2026年教师资格（初中物理学科知识与教学能力）考试题及答案

2026年教师资格（初中物理学科知识与教学能力）考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意）1.关于电场强度的定义式E=F/q，下列说法正确的是（）A.E和F成正比，F越大，E越大B.E和q成反比，q越小，E越大C.E的方向与F的方向相同D.E的大小可由F/q计算，但与F、q无关2.一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=11∶5。原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u随时间t的变化规律如图所示。副线圈仅接入一个10Ω的电阻。则（）A.流过电阻的电流的最大值是20AB.与电阻并联的电压表的示数是100VC.变压器的输入功率是1×10³WD.在交变电流变化的一个周期内，电阻产生的焦耳热是2000J3.如图所示，在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板，在木板A上放着质量为m的物块C，木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ。设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g。现用水平恒力F向右拉木板A，则下列说法正确的是（）A.不管F多大，木板B一定保持静止B.A、B之间的摩擦力大小一定等于μmgC.若F＞2μ（2m+M）g，A、B间的摩擦力大小为μmgD.若F＞2μ（2m+M）g，B与地面间的摩擦力大小为2μ（m+M）g4.如图所示，半径为R的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B。一质量为m、电荷量为q的粒子从磁场边界的A点沿半径AO方向射入磁场，速度大小为v，粒子恰好从磁场边界的C点沿垂直于OC的方向射出磁场。不计粒子重力，则粒子在磁场中运动的时间为（）A.πR/vB.2πR/vC.πm/qBD.2πm/qB5.如图所示，一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数为μ。现用垂直于斜面的力F压物块，下列说法正确的是（）A.物块受到的摩擦力大小一定不变B.物块受到的摩擦力大小可能增大C.物块受到的摩擦力大小可能减小D.物块对斜面的压力大小一定增大6.如图所示，一理想变压器原线圈接在电压u=220sin100πt（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻。原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1，电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是（）A.原线圈中电流表的读数为1AB.副线圈中电压表的读数为110VC.变压器的输入功率为220WD.副线圈中输出交流电的周期为0.02s7.如图所示，一平行板电容器与一电源相连，开关S闭合。现将电容器两板间的距离增大，则（）A.电容器电容将增大B.电容器两板间的电场强度将增大C.电容器极板所带的电荷量将增大D.电容器两板间的电压不变8.如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连。现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆运动到B点，已知OA长度小于OB长度，弹簧始终处于弹性限度内。在小球从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是（）A.小球的机械能守恒B.弹簧弹力对小球先做正功后做负功C.小球的动能与弹簧的弹性势能之和保持不变D.小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量9.如图所示，在光滑绝缘水平面上，有两个带等量异种电荷的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质绝缘弹簧相连，静止时弹簧伸长量为x0。现将A、B小球同时由静止释放，释放瞬间A球的加速度大小为a，不计两球间的万有引力，则B球的加速度大小为（）A.aB.kx0/m-aC.kx0/m+aD.a-kx0/m10.如图所示，一理想变压器原线圈接在电压u=220sin100πt（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻。原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1，电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是（）A.原线圈中电流表的读数为1AB.副线圈中电压表的读数为110VC.变压器的输入功率为220WD.副线圈中输出交流电的周期为0.02s二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.下列说法正确的是（）A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.物体的温度越高，其分子的平均动能越大C.分子间引力和斥力都随分子间距离的增大而减小D.一定质量的理想气体，在等温膨胀过程中，气体分子的平均动能不变，气体内能不变2.如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地。两板间有一个带正电的试探电荷固定在P点。以C表示电容器的电容、E表示两板间的电场强度、φ表示P点的电势，W表示正电荷在P点的电势能。