2025秋川教版（2024）初中信息科技七年级第一学期期末模拟试题及答案（三套）

2025秋川教版（2024）初中信息科技七年级第一学期期末模拟试题及答案（一）选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）关于互联网的描述，下列说法正确的是（）互联网是局限于某一地区的局部网络B.互联网的核心作用是实现信息传递和资源共享互联网只能通过有线方式连接D.互联网不需要任何设备就能运行下列设备中，不属于家庭网络组成设备的是（）A.路由器B.光猫C.打印机D.投影仪在家中设置无线网络时，下列做法不合理的是（）设置复杂的无线网络密码B.将路由器摆放在墙角封闭处选择合适的上网方式D.定期更换无线网络密码下列属于云计算服务的是（）在本地电脑上存储文件B.使用在线文档编辑工具撰写报告用U盘拷贝资料D.在手机本地播放视频制作在线宣传手册时，确定主题的首要原则是（）A.主题越复杂越好B.明确宣传目标C.只追求吸引力D.模仿他人主题为了精准找到制作宣传手册所需的素材，进行网络搜索时应注意（）随意输入关键词B.优先选择非权威网站的信息合理选择精准关键词D.不筛选搜索结果直接使用下列关于在线协作工具的说法，错误的是（）可以实现多人同时编辑同一文件B.便于团队成员共享素材不需要连接互联网就能使用D.能提高团队制作宣传手册的效率选择在线宣传手册的素材时，不需要考虑的是（）素材是否契合主题B.素材的版权是否合规素材的大小是否超过设备存储D.素材是否清晰优质发布在线宣传手册后，评估宣传效果的简单方式是（）统计查看人数和分享次数B.不关注任何数据直接判定有效仅询问身边少数人的看法D.看发布平台的推荐次数下列做法中，属于科学合理使用网络的是（）每天长时间沉迷网络游戏B.合理安排上网时间，劳逸结合只在夜间上网D.上网时只浏览娱乐信息下列属于个人核心信息的是（）A.喜欢的游戏名称B.常用的网名C.家庭住址D.喜欢的电影类型为了保护个人信息安全，下列做法正确的是（）在陌生网站随意填写个人信息B.为了方便记忆，所有账号使用相同密码不随意点击不明链接D.把个人信息告诉所有网络好友网络社交中，下列行为不符合礼仪规范的是（）尊重他人观点，不随意指责B.随意转发未经证实的信息礼貌回复他人消息D.不使用侮辱性语言关于网络言论，下列说法正确的是（）网络是法外之地，可以随意发表言论B.发表言论不需要承担责任要做到不造谣、不信谣、不传谣D.可以随意评论他人隐私发现自己遭遇网络欺凌时，正确的应对方法是（）以牙还牙，报复对方B.默默承受，不告诉任何人保留证据，及时告诉家长或老师D.关闭所有网络账号下列属于互联网助力家乡振兴形式的是（）在家乡开设线下商店B.通过网络销售家乡的农产品在家乡修建公路D.组织家乡人开展线下文体活动利用互联网开展家乡振兴调研时，不可以采用的方法是（）线上收集家乡特色资源信息B.发布网络问卷了解市场需求通过网络访谈家乡创业者D.随意编造调研数据下列关于家庭网络优化的说法，正确的是（）路由器摆放位置对信号没有影响B.靠近金属物体摆放路由器能增强信号避免路由器与其他电子设备距离过近D.无线网络密码越简单越好记云服务的主要优势不包括（）需要占用大量本地存储空间B.可以便捷访问文件支持多人协作编辑D.数据存储相对安全制作在线宣传手册时，关于内容结构的设计，下列说法合理的是（）内容杂乱无章，不划分板块B.先明确核心内容，再合理划分板块只放图片，不添加文字说明D.所有内容都放在同一板块填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）互联网是由众多计算机网络连接而成的________网络，其核心作用包括________、________和互动交流。家庭网络的组成设备主要有________、________和各类终端设备，其中________是实现无线网络覆盖的核心设备。云计算是通过________获取计算资源和服务的方式，常见的云服务类型有________、________和云娱乐。制作在线宣传手册时，确定主题应遵循明确目标、________、________的原则；网络信息搜索的关键是________的选择。