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文档简介
一、前言演讲人目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结2025医学皮肤性病学Kaposi水痘样疹护理课件01前言前言作为从事皮肤性病科护理工作十余年的临床护士,我常感慨:皮肤是人体最大的器官,也是最直观的“健康窗口”。而Kaposi水痘样疹(Kaposi'svaricelliformeruption,KVE)作为皮肤科的急重症之一,始终是我们护理团队重点关注的疾病。记得初入临床时,带教老师曾指着病历说:“这病看着像水痘,却比水痘凶险——它专挑有基础皮肤病的孩子‘下手’,若护理不当,可能引发全身播散,甚至危及生命。”Kaposi水痘样疹是由单纯疱疹病毒(HSV,多为HSV-1)、牛痘病毒或柯萨奇病毒等感染,在原有特应性皮炎、湿疹、鱼鳞病等炎症性皮肤病基础上引发的急性疱疹性皮肤病。它好发于5岁以下儿童(占80%以上),尤其是特应性皮炎控制不佳的患儿。近年来,随着特应性皮炎发病率上升(我国儿童患病率已达12.94%),KVE的临床接诊率也呈增长趋势。前言对我们护理人员而言,KVE的护理绝非简单的“擦药换药”,而是需要兼顾创面管理、感染防控、症状缓解、心理支持及健康教育的系统工程。它考验的不仅是专业技能,更是对“以患者为中心”理念的深度践行——从观察皮疹变化的细微差异,到安抚焦虑家长的情绪;从精准执行抗病毒治疗的时间节点,到教会家庭如何避免复发……每一步都需要“细致到毛孔”的专注。接下来,我将结合临床真实案例,从护理全流程展开分享,希望能为同行提供可借鉴的实践经验。02病例介绍病例介绍记得去年深秋,急诊室推进来一位5岁男孩小宇。他蜷缩在妈妈怀里,哭喊声撕心裂肺:“妈妈,痒!疼!”妈妈的白外套上沾着斑斑血渍——那是孩子抓挠破溃的疱疹渗出的组织液和血迹。小宇有3年特应性皮炎病史,近1个月因换季复发,面部、躯干散在红斑、丘疹,一直用弱效激素软膏(地奈德乳膏)控制,但家长担心激素副作用,近1周自行减量,皮疹逐渐加重。3天前,小宇接触了感冒发热的表姐(后确诊为口唇疱疹),次日开始发热(体温38.5℃),面部原有的红斑上突然出现密集水疱,24小时内迅速扩散至颈部、前胸,部分水疱破溃、渗液,伴剧烈瘙痒和灼痛。病例介绍接诊时,小宇体温39.2℃,精神萎靡,双侧耳后淋巴结肿大(约1.5cm×1cm),触痛明显。皮肤科查体:面部、颈部、上胸可见群集性水疱,部分融合成大疱,疱周绕以红晕,部分水疱破溃形成糜烂面,表面覆黄色渗液及结痂;躯干、四肢未见皮疹(皮疹局限于原有皮炎区域,符合KVE“局限性播散”特点)。实验室检查:HSV-1DNA阳性(PCR法),血常规提示白细胞12.8×10⁹/L(中性粒细胞为主),C反应蛋白25mg/L(轻度升高)。结合病史、临床表现及病原学检测,确诊为“Kaposi水痘样疹(HSV-1感染)”。“护士,他会不会留疤?会不会传染给弟弟?”小宇妈妈攥着我的手,指甲几乎掐进我手背。我能感受到她掌心的湿冷——这是所有家长面对孩子急重症时的典型反应。而小宇呢?他一边哭一边用手腕蹭脸,破溃的水疱在脸上拉出一道道血痕,看得人心揪。