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文档简介
一、前言演讲人目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结安宁疗护核心技术舒适护理要点应用课件01前言前言2018年我第一次参与安宁疗护病房的轮值时,推着治疗车站在302病房门口,手心里全是汗。门内躺着的是68岁的胃癌晚期患者王伯,他的女儿红着眼睛说:“我爸疼得整宿喊,我们做子女的连抓手的地方都没有……”那一刻我突然明白,安宁疗护的“疗”,远不止医学技术的延续,更像是给生命最后一段旅程铺就的软垫——让疼痛有处安放,让恐惧被温柔接住,让遗憾有机会和解。十余年过去,我参与过近200例终末期患者的照护。越来越深刻地体会到:舒适护理是安宁疗护的核心技术。它不是简单的“减轻痛苦”,而是通过生理、心理、社会多维度的干预,帮助患者在有限的生命里维持尊严感、控制感和生命质量。今天,我想以去年经手的一例典型病例为线索,和大家分享舒适护理要点的具体应用。02病例介绍病例介绍2022年9月,62岁的张阿姨因“右肺腺癌IV期(胸膜、骨转移),重度疼痛,恶液质”转入我们安宁疗护中心。她是小学退休教师,一辈子爱干净,从前总穿着蓝布衫把教案写得工工整整。确诊后经历了3次化疗、2次靶向治疗,效果不佳,最近2个月疼痛进行性加重,口服羟考酮120mg/日仍无法缓解,夜间只能半卧位入睡,食欲极差(日进食量<200ml流质),常对着窗外说:“我连孙子的十岁生日都等不到了……”入院时她的状态让人心疼:蜷缩在病床上,眉头紧蹙,呼吸浅快(28次/分),右手始终按压着右侧肋骨(骨转移部位),皮肤晦暗干燥,头发因长期卧床打了结。老伴李叔握着她的左手,指甲缝里还沾着没洗净的菜渍——他说自己最近总忘记关火,做饭时总发呆。女儿小李是急诊科护士,却在母亲床前红着眼睛说:“我知道止疼药该怎么用,但我妈喊疼的时候,我还是慌得像个新手。”这样的家庭,这样的患者,正是舒适护理需要重点突破的“战场”。03护理评估护理评估面对张阿姨,我们首先启动了多维度舒适护理评估——这是一切干预的基础。生理舒适评估皮肤状况:骶尾部皮肤Ⅰ期压疮(局部发红,30分钟不消退),双下肢轻度水肿(凹陷性水肿++)。05营养状况:BMI16.2kg/m²,血清前白蛋白120mg/L(正常值180-400),存在重度营养不良;03采用数字评分法(NRS)评估疼痛:静息时NRS6分,翻身/咳嗽时达8分;01睡眠质量:匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)18分(>7分提示睡眠障碍),主要因疼痛和呼吸困难导致夜间觉醒次数>5次;04呼吸困难评估:采用mMRC量表评分为3级(平地行走100米或数分钟即需停下喘气);02心理社会舒适评估21焦虑自评量表(GAD-7)评分15分(中度焦虑),主要表现为“担心自己拖累家人”“害怕疼痛无法控制”;文化需求:张阿姨多次提到“想穿那件藏青色的旧毛衣走,那是我和老李结婚时织的”“想再听外孙女唱首《小星星》”。抑郁自评量表(PHQ-9)评分12分(轻度抑郁),核心症状是“对以前感兴趣的事(如给孙子织毛衣)失去动力”;社会支持:家庭支持系统完整(老伴、女儿、女婿轮流陪伴),但家属存在照护知识盲区(如错误认为“止疼药用多了会成瘾”);43灵性需求评估这是常被忽视却影响舒适感的维度。张阿姨说:“我这辈子没做过亏心事,但总觉得对不起老李——他为我推掉了老年大学的书法课,天天守着我。”她的“未完成事件”主要是对老伴的愧疚和对孙辈的牵挂。04护理诊断护理诊断通过系统评估,我们梳理出5项主要护理诊断(按优先顺序排列):慢性疼痛(重度):与肿瘤骨转移及胸膜侵犯有关(依据:NRS评分6-8分,羟考酮剂量需滴定);气体交换受损:与肺转移导致有效肺泡减少、呼吸肌疲劳有关(依据:mMRC3级,呼吸频率28次/分,动脉血氧饱和度92%);营养失调(低于机体需要量):与癌性厌食、疼痛导致摄食减少有关(依据:BMI16.2,前白蛋白降低);预感性悲哀:与疾病终末期预后不良、担心家庭照护负担有关(依据:PHQ-912分,反复表达“拖累家人”);有皮肤完整性受损的危险:与长期卧床、营养状况差有关(依据:骶尾部Ⅰ期压疮,双下肢水肿)。05护理目标与措施护理目标与措施针对护理诊断,我们制定了“3+2”目标体系:3天内显著缓解疼痛和呼吸困难(NRS≤4分,呼吸频率≤24次/分);1周内改善睡眠和营养(PSQI≤12分,日进食量≥300ml);全程维护心理舒适与尊严。具体措施紧扣舒适护理核心技术:疼痛管理:多模式镇痛+个体化滴定张阿姨的疼痛是“癌性骨痛+胸膜转移痛”的混合性疼痛,单纯阿片类药物效果有限。