在线协作工具能实现多人________同一文件，便于团队成员________素材，提高制作效率。个人信息泄露的常见途径有随意填写陌生表单、________、________等，保护个人信息应设置________的密码。网络社交中，我们要遵守基本礼仪，做到不造谣、________、________，对自己的言论负责。互联网助力家乡振兴的常见形式包括农产品线上销售、________、________等。筛选网络信息时，应从________、________、相关性三个方面进行判断。应对网络欺凌的正确做法是________、________，及时向家长或老师求助。简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）简要说明家庭网络优化的两个技巧，并说明每个技巧的作用。制作在线宣传手册时，选择素材应遵循哪些原则？请简要说明。列举三种保护个人信息安全的具体做法，并简要说明理由。简述互联网助力家乡振兴的两种常见形式，并说明其优势。分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）分析题：某同学在制作在线宣传手册时，通过网络搜索到大量素材，直接复制使用后，被指出存在版权问题。请分析该同学在素材使用过程中存在的问题，并提出避免此类问题的改进建议。分析题：小明发现自己的姓名、联系方式等个人信息被某陌生网站公开，导致经常接到骚扰电话。请分析小明个人信息泄露可能的原因，并提出针对性的解决办法。实践应用题（本大题共1小题，共8分）某班级计划开展“互联网助力家乡特色文化推广”主题活动，请你结合所学知识，完成以下任务：明确本次活动的核心目标。（2分）设计活动的主要流程（至少包含4个环节）。（4分）列举两种适合本次活动的网络推广渠道，并说明选择理由。（2分）参考答案选择题（每小题2分，共40分）1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.A10.B11.C12.C13.B14.C15.C16.B17.D18.C19.A20.B填空题（每空1分，共20分）全球性；信息传递；资源共享路由器；光猫；路由器互联网；云存储；云办公贴近需求；具有吸引力；关键词同时编辑；共享点击不明链接；随意透露给他人；复杂且唯一不信谣；不传谣家乡文化线上推广；乡村旅游线上宣传（答案合理即可）真实性；时效性保留证据；不默默承受（答案合理即可）简答题（每小题5分，共20分）示例：（1）合理摆放路由器位置，避免遮挡和靠近金属物体、电子设备。作用：减少信号干扰，增强无线网络覆盖范围和信号强度。（3分）（2）定期更换无线网络密码。作用：防止他人蹭网，保障家庭网络安全和使用速度。（2分）（答案合理即可）（1）契合主题原则：素材需与宣传手册的核心主题相关，确保宣传内容聚焦。（2分）（2）版权合规原则：选择有合法授权的素材，避免侵权。（2分）（3）清晰优质原则：素材需清晰、完整，能准确传达信息，提升宣传效果。（1分）（答案合理即可）示例：（1）设置复杂且唯一的账号密码。理由：降低账号被破解的风险，避免多个账号同时泄露信息。（2分）（2）不随意在陌生网站填写个人信息。理由：陌生网站可能存在信息收集漏洞，易导致信息泄露。（2分）（3）不随意点击不明链接。理由：不明链接可能携带恶意程序，窃取个人信息。（1分）（答案合理即可）示例：（1）农产品线上销售。优势：打破地域限制，扩大销售范围，帮助农民增加收入。（3分）（2）家乡文化线上推广。优势：提升家乡文化的知名度和影响力，吸引更多人关注家乡，助力家乡文旅发展。（2分）（答案合理即可）分析题（每小题6分，共12分）存在的问题：（3分）未关注素材的版权问题，直接复制使用未经授权的素材，违反了网络版权相关规定，构成侵权。改进建议：（3分，答出3点合理建议即可）（1）选择版权开放或有明确授权的素材网站获取素材；（2）使用素材前查看版权说明，必要时联系作者获得授权；（3）自己创作素材，确保版权归属清晰；（4）注明素材来源和作者信息。