病例介绍这个病例,正是KVE的典型表现:原有皮炎基础+接触病毒源+急性爆发的疱疹+全身症状。它像一面镜子,照见了基础皮肤病管理不当、家庭防护意识薄弱的问题,也照见了护理干预的关键节点。03护理评估护理评估面对小宇这样的患儿,系统的护理评估是制定干预方案的前提。我们从“生物-心理-社会”多维度展开,具体如下:健康史评估基础皮肤病史:小宇有特应性皮炎病史3年,近1周家长自行减量激素软膏,导致原发病控制不佳(皮肤屏障受损是KVE发生的核心诱因)。病毒接触史:发病前3天接触过口唇疱疹患者(HSV-1主要通过直接接触传播)。治疗用药史:近期使用地奈德乳膏(弱效激素),未联合使用保湿剂或抗病毒药物。过敏史:无药物、食物过敏史。身体状况评估生命体征:T39.2℃,P110次/分(儿童正常范围80-100次/分),R24次/分(正常20-25次/分),BP90/60mmHg(正常范围收缩压80+2×年龄=90mmHg,符合)。皮肤情况:重点观察皮疹分布、形态、渗出及感染迹象。小宇皮疹集中于面部、颈部(原有皮炎区域),为群集水疱,部分破溃、渗液,周围皮肤红肿(提示可能合并细菌感染);口腔黏膜未见疱疹(排除播散至黏膜)。伴随症状:高热、耳后淋巴结肿大(病毒感染的典型反应)、因瘙痒导致的睡眠障碍(家长诉患儿夜间每小时哭闹1次)。心理社会评估患儿心理:小宇因疼痛、瘙痒表现出明显焦虑,抗拒接触(不让医护人员查看皮疹),语言表达为“疼、痒”“不要碰我”。01家长心理:妈妈自责(“都怪我擅自停药”)、恐惧(担心留疤、传染)、知识缺乏(不了解HSV传播途径及KVE与水痘的区别)。02家庭支持:父亲出差在外,妈妈独自照顾患儿,经济压力一般(普通工薪家庭),但护理意愿强烈。03通过评估,我们明确了小宇的核心问题:皮肤屏障严重受损、病毒感染急性期、高热及继发感染风险、患儿及家长的心理应激。这些都为后续护理诊断和措施提供了依据。0404护理诊断护理诊断依据:面部、颈部可见群集水疱,部分破溃、渗液,有抓痕及血痂。皮肤完整性受损与HSV感染导致的疱疹、破溃及患儿抓挠有关基于评估结果,结合NANDA(北美护理诊断协会)标准,我们提出以下护理诊断(按优先级排序):CBA体温过高与病毒感染引起的炎症反应有关依据:体温39.2℃,伴心率增快、精神萎靡。01急性疼痛(瘙痒/灼痛)与疱疹刺激皮肤神经末梢及破溃面暴露有关02依据:患儿哭闹、抓挠,主诉“痒、疼”,睡眠质量差。03焦虑(家长)与患儿病情急重、担心预后及传染风险有关04依据:家长反复询问“会不会留疤”“怎么避免传染”,情绪紧张、自责。05知识缺乏(特定的)与家长缺乏KVE病因、护理及预防知识有关06依据:家长不了解HSV传播途径,曾自行调整激素用量,未掌握正确皮肤护理方法。0705护理目标与措施护理目标与措施针对上述诊断,我们制定了“短期控制症状、中期促进愈合、长期预防复发”的分层目标,并通过多维度干预落实。目标1:72小时内控制皮疹进展,1周内创面无继发感染,2周内皮疹干燥结痂措施:创面护理:遵循“清洁-抗感染-修复”三步法。①清洁:用0.9%氯化钠溶液(37℃温盐水)棉签轻拭破溃面,避免用力摩擦(小宇因疼痛抗拒,我们用玩具分散注意力,边操作边说“小宇真棒,像小勇士一样,马上就不疼啦”);②抗感染:破溃处外用莫匹罗星软膏(预防细菌感染),未破溃水疱外用阿昔洛韦乳膏(每2小时1次,覆盖所有疱疹区域);③修复:待渗液减少后,使用重组人表皮生长因子凝胶(促进创面愈合)。