四年级语文单元综合练习题

四年级语文单元综合练习题单元学习目标回顾本单元围绕“自然之美、生活之趣”展开学习，需达成以下目标：1.熟练掌握单元生字词的音、形、义，能在语境中准确运用；2.体会文本中作者对自然、生活的情感表达，学习借景抒情、细节描写的写作手法；3.结合生活观察，用生动的语言描述自然现象或生活场景。一、基础知识积累与运用1.字词拼写小能手（根据拼音写汉字，注意书写规范）（1）mù（）色降临，诗人漫步在江边，望着liú（）水吟诵起诗句。（2）爷爷的园子里，pútao（）藤顺着架子向上攀爬，yóu（）如绿色的瀑布。（3）秋风吹过，yè（）子簌簌飘落，给大地铺上一层金黄的diàn（）子。2.词语大观园（选词填空，将序号填在括号里）A.悄无声息B.摇摇欲坠C.奔流不息D.五彩缤纷①清晨，露珠在荷叶上（），仿佛下一秒就要落下来。②山间的小溪（），带着一路的欢歌奔向远方。③春天的花园里，花朵（），像一幅绚丽的画卷。④雪花（）地落在屋顶，整个世界变得银装素裹。3.句式魔法变（按要求改写句子，体会语言的灵活性）（1）原句：秋天的雨，把黄色给了银杏树。（改为“被”字句）______________________________________________________（2）仿写句子（运用拟人手法）：例：小溪唱着歌，欢快地向前奔跑。柳树________________________________________________4.文学常识小打卡（根据课文内容填空，回顾经典语句）（1）“可怜九月初三夜，________________。”这句诗出自______（诗人）的《____________》，描绘了______（时节）的夜景。（2）《走月亮》中，“我和阿妈走月亮”反复出现，既表达了“我”的______，也让文章的情感更______。二、阅读理解进阶训练（一）课内片段精读《山居秋暝》（节选）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。1.解释下列字词的意思：“暝”：__________“歇”（结合诗意推测）：__________2.用自己的话描绘“明月松间照，清泉石上流”的画面：______________________________________________________3.从“空山”“清泉”等词中，你能感受到山林的什么特点？诗人借此表达了怎样的心境？______________________________________________________（二）课外美文品读《乡村的黄昏》乡村的黄昏，是一幅浸染着温暖的画。炊烟像一条条柔软的丝带，从家家户户的烟囱里飘出，慢悠悠地缠在树梢、落在田野。田野里的稻子，被夕阳镀上了一层金，风一吹，便涌起层层金浪。田埂上，归巢的鸟儿叽叽喳喳，似在分享一天的趣事；放学的孩子背着书包，追着打闹，笑声惊飞了草丛里的蚂蚱。池塘边，老柳树垂下长长的枝条，晚风拂过，枝条轻轻摆动，像是在和池水低语。荷叶上的水珠，在夕阳下闪着光，偶尔“叮咚”一声落入水中，惊起一圈圈涟漪。1.短文从______、______、______三个场景描写乡村黄昏，充满生活气息。2.赏析句子“炊烟像一条条柔软的丝带，从家家户户的烟囱里飘出”：这句话运用了______的修辞手法，把______比作______，生动写出了______。3.读完全文，你觉得乡村的黄昏给人怎样的感觉？请结合文中一处细节说明。______________________________________________________三、写作表达实践题目：《______的四季》（横线上可填“校园”“家乡”“我家的小院”等）要求：1.选择一个熟悉的地方，按四季顺序描写它的景色或趣事；2.运用本单元学到的修辞手法（拟人、比喻等），让语言更生动；3.字数不少于350字，结构清晰，情感真挚。写作思路提示：开头：点明你要写的地方，总述它的四季各有特色；中间：按春、夏、秋、冬的顺序，选取每个季节里最有代表性的景物或事件描写；结尾：表达你对这个地方的喜爱之情，或总结四季的独特魅力。参考答案（供自查或教师参考）一、基础知识1.（1）暮流（2）葡萄犹（3）叶垫2.①B②C③D④A3.（1）黄色被秋天的雨给了银杏树。（2）示例：柳树甩着长辫子，在风中跳起了舞。4.（1）露似真珠月似弓白居易暮江吟秋季（九月初三）（2）幸福与快乐真挚、强烈二、阅读理解（一）课内片段1.暝：日落，天色将晚；歇：消散、停止（结合诗意，可理解为“停歇”，指山中万物安静下来）。2.示例：皎洁的月光透过松林的缝隙洒落下来，清澈的泉水在山石上缓缓流淌，发出悦耳的声响。3.山林特点：宁静、清幽、自然纯净。诗人心境：喜爱大自然的宁静，向往归隐山林的闲适。（二）课外美文1.炊烟（或“农家”）、田野、池塘边2.比喻；炊烟；丝带；炊烟轻柔、缓慢飘动的样子3.示例：乡村的黄昏温暖又充满生机。