可能的原因：（3分，答出3点合理原因即可）（1）曾在该陌生网站或其他不可靠平台填写过个人信息；（2）随意点击过不明链接，导致设备被植入恶意程序窃取信息；（3）将个人信息随意透露给他人，被二次传播；（4）账号密码简单，被破解后信息泄露。解决办法：（3分，对应原因提出合理办法即可）（1）联系该网站运营方，要求删除公开的个人信息；（2）向相关部门投诉举报该网站；（3）更换相关账号密码，加强个人信息保护；（4）安装安全防护软件，对设备进行全面检测；（5）拒接骚扰电话，必要时向运营商申请骚扰拦截。实践应用题（共8分）核心目标：通过互联网平台推广家乡特色文化，提升家乡文化的知名度和影响力；增强同学们对家乡文化的认同感和自豪感；锻炼运用互联网技术解决实际问题的能力。（2分，答案合理即可）活动流程：（4分，至少包含4个环节，流程合理即可）①活动准备：组建活动小组，明确分工；确定家乡特色文化的具体推广内容（如民俗、非遗、特色景观等）；②素材收集：通过线上搜索、实地走访拍摄等方式，收集家乡特色文化的相关素材；③内容创作：利用在线协作工具制作推广内容（如宣传文稿、短视频脚本等）；④线上推广：通过选定的网络渠道发布推广内容；⑤成果总结：统计推广效果，分享活动心得，总结经验。推广渠道及理由：（2分，答出2种合理渠道及理由即可）①校园官方社交平台：面向师生群体，传播范围精准，能快速获得初步推广效果，且易于组织同学互动转发；②家乡本地生活平台：聚焦家乡及周边人群，能有效触达关注家乡发展的受众，提升推广的针对性。2025秋川教版（2024）初中信息科技七年级第一学期期末模拟试题及答案（二）单项选择题（每题2分，共30分）下列关于互联网的说法，正确的是（）互联网只能传递文字信息B.互联网是全球性的信息交互平台互联网的信息都是真实可信的D.互联网无法打破时空限制家庭网络改造时，提升路由器信号的合理做法是（）A.放在金属柜子里B.远离墙体和障碍物C.关闭路由器加密功能D.减少终端设备连接数量下列属于云服务应用的是（）A.在本地电脑存储文档B.使用在线文档编辑报告C.用U盘拷贝照片D.在手机本地播放视频制作在线宣传手册时，确定主题的核心要求是（）A.主题越复杂越好B.贴合受众需求，突出核心特色C.只追求新颖，不考虑实用性D.必须涵盖多个领域内容下列不属于精准搜索素材的技巧是（）A.使用单一模糊关键词B.筛选权威官方网站信息C.限定信息发布时间D.组合多个相关关键词下列工具中，适合用于在线协作制作宣传手册的是（）A.本地记事本B.共享文档C.单机版绘图软件D.本地Word文档筛选宣传手册素材时，不需要重点关注的是（）A.素材是否贴合主题B.素材的版权是否合规C.素材的文件大小D.素材内容是否优质发布在线宣传手册时，选择宣传渠道的核心原则是（）A.渠道越多样越好B.优先选择受众集中的渠道C.只选择收费渠道D.只选择社交软件渠道科学合理使用网络的做法是（）A.长时间连续上网B.随意点击不明链接C.制定合理上网计划，劳逸结合D.只浏览娱乐类信息下列属于需要重点保护的个人信息是（）A.自己的姓名和家庭住址B.常用的网络表情包C.公开的课程表D.通用的软件安装包保护个人信息安全的正确做法是（）A.随意向陌生人透露账号密码B.设置简单易记的密码C.定期修改重要账号密码D.在公共电脑上保存个人敏感信息网络社交中需要遵守的核心规则是（）A.可以随意转发未经证实的信息B.尊重他人，不恶意攻击C.为了吸引关注可以造谣D.不回复他人的正常留言下列违反网络社交规则的行为是（）A.文明回复他人评论B.传播未经证实的谣言C.尊重他人的观点差异D.不泄露他人隐私互联网助力家乡振兴的合理应用是（）A.线上推广家乡特产B.编造家乡虚假美景信息吸引游客C.恶意诋毁其他地区的农产品D.未经允许发布家乡居民的个人信息关于互联网助力家乡振兴，下列说法错误的是（）A.可以利用网络宣传乡村旅游资源B.能通过电商平台销售农产品C.应遵守相关法律法规，诚信推广D.无需考虑信息的真实性，只要吸引关注即可填空题（每空1分，共20分）互联网的核心作用是打破________限制，实现________与交互。