北师大版小学二年级心理健康上册第6单元第16课《分享我的爱好》（教学课件）

第十六课分享我的爱好笑笑老师第六单元

健康生活小学心理健康·二年级（上）·北师大版PART01新课导入热身活动💖

情景导入

热身活动

快问快答同桌两人一组，一问一答，形式如下：A：你的爱好是什么？B：游泳A：为什么

B：健康💖

情景导入

热身活动你回答了几个爱好？这些爱好给你带来了什么呢？3个，这些爱好让我更加自信，心情愉悦，也交到了更多朋友。0102💖

情景导入

热身活动

分享爱好让我们开心、自信，同时坚定了继续下去的信心，也增加了动力。PART02创设情景

呈现问题01💖

创设情景

呈现问题我的爱好我们每个人都有自己的爱好，看看下图中的小朋友都有哪些爱好?01💖

创设情景

呈现问题

请你说说图中小朋友都有哪些爱好？踢毽子、做飞机模型、看书、徒步01💖

创设情景

呈现问题

请向老师和其他同学介绍你的爱好。你的爱好是什么?什么时候开始有了这样的爱好?为什么喜欢?在做这件事情的时候，你的心情是怎样的?01💖

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呈现问题

小强的分享

我喜欢足球，在我幼儿园的时候就喜欢上了，因为我觉得足球很酷，跑起来我非常开心过瘾。PART03互动参与

解决问题01💖

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呈现问题快乐爱好一箩筐

假设有一个电视节目叫“快乐爱好一箩筐”，这个节目的记者来采访你，让你向其他电视机前的小朋友展示你的爱好，你会怎么说?我有点紧张，可能会结巴，我不知道怎么说呀。01💖

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呈现问题

我们可以先来看看其他小朋友的采访记录。快乐爱好一箩筐小萌的采访记录:

小萌特别喜欢唱歌，她介绍了自己会唱的歌曲。她还表示，自己喜欢唱歌是因为受到妈妈的影响，因为妈妈就是一个特别爱唱歌的人，在她很小的时候妈妈就天天唱歌给她听。最后，小萌声情并茂地演唱了一首自己最拿手的歌。01💖

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呈现问题

我们可以先来看看其他小朋友的采访记录。快乐爱好一箩筐小刚的采访记录:

小刚最喜欢动漫，他展示了自己收藏的所有漫画书和动漫模型。他还绘声绘色地讲述了自己最喜欢的动漫故事给大家听。最后，小刚还把自己画的动漫人物给大家看。01💖

创设情景

呈现问题

现在你知道怎么接受采访了吗？请你说一说自己的爱好。我喜欢钢琴，因为我的妈妈就是钢琴教师，我从小受到妈妈的教育和熏陶，自然就喜欢上啦，我现在就可以给大家演奏一曲。快乐爱好一箩筐01💖

创设情景

呈现问题

在“快乐爱好一箩筐”节目的采访中，小虎跟记者说道:“我最大的爱好就是玩电脑游戏，平时一有时间我就玩。不过近来妈妈不让我玩了，她说我的视力越来越差，再玩下去眼睛就坏了。我挺苦恼的…”请大家想一想，你有没有遇到过小虎这样的情况?如果有，你该怎么办?活动二：想一想01💖

创设情景

呈现问题活动二：想一想

我有这样的情况，我非常喜欢看书，一看就是几个小时，但是妈妈总是说我看书用眼过度，要让我去户外看看远方。

虽然我有点不开心，但还是听妈妈的话，看40分钟就眺望远方几分钟休息一下。01💖

创设情景

呈现问题

虽然大家都有自己的爱好，并且热衷于做这件事情，但是别忘了家长们的叮嘱，要注意劳逸结合，照顾好身体哦。活动二：想一想💖

创设情景

呈现问题

在爱好的活动中，你一定掌握了很多知识和技能，请把这些知识和技能教给老师或者其他同学，当一回小老师吧!当小老师的感觉怎么样?我教同桌跳绳，给他讲了要点，他终于学会了，我感觉到很开心，比我自己会的时候还要开心。PART04总结升华

课后拓展

兴趣爱好让我们身心愉悦，可以提升自信，还可以交到朋友，建立友谊，不过也要注意劳逸结合，不要用眼用力过度哦。💖

总结升华

课后拓展💖

总结升华

课后拓展回家后，让爸爸妈妈与你分享他们的爱好。爸爸妈妈的爱好：_________________