我们采用“三阶梯+非药物”联合方案:01药物干预:在原有羟考酮120mg/日基础上,加用加巴喷丁(起始300mgtid)针对神经病理性疼痛,同时请疼痛科会诊调整给药时间(将缓释片改为q8h口服,避免血药浓度波动);02非药物干预:每日2次经皮电刺激(TENS)作用于疼痛部位,配合热敷(45℃热毛巾包裹毛巾,避免烫伤);03患者参与:教张阿姨使用“疼痛日记”,记录疼痛发作时间、程度及缓解方式,增强控制感。3天后她告诉我:“晚上能睡2个小时连续觉了,这是近半年头一回。”04呼吸舒适:体位-氧疗-训练“组合拳”针对呼吸困难,我们打破“必须平卧”的惯性思维:体位调整:用楔形垫将床头抬高30,背部垫软枕形成半坐卧位,同时在双腿下垫软枕减少回心血量;氧疗优化:从鼻导管吸氧(2L/min)改为文丘里面罩(FiO235%),并在面罩内放置湿润纱布缓解干燥;呼吸训练:教李叔和小李“手触式呼吸指导”——将手放在张阿姨上腹部,随呼吸起伏轻压,帮助她练习腹式呼吸。1周后,她的呼吸频率降至22次/分,能间断平卧30分钟。营养支持:从“填鸭式”到“心因性”改善张阿姨抗拒进食的核心是“吃下去就吐,太遭罪”。我们转换思路:01感官刺激:用她从前最爱的青花瓷碗盛小米粥,滴两滴香油(她总说“香油香得踏实”),温度控制在38℃(接近体温更易接受);02少量多次:将每日进食分为8餐,每餐20-30ml,餐后用棉签蘸柠檬水擦拭口唇(刺激唾液分泌);03心理联结:让外孙女视频唱《小星星》时喂第一口,她说:“听着娃的歌,粥都甜了。”1周后,她的日进食量达到400ml,未再出现呕吐。04心理照护:用“生命故事”替代“病情讨论”我们避开“还能活多久”的话题,转而请张阿姨“给外孙女写本成长日记”——这是她入院时提过的心愿。我们准备了带卡通图案的笔记本,李叔在旁边补细节:“那年外孙女发烧,你半夜背着她走了两站路去医院……”写着写着,她的眼泪滴在纸上,却笑着说:“原来我也做了这么多。”同时,我们教家属使用“3分钟安抚法”:握住她的手,说“我们在”,而不是“别难过”。她的GAD-7评分2周后降至9分(轻度焦虑)。皮肤护理:把“被动预防”变成“主动参与”张阿姨从前最在意“干净”,我们便和她商量翻身计划:“阿姨,咱们每2小时翻一次身,您选左侧还是右侧?我帮您把头发梳顺再翻,好不好?”每次翻身前用温水擦拭骶尾部,涂赛肤润按摩;双下肢水肿处用软枕垫高,穿压力袜(她选了粉色,说“看着喜庆”)。10天后,骶尾部皮肤发红消退,水肿减轻至+。06并发症的观察及护理并发症的观察及护理终末期患者的身体如同“脆弱的瓷器”,一个疏忽就可能引发连锁反应。我们重点监测以下并发症:压疮进展除了常规的皮肤观察(每班查看颜色、温度、有无破损),我们特别关注张阿姨的主观感受——她主诉“骶尾部火辣辣的”时,就是压疮加重的早期信号。及时调整翻身频率(缩短至1.5小时),并使用泡沫敷料保护,最终未进展为Ⅱ期压疮。便秘阿片类药物+进食减少导致张阿姨3天未排便。我们没有直接用开塞露(可能引发腹痛),而是用棉签蘸温水轻擦肛门周围刺激排便反射,同时请李叔用温热的手顺时针按摩腹部(避开骨转移部位)。第4天,她排出少量软便,家属松了口气:“差点又慌着要灌肠。”谵妄前驱有天凌晨,张阿姨突然说:“看见教室后排有个空座位,是给我留的吗?”这是癌性谵妄的早期表现。我们立即调整病房光线(开小夜灯避免黑暗刺激),播放她从前上课的铃声录音,李叔在旁轻声说:“那是您退休前带的最后一届学生,他们都来看过您。”30分钟后,她逐渐平静。07健康教育健康教育安宁疗护的健康教育不是“单向灌输”,而是“共同学习”。我们分阶段对张阿姨和家属进行指导:入院初期:消除误区,建立信任针对李叔“止疼药用多了会成瘾”的顾虑,我们用数据说话:“终末期患者阿片类药物成瘾率<0.1%,控制疼痛才是首要的。”同时教小李“疼痛评分的正确观察”——不是“我妈说疼就加药”,而是“看她是否皱眉、呼吸加快、睡眠中断”。中期:传递照护技巧,增强能力教李叔“口腔护理的温度秘诀”:用32℃生理盐水(接近体温)擦拭口腔,比冷水更舒适;教他们“临终征兆的识别”:比如手脚变凉是血液循环减少,不是“要冻着了”,不需要盖更多被子。教家属“舒适体位的快速调整”:如何用软枕支撑背部、如何用床单做“滑板”协助翻身;终末期:关注哀伤,预留空间张阿姨离世前3天,我们和家属讨论“最后陪伴的重点”:“阿姨现在可能听得到声音,但说不出话,你们可以多握握她的手,说‘我们都在’;她呼吸变浅时,别大声喊‘醒醒’,那样她会更费力。”小李哭着说:“原来我之前总喊她,可能让她更累了……”08总结总结张阿姨最终在入院第28天平静离世。离开时,她穿着那件藏青色旧毛衣,手里攥着外孙女画的“奶奶和星星”,李叔在她耳边说:“我每天去老年大学,把你的那份也学了。”这段照护经历让我更深切地理解:舒适护理的核心,是“看见人,而不仅仅是病”。它需要我们像雕刻师一样,用疼痛滴定的精准、呼吸管理的细腻、心理照护的温度,为患者雕琢出最后
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