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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年河南师范大学招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.建立健全多级培训网络C.不断扩大培训覆盖面D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:A2.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】:C3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.环境评价B.职业定位C.自我评价D.确立目标【答案】:D4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.讲座报告C.研究生团学组织和班级组织D.课堂教学【答案】:D5.心理健康的最终目标是()。A.保持人格完整B.自我实现C.和谐人际关系D.保持协调情绪【答案】:A6.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.校务委员会负责制D.党委集体领导制【答案】:B7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.合理评价B.自我激励C.悦纳自己D.孤芳自赏【答案】:D8.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.历史继承性B.差异性C.可变性D.多元化【答案】:A9.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.叙事研究C.院校研究D.行动研究【答案】:C10.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.教学相长B.防微杜渐C.循序渐进D.因材施教【答案】:D11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.以德修身,率先垂范D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感【答案】:A12.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.专业课程B.一般基础课程C.公共基础课程D.技术基础课程【答案】:C13.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.委托培养B.举办技术创新人才培训C.技术咨询D.推广教育【答案】:C14.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.理论联系实际原则B.教育性原则C.客观性原则D.发展性原则【答案】:B15.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.团队合作B.岗前培训C.职中训练D.微格教学【答案】:D16.高等教育学是高等教育的一门()。A.边缘学科B.交叉学科C.综合学科D.融合学科【答案】:C17.有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。A.发展法B.系统法C.实验法D.观察法【答案】:C18.要认识到事物的本质属性和规律性联系,并由感性认识上升到理性认识,必须通过以下哪一种思维过程?()A.分析与综合B.辐合与发散C.抽象与概括D.比较与分类【答案】:C19.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.研讨活动B.小组活动C.集体活动D.个别活动【答案】:A20.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.能力B.努力C.运气D.难度【答案】:A21.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。A.流畅性B.独特性C.新颖性D.变通性【答案】:D22.“为人师表”决定了教师职业道德的()。A.广泛性B.典范性C.全面性D.多样性【答案】:B23.接受非学历高等教育的学生,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A.结业证书B.培训证书C.肄业证书D.毕业证书【答案】:A24.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其获得道德行动的经验B.通过说理使其体验伦理的道德情感C.使其形成道德行为习惯D.使其掌握道德行为技能【答案】:D25.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《道德经》B.《周易》C.《春秋》D.《论语》【答案】:B26.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.否定作用B.投射作用C.升华作用D.补偿作用【答案】:D27.在高校战略评估中,主要采用()A.社会评估B.自我评估C.市场评估D.政府评估【答案】:B28.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可,以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是()。A.人格威信B.能力威信C.职业威信D.知识威信【答案】:C29.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于()人的单数。A.1CB.20C.15D.25【答案】:C30.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.杂费B.学费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费【答案】:C31.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.定量研究法B.定性研究法C.观察法D.个案研究法【答案】:D32.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响D.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展【答案】:C33.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.在时空上具有弹性与自由度B.其手段是先进的教育理念和方法C.其对象是趋于社会化的青年学生D.其目的是为社会培养中高级专门人才【答案】:B34.法治的前提条件是()。A.权力制约B.良法C.依法办事D.司法公正【答案】:B35.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()。A.长善救失,因材施教B.爱无差等,一视同仁C.实事求是,赏罚分明D.面向全体,点面结合【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.正和邪B.义和利C.是和非D.公和私【答案】:ABCD37.思维的基本特征是()A.目的性B.形象性C.间接性D.概括性【答案】:CD38.正确的做法是()A.艰苦奋斗,淡泊名利B.开拓进取,勇于创新C.热爱教育事业,对工作尽职尽责D.可以利用业余时间到校外做兼职【答案】:ABC39.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的敏捷性B.记忆的精确性C.记忆的持久性D.记忆的广阔性E.记忆的准备性【答案】:ABCE40.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.立志乐道,甘于奉献等B.学而不厌,诲人不倦C.教学相长,相互尊重D.以身作则,反躬自省【答案】:ABCD41.培养自学能力的方法有()。A.好学多问B.利用好社会教育资源C.借助学习工具D.明确目标【答案】:ACD42.道德现象包括()。A.道德活动现象B.道德意识现象C.道德规范现象D.道德心理现象【答案】:ABC43.个性心理特征主要包括()A.气质B.性格C.能力D.动机【答案】:ABC44.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.社会评价B.自我评价C.舆论评价D.集体评价【答案】:AD45.树立正确的权力观应着重树立的观念有()。A.确立正确的世界观B.树立坚定的责任C.自觉接受监督的观念D.确立正确的利益观【答案】:BCD46.有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。A.有助于教师确立科学的是非观、善恶观B.是师德修养的基本方法C.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念D.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识【答案】:ABCD47.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生增强自我控制,完善自我B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生发展积极健康的自我体验D.引导大学生参加实践活动【答案】:ABCD48.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合。A.科研B.单位C.学科D.学术【答案】:BC49.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.由专业保安看管C.家长参与管理D.殴打教师E.加强舍管教师的安全教育培训F.检查维修宿舍设施G.批评教师H.侮辱教师【答案】:AEF50.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.怒视B.斜视C.漠视D.垂视【答案】:ABCD51.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.好胜心过于强烈C.自我认识从消极方面入手D.在家人的帮助下生活一帆风顺【答案】:ABD52.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.努力办好人民满意的教育C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.为人民服务【答案】:ABCD53.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()A.尊重信任学生B.理解接纳学生C.公正对待学生。D.严格要求学生【答案】:AB
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