饮一江之水》告诉我们，江水是________资源，我们要________它。《玩转点点王国》中，点点的形状可以是________形或________形。画《调皮点点变幻》时，点点的________和________可以不一样。《小小导览员》的导览图上要标出________、________等学校的重要地方。《大千世界的人们》中，医生的工作是________，老师的工作是________。守护蓝色家园，我们可以做到________、________。用毛笔画点点时，蘸的颜料多，点点会________；蘸的颜料少，点点会________。简答题（每题5分，共10分）如果你要创作一幅《我是小小志愿者》的绘画作品，你会画什么场景？为什么要画这个场景？结合《笔墨游戏真有趣》单元的学习，说说用毛笔画点点和用铅笔画点点有什么不一样的效果？参考答案选择题（每题3分，共30分）1.A2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.B9.C10.B判断题（每题2分，共30分）1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×11.√12.×13.×14.√15.√填空题（每题2分，共30分）红色；黄色（顺序可互换，符合党旗颜色即可）示例：玩耍、学习、画画、做游戏（答案不唯一，符合朋友相处场景即可）示例：老师、爸爸妈妈、同学、警察叔叔（答案不唯一，合理即可）示例：彩纸、彩笔、毛线、剪刀、胶水（答案不唯一，适合制作礼物的材料即可）示例：扫地、擦黑板、擦桌子、倒垃圾（答案不唯一，常见值日工作即可）示例：人物、动物、景物、物品（答案不唯一，合理即可）示例：动起来、做各种动作（答案合理即可）示例：雨滴、雪花、小溪、大海（答案不唯一，水的不同形态即可）示例：宝贵；爱护（答案合理即可，体现保护水资源的理念）示例：圆；方（答案不唯一，常见点点形状即可）示例：大小；颜色、形状（答案不唯一，体现“变幻”的特点即可）示例：教学楼、操场、图书馆、花坛、校门（答案不唯一，学校重要地方即可）示例：治病救人；教我们知识（答案合理即可，符合对应职业工作内容）示例：节约用水；不乱扔垃圾、不污染河流、爱护花草树木（答案不唯一，符合环保理念即可）示例：大而饱满；小而清淡（答案合理即可，体现颜料多少对点点的影响）简答题（每题5分，共10分）参考答案：示例1：我会画在小区里帮奶奶拎东西的场景。（2分）因为帮助老人是爱心行动，符合小小志愿者的主题，而且这个场景很贴近生活，容易表现，还能体现志愿者乐于助人的精神。（3分）示例2：我会画在公园捡垃圾的场景。（2分）因为公园是大家游玩的地方，捡垃圾能让公园更干净，守护我们的生活环境，这个场景能很好地体现志愿者的奉献精神，也和《守护蓝色家园》的环保理念相呼应。（3分）评分标准：能说出具体、合理的志愿者场景得2分；能说明2点及以上合理的原因，表达清晰得3分；场景合理但原因不充分得3-4分；场景不合理或无原因不得分。参考答案：示例1：毛笔画的点点边缘比较柔和，大小变化很灵活，用力大或蘸颜料多，点点就大，反之就小；（3分）铅笔画的点点边缘比较硬，大小变化不容易控制，大多是细小的点点，颜色也只有黑色，没有彩色变化（毛笔可以