2025年《保育员》资格证考试冲刺押题A卷

2025年《保育员》资格证考试冲刺押题A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共40分。下列每题均有四个选项，请选择其中一个最符合题意的选项。）1.保育员在组织幼儿活动时，应优先考虑的因素是（）。A.活动的新颖性B.幼儿的个体差异C.活动场所的宽敞程度D.教师的个人喜好2.幼儿园为幼儿提供的膳食应遵循的原则不包括（）。A.科学性原则B.经济性原则C.个体化原则D.随意性原则3.发现婴幼儿在睡眠中突然出现呼吸急促、脸色发青，可能发生了（）。A.梦话B.呼吸道感染C.惊醒D.中暑4.幼儿园室内空气消毒常用的方法是（）。A.使用紫外线灯B.喷洒杀虫剂C.打开窗户通风D.使用空气清新剂5.组织幼儿进行户外活动时，保育员应（）。A.全部集中在操场中央看护B.在幼儿活动区域附近巡回观察C.让幼儿自由活动，保育员休息D.只看管体弱幼儿6.幼儿园为幼儿提供的玩具有（）的特点。A.成人化、复杂化B.安全、卫生、适龄C.仿真度高、声音大D.价格昂贵、功能多样7.对幼儿进行安全教育的目的主要是（）。A.让幼儿认识所有危险物品B.培养幼儿的自我保护意识和能力C.提高幼儿的反应速度D.防止幼儿发生意外伤害8.幼儿园常用的消毒液浓度配制，错误的是（）。A.碘伏消毒液一般用于皮肤消毒，浓度为0.5%B.84消毒液稀释后可用于物体表面消毒，一般配比为1:100C.消毒粉一般直接撒在地面即可D.配制消毒液应使用干净的水9.帮助幼儿整理床铺时，保育员应指导幼儿（）。A.先铺床单再叠被子B.被子随意叠放C.从里向外整理被角D.不用太讲究整洁10.幼儿园为幼儿提供的饮用水应（）。A.经煮沸消毒B.使用纯净水C.直接从自来水龙头获取D.用保温桶储存，定期更换11.幼儿园应定期进行安全检查，不包括（）。A.检查消防设施B.检查幼儿服药记录C.检查活动场地及设施D.检查厨房食品储存情况12.保育员在组织幼儿进餐时，应（）。A.提前催促幼儿快吃B.协助幼儿掌握正确的进餐方法C.允许幼儿边吃边玩D.只负责给幼儿盛饭菜13.幼儿园组织户外活动的时间一般应安排在（）。A.上午9点至10点B.下午3点至4点C.上午10点至11点D.下午4点至5点14.对婴幼儿进行健康检查的目的主要是（）。A.治疗幼儿的疾病B.了解幼儿生长发育状况C.给幼儿用药D.评估保育员工作质量15.保育员在照顾幼儿午睡时，应（）。A.提醒幼儿不要睡觉B.经常巡视，发现幼儿睡姿不正确及时纠正C.让幼儿自由玩耍D.轻声播放音乐16.幼儿园为幼儿提供的毛巾、水杯等个人物品应（）。A.定期清洗消毒B.由幼儿自行保管C.统一集中存放D.只需保持干净即可17.幼儿园活动室的采光应（）。A.模仿家庭环境，尽量昏暗B.利用自然光为主，辅以人工照明C.以人工照明为主，避免阳光直射D.使用彩色灯光，营造氛围18.保育员在组织幼儿游戏时，应（）。A.严格控制游戏时间B.全程监督幼儿动作C.创设游戏环境，引导幼儿游戏D.让幼儿自由选择游戏内容19.幼儿园应培养幼儿良好的（）习惯。A.看电视B.吃零食C.个人卫生D.玩具共享20.发现婴幼儿出现烧烫伤后，保育员应首先（）。A.立即用冷水冲洗伤口B.给婴幼儿吃止痛药C.用布覆盖伤口D.立即送往医院21.幼儿园应定期对玩具、教具进行（）。A.清洁B.消毒C.检查维修D.