竹子的生长(课件)北师大三年级数学上册_第1页
竹子的生长(课件)北师大三年级数学上册_第2页
竹子的生长(课件)北师大三年级数学上册_第3页
竹子的生长(课件)北师大三年级数学上册_第4页
竹子的生长(课件)北师大三年级数学上册_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版数学三年级上册第七单元第5课时

竹子的生长[情景导入竹子是世界上生长最快的植物之一,雨季可以达到每昼夜生长1.5米至2米。[探究新知淘气身高1.4米,请问竹子第二天长到多高?第一天一样高,第二天竹子比淘气高。第二天竹子长了0.9米,现在竹子有多高?用加法[探究新知淘气身高1.4米,请问竹子第二天长到多高?1.4+0.91.4和0.9的单位长度是米。方法一:4分米+9分米=13分米13分米=1.3米0.4米0.9米1.3+1=2.3米先将小数部分换算成分米相加,再次换算成米加上整数部分。2.3米答:竹子第二天长到2.3米。[探究新知淘气身高1.4米,请问竹子第二天长到多高?1.4+0.9方法二:1.4米=14分米0.9米=9分米14分米+9分米=23分米直接换算成分米相加,再次换算成米2.3米答:竹子第二天长到2.3米。23分米=2.3米[探究新知淘气身高1.4米,请问竹子第二天长到多高?1.4+0.9方法三:米分米直接列竖式计算,注意小数点对齐。2.3米1.40.92.3+4分米+9分米=13分米,超过1米啦!要进位1答:竹子第二天长到2.3米。满十进一[探究新知竹子第三天长到了4米,它比第二天长高了多少米?()比较用减法42.31.7米-方法一:4米-2米=2米2米=20分米20分米-3分米=17分米17分米=1.7米答:它比第二天长高了1.7米。先将整数部分相减,再改为以分米为单位计算,最后将结果转化为以米为单位。[探究新知竹子第三天长到了4米,它比第二天长高了多少米?()42.31.7米-方法二:4米=40分米2.3米=23分米40分米-23分米=17分米=1.7米先将米换算成分米列竖式算出结果,再换算成米。4023-.1717分米答:它比第二天长高了1.7米。[探究新知竹子第三天长到了4米,它比第二天长高了多少米?()42.31.7米-方法三:通过列竖式计算,借位时要记得打点。4.02.3-.1.7分米米借了1米,是10分米,用10分米减3分米借一当十答:它比第二天长高了1.7米。[探究新知算一算,说一说怎样计算小数的加减法。元角3.74.6+分米米2.914.3+元角25.33.5-分米米124.9-31.8满十进一21.178.211.7借一当十..[探究新知算一算,说一说怎样计算小数的加减法。小数加减法(进退位)竖式计算1.小数点要对齐,即相同数位要对齐。2.按整数加减法的方法计算,最后在得数里加上小数点。3.注意满十进一,要加上进位数;不够减时,借一当十用。[基础练习1.想一想,填一填。1.6米+1.3米=米4米-2.5米=米1.6米+1.4米=1.6米+1.5米=米米4米-2.6米=4米-2.7米=米米2.933.11.51.41.3[基础练习元角1.83.5元角13.29.1米分米8.36.7米分米7.45.92.3.151..40115...51[基础练习3.乐乐记录爸爸、妈妈这两个月的电话费支出情况。一月二月小计爸爸30.2元61.0元妈妈26.7元20.4元合计(1)把表格填完整。爸爸:61-30.2=30.8(元)妈妈:26.7+20.4=47.1(元)30.8元47.1元一月:30.2+26.7=56.9(元)56.9元二月:30.8+20.4=51.2(元)51.2元108.1元合计:61.0+47.1=108.1(元)[基础练习3.乐乐记录爸爸、妈妈这两个月的电话费支出情况。一月二月小计爸爸30.2元61.0元妈妈26.7元20.4元合计(2)调查你的父母这个月的电话费支出情况,算算一共是多少元。略[拓展练习7.110.5-3.6元角1.森林医生。订正:元角10.53.6-.9.620.3+4.724.0元角15.015.6-元角6订正:元角20.34.7+01.25订正:元角15.66-6..9[拓展练习2.将一根4米长的钢管插入池塘中(如图,单位:米),插入泥中的部分是0.45m,露出水面的部分是1.6米,这个池塘的水深是多少米?4-0.45=3.55(米)3.55-1.6=1.95(米)答:这个池塘的水深是1.95米。[拓展练习(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?3.80+2.50=6.3(元)答:一包饼干和一袋瓜子一共6.3元。(2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元?6.50-4.80=1.7(元)答:一袋果冻比一盒薯片贵1.7元。[拓展练习(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻,他只有8元,够吗?1.20+6.50=7.7(元)7.7<8答:够。[课堂小结[课堂小结小数加减法的计算方法方法一:把小数转化成整数计算方法二:列竖式计算,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐。再从最右边算起(从低位算起),按整数加减法的方法计算。加法计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论