护理目标与措施环境管理:病房温度22-24℃,湿度50-60%(避免过热加重瘙痒);床单、被罩每日更换(高压蒸汽灭菌),患儿衣物选择纯棉、宽松款(减少摩擦)。防抓挠干预:为小宇修剪指甲(家长不舍得,我们解释“指甲里有细菌,抓挠会留疤”),戴棉质约束手套(但保留手指活动度,避免过度限制);指导家长通过轻拍代替抓挠(“轻轻拍拍小宇的背,比抓挠更止痒”)。目标2:24小时内体温降至38.5℃以下,48小时内恢复正常措施:物理降温:温水擦浴(避开皮疹区域),重点擦拭颈部、腋窝、腹股沟(大血管走行处);使用退热贴(贴于额头,小宇觉得“像小贴画”,配合度高)。护理目标与措施药物降温:体温>38.5℃时,口服对乙酰氨基酚(按10-15mg/kg计算,小宇18kg,单次剂量180mg),用药后30分钟监测体温(首次用药后1小时,体温降至38.2℃)。补液支持:鼓励少量多次饮水(每10分钟喝2-3口),必要时静脉补液(小宇因口腔无疱疹,能配合口服,每日补液量800ml)。目标3:48小时内瘙痒/疼痛评分(FLACC量表)从7分降至3分以下措施:药物止痒:口服西替利嗪滴剂(0.25ml/次,每日1次),减轻组胺介导的瘙痒;破溃面疼痛明显处,短期(不超过3天)外用复方多粘菌素B软膏(含利多卡因,局部麻醉镇痛)。护理目标与措施非药物干预:①冷敷:用4层无菌纱布浸湿生理盐水(4℃),敷于未破溃疱疹区域(每次5分钟,间隔2小时),小宇说“凉凉的,舒服”;②分散注意力:播放动画片(《小猪佩奇》)、讲故事(“小宇的皮肤像小花园,我们一起帮小花园赶走坏病毒”),减少对瘙痒的关注。目标4:24小时内家长焦虑情绪缓解(状态-特质焦虑量表STAI评分下降20%)措施:共情沟通:主动倾听家长自责(“我不该停药”),回应:“我理解您的担心,很多家长刚开始都不了解激素的正确使用,我们一起学习,现在干预还来得及”;信息透明:用图文结合的方式解释病情(“小宇的皮疹是因为原有的湿疹皮肤屏障破了,接触了感冒表姐的疱疹病毒,现在用抗病毒药和护理,很快能控制”);护理目标与措施参与护理:指导家长为小宇涂抹保湿霜(在皮疹间隙使用,选择无香精、低敏的医用保湿剂),让家长感到“能为孩子做些什么”,增强控制感。目标5:出院前家长掌握KVE护理要点及预防方法措施:一对一指导:制作“护理小卡片”,重点标注“用药时间(阿昔洛韦每2小时1次)”“防抓挠技巧”“体温监测频率(每4小时1次)”;情景模拟:让家长演示如何为小宇修剪指甲、涂抹药膏,我们在旁纠正(“药膏要薄涂,覆盖皮疹即可,不用堆厚”);书面资料:发放《特应性皮炎合并病毒感染家庭护理手册》,包含“皮肤屏障修复步骤”“避免接触感染者的方法”“何时需要急诊就诊”(如出现高热不退、皮疹扩散至四肢、精神萎靡)。06并发症的观察及护理并发症的观察及护理KVE的并发症是护理的“警戒区”,稍有疏忽可能导致病情恶化。结合小宇的情况,我们重点观察以下3类并发症:继发细菌感染观察要点:皮疹周围红肿范围扩大、渗液变为脓性(黄色黏稠)、局部皮温升高、患儿哭闹加剧(疼痛加重);血常规提示白细胞及中性粒细胞持续升高。