更新换代22.保育员与家长沟通时应（）。A.语气严厉，指出家长不足B.简单告知幼儿在园情况C.尊重家长，耐心沟通D.只谈幼儿的优点23.幼儿园为幼儿提供的膳食应（）。A.口味清淡，少油少盐B.味道重，促进食欲C.丰富多样，营养均衡D.以甜食为主24.幼儿园应培养幼儿的（）能力。A.依赖性B.自理能力C.闯祸能力D.谎报能力25.保育员在幼儿午睡时发现幼儿发烧，应（）。A.叫醒幼儿测量体温B.继续观察，不干预C.立即给幼儿喂退烧药D.立即通知家长26.幼儿园应建立健全的（）制度。A.奖励B.惩罚C.安全D.考勤27.幼儿园为幼儿提供的床铺应（）。A.密封性良好，防止蚊虫B.高度适宜，软硬适中C.尽量与成人床铺相似D.材质廉价，方便更换28.保育员在组织幼儿盥洗时，应（）。A.强制幼儿按照固定顺序B.指导幼儿正确洗手方法C.让幼儿边玩边洗手D.只负责加水29.幼儿园应定期对环境进行（）。A.打扫B.消毒C.装饰D.清理30.幼儿园应培养幼儿的（）意识。A.贪婪B.自私C.合作D.嫉妒31.保育员在发现幼儿有攻击性行为时，应（）。A.当场批评教育B.及时隔离，避免矛盾激化C.让幼儿自行解决D.奖励攻击行为32.幼儿园应确保幼儿活动场地及设施（）。A.足够宽敞，越多样化越好B.安全、卫生、符合幼儿年龄特点C.装饰华丽，吸引幼儿注意D.由成人使用，便于管理33.幼儿园应培养幼儿的（）习惯。A.随地吐痰B.咳嗽打喷嚏不遮挡C.勤洗手、不乱摸口鼻D.倚靠墙壁休息34.保育员在配合教师组织教育活动时，应（）。A.只负责看护幼儿安全B.积极参与，配合教师C.让幼儿自行活动，教师负责指导D.指导教师的教学方法35.幼儿园应定期对教职工进行（）培训。A.业务B.政治C.文化D.体育36.幼儿园应保证幼儿充足的（）。A.睡眠时间B.游戏时间C.饮食时间D.学习时间37.幼儿园应教育幼儿（）。A.偷盗他人财物B.隐瞒错误C.爱护公物D.说谎38.保育员在处理幼儿之间的矛盾时，应（）。A.直接评判对错B.引导幼儿自行协商解决C.纠正幼儿的行为D.忽视矛盾39.幼儿园应配合卫生保健部门做好幼儿（）的宣传工作。A.疾病治疗B.预防接种C.考试D.入学40.幼儿园应建立幼儿（）档案。A.成绩B.健康健康C.财产D.家庭二、判断题（每题1分，共20分。请判断下列说法的正误。）1.保育员可以代替教师进行教育教学活动。（）2.幼儿园的餐具、毛巾等个人物品应每天进行消毒。（）3.幼儿园组织的户外活动时间可以随意调整，只要保证总量足够。（）4.幼儿发烧时，可以继续参加集体活动，避免交叉感染。（）5.保育员在组织幼儿进餐时，可以随意给幼儿添加饭菜。（）6.幼儿园活动室应保持光线充足，但应避免阳光直射幼儿眼睛。（）7.幼儿园发现传染病病例后，应立即隔离病人并报告卫生保健部门。（）8.保育员可以将幼儿的家长个人信息随意泄露。（）9.幼儿园应培养幼儿的生活自理能力，如自己穿脱衣物、整理床铺等。（）10.幼儿园应定期对玩具、图书等进行消毒，但不必检查其安全性。（）11.保育员在幼儿午睡时可以随意进入幼儿睡眠室。（）12.幼儿园应确保幼儿有充足的饮水，可以根据幼儿要求随时提供。（）13.幼儿园应教育幼儿爱护玩具和教具，但损坏了无需承担责任。（）14.保育员在发现幼儿出现意外伤害时，应立即送往医院，无需报告。（）15.幼儿园应培养幼儿的集体荣誉感，鼓励幼儿之间相互竞争。