家庭网络的核心组件包括________、________和终端设备。改造家庭网络时，为保障安全，应给路由器设置________密码，避免被非法入侵。云服务的常见类型有________、________、云娱乐等，其核心优势是无需本地大容量存储，可________访问。制作在线宣传手册时，确定主题需明确目标、________、________三个核心要素。精准搜索素材的技巧包括使用________组合、筛选________来源、限定信息类型等。在线协作制作宣传手册的常用工具有________、________等。科学用网需遵守________原则，避免沉迷网络，做到劳逸结合。保护个人信息安全，应避免随意________敏感信息，重要账号需设置________密码并定期修改。互联网助力家乡振兴的常见方向有家乡特产________、乡村旅游________等。简答题（每题6分，共30分）请简述家庭网络改造的核心要点及对应的作用。制作在线宣传手册时，精准搜索素材的技巧有哪些？请简要说明其作用。作为初中生，我们应如何科学合理使用网络？请列出至少三点具体做法。请简述保护个人信息安全的重要性及核心防护措施。结合所学知识，说明互联网在助力家乡振兴中可以发挥哪些作用？综合应用题（20分）某班级计划开展“互联网助力家乡特色文化推广”主题实践活动，要求结合本学期所学信息科技知识，设计一份在线宣传方案。请你完成以下任务：明确方案的核心主题（需贴合“家乡特色文化推广”，具体可聚焦家乡美食、民俗、非遗等某一特色）；说明方案设计过程中需要运用的本学期至少三个不同知识点；描述方案的具体实施步骤（至少四个步骤）；分析该方案的价值（从文化推广、能力提升、学科融合等角度任选两个说明）。要求：语言流畅，逻辑清晰，内容具体，符合本学期所学知识范围，可操作性强。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分标准单项选择题（每题2分，共30分）1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.A11.C12.B13.B14.A15.D填空题（每空1分，共20分）1.时空、信息共享2.路由器、光猫（顺序可互换）3.复杂（或安全）4.云存储、云办公（顺序可互换）、随时随地5.贴合受众、突出特色（顺序可互换）6.关键词、权威（或官方）7.共享文档、在线表格（答案不唯一，合理即可）8.控制时长、辨别信息、劳逸结合（任填一个即可）9.泄露、复杂10.线上推广、线上宣传（顺序可互换，合理即可）简答题（每题6分，共30分）核心要点及作用：①检查核心组件（路由器、光猫等），确保设备正常运行，为网络稳定奠定基础；（2分）②合理摆放路由器，远离障碍物，提升信号覆盖范围和强度，保证终端设备连接稳定；（2分）③设置复杂密码，开启加密功能，防止网络被非法入侵，保障网络安全。（2分，表述合理即可）技巧及作用：①使用关键词组合搜索，能精准定位所需素材，避免无关信息干扰；（2分）②筛选权威来源（如官方网站、正规媒体），保证素材的真实性和可靠性；（2分）③限定信息类型（如文档、文章）或发布时间，提高搜索效率，快速找到符合需求的优质素材。（2分，写出2个及以上技巧并说明作用即可）具体做法：①制定合理的上网计划，控制每日上网时长，避免长时间连续上网；②优先浏览学习类、科普类等有益信息，辨别信息真伪，不点击不明链接；③劳逸结合，多参与线下体育锻炼、社会实践等活动，不沉迷网络；④遵守网络规则，文明上网，不造谣、不传谣。（答出3点及以上，每点2分，表述合理即可）重要性：个人信息泄露可能导致账号被盗、财产损失、被骚扰等问题，危害个人权益和安全；（3分）核心防护措施：①不随意向陌生人透露姓名、住址、账号密码等敏感信息；②重要账号设置复杂且唯一的密码，并定期修改；③不在公共电脑或不安全网络环境下保存、操作个人敏感信息；④谨慎点击不明链接，避免下载不明软件。