护理措施:加强创面清洁(增加生理盐水擦拭次数至每日4次),外用抗生素软膏(如夫西地酸乳膏),必要时遵医嘱口服头孢克洛(小宇治疗第3天,皮疹周围红肿减轻,未出现细菌感染)。播散性感染观察要点:皮疹从原有皮炎区域扩散至四肢、躯干(“超区域播散”),出现高热持续不退(>39.5℃)、精神萎靡、拒食、抽搐(提示病毒侵犯中枢神经系统)。护理措施:每2小时监测生命体征,观察皮疹分布变化;若出现播散迹象,立即报告医生(可能需要静脉注射阿昔洛韦);保持呼吸道通畅(患儿取侧卧位,避免呕吐误吸)。眼部受累观察要点:患儿频繁揉眼、眼结膜充血、流泪、畏光(HSV可侵犯角膜,导致角膜炎甚至失明)。护理措施:指导家长约束患儿手部(避免揉眼),每日用生理盐水冲洗结膜囊2次;若出现眼部症状,立即请眼科会诊(小宇全程未波及眼部)。在小宇的护理中,我们通过“每2小时查房观察+家长实时反馈”的双轨监测,及时发现并处理了早期红肿加重迹象(第2天面部皮疹周围轻微红肿),通过加强清洁和外用抗生素,24小时内控制了感染趋势。07健康教育健康教育出院前,小宇的皮疹已干燥结痂,体温正常,瘙痒基本消失。但健康教育不能随出院结束——它是预防复发的“最后一公里”。我们从“疾病认知-日常护理-长期管理”三方面展开:疾病认知教育向家长解释KVE的本质:“不是普通水痘,而是原有湿疹(特应性皮炎)皮肤屏障受损时,感染了单纯疱疹病毒。”强调病毒传播途径:“HSV存在于患者的水疱液、唾液中,小宇康复后3个月内,若接触口唇疱疹、感冒发热的人,仍有复发风险,需尽量避免。”日常护理指导皮肤屏障修复:坚持“清洁-保湿-抗炎”三步法。①清洁:用37℃温水洗澡(每日1次,每次不超过10分钟),避免肥皂(选择低敏沐浴露);②保湿:洗澡后3分钟内涂抹保湿剂(每日2-3次,选择含神经酰胺、透明质酸的医用产品);③抗炎:特应性皮炎复发时,严格按医生指导使用激素(“弱效激素连续使用不超过2周,好转后改为每周2-3次维持,不能自行停药”)。环境控制:家里不养宠物(避免皮屑过敏),不用地毯(减少尘螨),湿度保持50-60%(用加湿器),温度22-24℃。长期预防管理避免接触病毒源:告知家长“感冒发烧的人可能携带HSV,小宇在湿疹发作期(皮肤有红斑、丘疹时),要避免亲吻、共用餐具”。01疫苗接种提醒:“待小宇湿疹完全控制后(皮疹消退、皮肤光滑),可接种水痘疫苗(虽不能预防HSV,但能降低其他病毒感染风险)。”02复诊计划:“出院后1周复查HSV-DNA(确认病毒清除),每月门诊随访特应性皮炎控制情况,有皮疹复发或发热立即就诊。”03最后,我给小宇妈妈留了科室电话:“有任何不确定的情况,随时打过来,我们帮您判断是否需要急诊。”她红着眼圈说:“谢谢你们,我再也不自己停药了。”0408总结总结从接诊时小宇的哭闹不止,到出院时他举着结痂的小脸说“护士阿姨,我明天能上幼儿园吗”,这段护理经历让我更深切地体会到:Kaposi水痘样疹的护理,是“医学技术”与“人文温度”的融合。它要求我们不仅要掌握HSV的致病机制、创面护理的精准操作,更要读懂患儿的哭闹背后是疼痛,家长的追问背后是恐惧。它考验的不仅是对皮疹变化的敏锐观察(比如水疱是清亮还是浑浊),更是对“预防胜于治疗”理念的践行(比如教会家庭如何管理特应性皮炎)
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