（）16.幼儿园应保证幼儿的户外活动时间每天不少于2小时。（）17.保育员可以为了方便管理，要求幼儿统一着装。（）18.幼儿园应定期对教职工进行安全知识培训。（）19.幼儿园应尊重幼儿的个体差异，提供个性化的照护。（）20.幼儿园应将幼儿的安全完全交给教师负责，保育员主要负责辅助工作。（）三、简答题（每题5分，共30分。请简要回答下列问题。）1.简述保育员在组织幼儿盥洗时应注意哪些事项？2.简述幼儿园发现传染病病例后应采取哪些应急措施？3.简述保育员如何配合教师组织幼儿户外活动？4.简述培养幼儿良好进餐习惯的方法。5.简述保育员在幼儿午睡时应履行的职责。6.简述幼儿园安全检查的内容有哪些？四、论述题（10分。请结合实际，论述保育员如何做好保教结合工作。）试卷答案一、单项选择题1.B2.D3.D4.A5.B6.B7.B8.C9.C10.A11.B12.B13.C14.B15.B16.A17.B18.C19.C20.A21.C22.C23.A24.B25.A26.C27.B28.B29.B30.C31.B32.B33.C34.B35.A36.A37.C38.B39.B40.B二、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×11.×12.√13.×14.×15.×16.√17.×18.√19.√20.×三、简答题1.保育员在组织幼儿盥洗时应注意：创设适宜的盥洗环境，保持水温适宜；指导幼儿掌握正确的洗手/洗脸/漱口方法；提醒幼儿按顺序使用毛巾、水杯等；关注幼儿盥洗情况，帮助有需要的幼儿；盥洗后指导幼儿擦干双手、整理物品；及时清洁消毒盥洗用具和设施。2.幼儿园发现传染病病例后应采取：立即隔离病人，减少接触；马上报告园领导和卫生保健部门；对病人所在班级及接触者进行观察；加强环境消毒；根据疾控部门要求采取进一步措施，如停课等；对教职工和家长进行健康提示。3.保育员配合教师组织幼儿户外活动应：提前了解活动计划，准备所需物品；活动前检查场地、设施、玩具的安全性；活动中在指定区域看护，巡回观察幼儿活动情况，确保安全；关注幼儿体力、情绪，及时给予帮助和鼓励；活动后协助收拾整理场地和器械。4.培养幼儿良好进餐习惯的方法：创设安静、愉快的进餐环境；保证膳食营养均衡、口味适宜；教育幼儿不挑食、不偏食；培养幼儿定时定量进餐的习惯；鼓励幼儿自己动手进餐，不随意玩耍；进餐过程中保持安静，不说话；提醒幼儿细嚼慢咽，吃完自己的饭菜。5.保育员在幼儿午睡时应履行的职责：活动前帮助幼儿做好午睡准备，如脱衣、铺床；营造安静、舒适的睡眠环境，控制室温、光线；巡视幼儿入睡情况，为幼儿盖好被子；及时处理幼儿的异常情况，如发烧、尿床等；按时叫醒幼儿，协助穿衣。6.保育员做好保教结合工作应：深刻理解保教结合的内涵，将保育与教育视为一体；在日常生活各环节（如进餐、睡眠、盥洗、游戏等）中渗透教育目标和内容；关注幼儿的身心健康和安全，为教育活动提供保障；配合教师组织教育活动，创设适宜的教育环境；观察了解幼儿，根据幼儿发展水平进行个别化指导；与教师密切合作，共同促进幼儿全面发展。四、论述题（本题为开放性试题，以下提供评分要点）保育员做好保教结合工作，首先要深刻认识保育与教育不可分割的关系，保育是基础，教育是目标，二者相互渗透，有机结合。在日常照护中，保育员要将教育目标融入生活各环节，如在组织幼儿进餐时，不仅保