（答出2点及以上，3分，表述合理即可）作用：①推广家乡特色资源，如通过网络宣传家乡美食、民俗、旅游景点等，吸引外界关注；②搭建销售桥梁，帮助家乡农产品、手工艺品等通过电商平台销售，拓宽销售渠道；③促进文化传承，通过在线宣传家乡非遗文化、传统习俗等，增强家乡文化影响力，助力文化传承；④获取发展资源，借助网络发布家乡发展需求，吸引投资、人才等资源，推动家乡发展。（答出3点及以上，每点2分，表述合理即可）综合应用题（20分）评分标准：主题明确具体，贴合“家乡特色文化推广”要求（4分，主题模糊或不贴合扣2-4分）；准确运用本学期3个及以上不同知识点，知识点关联正确（6分，少1个知识点扣2分，知识点错误不得分）；实施步骤具体可行，逻辑清晰，至少4个步骤（6分，步骤不完整，每少1个扣1.5分；步骤不合理酌情扣分）；价值分析合理具体，符合要求的两个角度（4分，每个角度2分，表述模糊酌情扣分）。示例答案：核心主题：“互联网推广家乡非遗竹编文化”运用的知识点：①确定主题精搜索（第二单元第一节）：精准搜索家乡竹编文化相关素材；②在线协作选素材（第二单元第二节）：使用共享文档协作筛选、整理素材；③创作发布广宣传（第二单元第三节）：创作宣传内容并选择合适渠道发布；④遵守网络社交规则（第三单元第三节）：文明推广，保证宣传信息真实合规。实施步骤：①组建协作小组，明确分工，确定宣传核心目标是让更多人了解家乡竹编文化；②运用精准搜索技巧，搜索家乡竹编的历史渊源、制作工艺、代表作品等素材，汇总至共享文档；③小组在线协作筛选优质素材，创作宣传内容，包括竹编文化介绍、制作故事等；④选择校园平台、家乡本地社交群、短视频平台等受众集中的渠道发布宣传内容；⑤收集宣传反馈，根据反馈优化宣传内容和渠道。价值分析：①文化推广角度：通过网络渠道扩大家乡竹编文化的传播范围，增强竹编文化的影响力，助力非遗文化传承；②能力提升角度：将信息科技知识应用于实践，提升团队协作能力、信息筛选能力和创意创作能力；③学科融合角度：结合语文（文案创作）、历史（竹编历史梳理）等学科知识，实现跨学科融合，提升综合素养。（选择两个角度即可）2025秋川教版（2024）初中信息科技七年级第一学期期末模拟试题及答案（三）选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）下列关于互联网的说法，错误的是（）A.互联网是全球性的计算机网络系统B.互联网能实现信息的快速传递与共享C.互联网的核心功能是单一的信息浏览D.互联网已融入生活、学习和工作的多个领域家庭网络改造中，用于将光信号转换为电信号的设备是（）A.路由器B.光猫C.交换机D.网卡下列不属于“云上生活”应用的是（）A.用云盘存储学习资料B.在线观看云视频课程C.用U盘拷贝文件D.通过云办公软件协作编辑文档制作在线宣传手册时，确定主题后首要进行的环节是（）A.发布宣传B.筛选素材C.精准搜索资料D.设计排版下列搜索技巧中，能提高搜索精准度的是（）A.关键词越简略越好B.使用模糊词汇C.给核心关键词加引号D.随意输入无关词汇在线协作选素材时，团队成员共享素材的最佳方式是（）A.逐一通过微信发送B.使用在线共享云文档C.每人单独存储不共享D.打印出来集中存放下列关于在线宣传手册发布的说法，正确的是（）A.发布后无法修改内容B.可通过社交平台扩大宣传范围C.只能发布文字内容，不能插入图片D.发布前无需检查内容准确性科学合理使用网络的做法是（）A.长时间沉迷网络游戏B.合理安排上网时间，劳逸结合C.随意点击不明链接D.熬夜浏览不良信息下列属于个人敏感信息的是（）A.姓名B.家庭住址C.学号D.班级为保护个人信息安全，下列做法错误的是（）A.不随意在陌生网站填写个人信息B.定期更改社交账号密码C.向陌生人透露银行卡密码D.安装正规的杀毒软件网络社交中，不符合社交规则的行为是（）A.尊重他人，文明发言B.随意转发未经证实的信息C.不恶意攻击他人D.遵守平台的相关规定在“互联网助力家乡振兴”跨学科活动中，下列不属于互联网助力方式的是（）A.通过直播销售家乡农产品B.制作家乡旅游在线宣传手册C.线下发放纸质宣传单D.利用在线平台推广家乡文化家庭网络中，路由器的主要作用是（）A.连接互联网与家庭设备，实现多设备上网B.转换光信号与电信号C.存储大量数据D.查杀网络病毒筛选宣传手册素材时，应优先选择（）A.