若保持负极板不动，将正极板缓慢向右平移一小段距离l（l＜d，d为两板间的距离），则（）A.C变小B.E不变C.φ升高D.W不变3.如图所示，在光滑水平面上，有一质量为m的滑块A以速度v0向右运动，与静止的质量为M的滑块B发生碰撞，碰撞时间极短。已知碰撞后滑块A的速度大小为v1，方向与碰撞前相同。则（）A.碰撞后滑块B的速度大小为m(v0-v1)/MB.碰撞过程中滑块A、B组成的系统动量守恒C.碰撞过程中滑块A、B组成的系统机械能守恒D.若碰撞后滑块A、B粘在一起，则它们共同的速度大小为mv0/(m+M)4.如图所示，在垂直纸面向里的匀强磁场中，有一正三角形闭合导线框abc，线框平面与磁场方向垂直，导线框沿纸面由位置Ⅰ匀速移动到位置Ⅱ。在移动过程中，关于导线框中的感应电流，下列说法正确的是（）A.感应电流方向先沿abc方向，后沿cba方向B.感应电流方向先沿cba方向，后沿abc方向C.感应电流大小先增大，后减小D.感应电流大小先减小，后增大5.如图所示，一理想变压器原线圈接在电压u=220sin100πt（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻。原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1，电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是（）A.原线圈中电流表的读数为1AB.副线圈中电压表的读数为110VC.变压器的输入功率为220WD.副线圈中输出交流电的周期为0.02s三、填空题（总共5题，每题3分）1.如图所示，一质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用一水平力F作用在物体上，物体仍保持静止，则物体受到斜面的摩擦力大小为______。2.一理想变压器原线圈接在电压u=220sin100πt（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻。原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1，电流表、电压表均为理想电表。则副线圈中电压表的读数为______V，变压器的输入功率为______W。3.如图所示，在光滑绝缘水平面上，有两个带等量异种电荷的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质绝缘弹簧相连，静止时弹簧伸长量为x0。现将A、B小球同时由静止释放，释放瞬间A球的加速度大小为a，不计两球间的万有引力，则B球的加速度大小为______。4.如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地。两板间有一个带正电的试探电荷固定在P点。以C表示电容器的电容、E表示两板间的电场强度、φ表示P点的电势，W表示正电荷在P点的电势能。若保持负极板不动，将正极板缓慢向右平移一小段距离l（l＜d，d为两板间的距离），则C______（填“变大”“变小”或“不变”），E______（填“变大”“变小”或“不变”），φ______（填“升高”“降低”或“不变”），W______（填“变大”“变小”或“不变”）。5.如图所示，一理想变压器原线圈接在电压u=220sin100πt（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻。原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1，电流表、电压表均为理想电表。则原线圈中电流表的读数为______A，变压器的输入功率为______W。四、实验题（10分）某同学利用图甲所示的电路测量一微安表头（量程为100μA，内阻大约为2500Ω）的内阻。可供选择的器材有：A.电阻箱R0（0～9999.9Ω）B.滑动变阻器R1（0～50Ω）C.滑动变阻器R2（0～500Ω）D.电源E（电动势约为3V，内阻较小）E.开关S及导线若干实验步骤如下：（1）按电路原理图甲，将实物图乙连接完整。（2）将电阻箱R0的阻值调至最大，闭合开关S。（3）调节滑动变阻器，使微安表头指针满偏。（4）保持滑动变阻器滑片位置不变，调节电阻箱R0，使微安表头指针半偏，此时电阻箱R0的阻值为2000Ω。（5）计算微安表头内阻rg=______Ω。（1）在实验中，滑动变阻器应选用______（填器材前面的字母序号）。（2）请将实物图乙连接完整。（3）微安表头内阻rg=______Ω。（4）实验中若微安表头的内阻测量值偏大，可能的原因是______（填选项前的字母）。A.滑动变阻器滑片位置未保持不变B.电阻箱R0阻值调得偏小C.微安表头自身阻值发生了变化五、计算题（15分）如图所示，在水平面上有一质量为m=1kg的物块A，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2。物块A通过一轻质弹簧与墙壁相连，弹簧的劲度系数k=100N/m。现用一水平力F作用在物块A上，使物块A缓慢压缩弹簧，当弹簧压缩量x=0.1m时，撤去力F。已知重力加速度g=10m/s²。求：（1）撤去力F瞬间物块A的加速度大小；（2）物块A在撤去力F后，沿水平面滑动的最大距离。1.D2.C3.C4.C5.BCD6.D7.D8.B9.B10.D1.BCD2.ABC3.ABD4.BC5.BCD1.mgsinθ-Fcosθ或Fcosθ-mgsinθ2.1102203.kx0/m-a4.变小不变升高不变5.1220实验题答案：（1）B（2）实物图连接如下：（3）2000（4）A计算题答案：（1）撤去力F瞬间，弹簧弹力F弹=kx=100×0.1N=10N，物块A受到的摩擦力f=μmg=0.2×1×10N=2N，根据牛顿第