与主题无关的内容B.模糊不清的图片C.准确、新颖且贴合主题的素材D.未经授权的版权素材下列关于网络安全的说法，正确的是（）A.安装杀毒软件后就无需担心网络安全B.网络安全与普通用户无关C.随意点击邮件附件不会有安全风险D.要警惕网络诈骗，保护个人财产安全填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）互联网的英文缩写是________，它的核心是________与________。改造家庭网络时，常用的网络连接方式有________和________两种。云服务的特点是________、________、按需使用，为我们的生活带来了极大便利。制作在线宣传手册的核心环节包括确定主题、________、________、创作设计和发布宣传。精准搜索时，我们可以使用________、________等高级搜索技巧来缩小搜索范围。保护个人信息安全，要做到不随意泄露________、________等敏感信息。网络社交规则的核心是________、________、遵守法律法规。在线协作编辑文档时，团队成员可以实时看到他人的________，提高协作效率。互联网助力家乡振兴的常见方式有________、________、推广家乡特色产业等。科学使用网络，要树立正确的网络观，拒绝________，远离________。判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）互联网是由众多计算机网络相互连接而成的全球性网络。（）光猫和路由器的功能完全相同，使用时只需安装一个即可。（）云存储的资料只能在连接互联网时才能访问。（）制作在线宣传手册时，素材越多越好，无需筛选。（）引用网络素材时，要注意版权问题，避免侵权。（）个人信息泄露可能会导致诈骗、骚扰等问题。（）在网络上，言论自由是绝对的，可以随意发表任何观点。（）在线协作工具能让团队成员突破时间和空间的限制进行合作。（）互联网不仅能助力家乡经济发展，还能传承和推广家乡文化。（）只要不点击不明链接，就不会遭遇网络安全问题。（）简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）简要说明改造家庭网络的主要步骤及注意事项。制作在线宣传手册时，筛选素材应遵循哪些原则？请简要回答。作为中学生，我们应如何保护个人信息安全？请列举至少4种做法。结合跨学科主题活动，简述互联网在助力家乡振兴方面的具体作用。综合应用题（本大题共2小题，第1题8分，第2题12分，共20分）某班级计划制作一份以“校园文化节”为主题的在线宣传手册，请结合所学知识，为他们设计一个简要的制作流程，包括各环节的核心任务。随着互联网的快速发展，网络已成为中学生学习和生活的重要组成部分。请回答以下问题：中学生在使用网络时，容易遇到哪些问题？（4分）针对这些问题，提出具体的解决对策（至少4点）。（8分）参考答案选择题（每小题2分，共30分）1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.C13.A14.C15.D填空题（每空1分，共20分）1.Internet；信息传递；资源共享2.有线连接；无线连接（顺序可互换）3.便捷高效；存储量大（答案合理即可）4.精准搜索；筛选素材（顺序可互换）5.加引号；使用逻辑运算符（如AND/OR）（答案合理即可）6.身份证号；银行卡号（或家庭住址、手机号等，合理即可）7.尊重他人；文明交流（顺序可互换，合理即可）8.编辑操作（或修改内容，合理即可）9.直播带货；在线宣传家乡旅游（答案合理即可）10.网络沉迷；不良信息（答案合理即可）判断题（每小题1分，共10分）1.√2.×3.×（部分云服务支持离线缓存访问）4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×简答题（每小题5分，共20分）主要步骤：①规划网络布局（确定设备摆放位置）；②安装光猫（连接运营商线路）；③连接路由器（与光猫对接，进行拨号设置、Wi