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文档简介

小学三年级英语下册考试试卷范例这份试卷围绕小学三年级下册英语核心知识点设计,涵盖听力理解与笔试应用两大模块,旨在全面考查学生的英语基础词汇、句型运用及语言交际能力。试卷总分100分,考试时间60分钟,适合三年级下学期阶段检测或期末评估。听力部分(共40分)听力材料需清晰朗读两遍,学生根据录音内容完成以下题型:一、听录音,选择相符的图片(10分,每题2分)题目要求:仔细听录音,从A、B、C三幅图片中选出与听到内容匹配的一项,将序号填在括号内。示例题目:1.录音内容:“It’sayellowduck.”选项:A.鸭子(黄色)B.小鸟(红色)C.小狗(棕色)2.录音内容:“Ihavearuler.”选项:A.橡皮B.尺子C.铅笔二、听录音,选出听到的单词(10分,每题2分)题目要求:听录音,从每个小题的三个选项中选出听到的单词,把答案序号写在横线上。示例题目:1.录音内容:“hand”选项:A.headB.handC.foot2.录音内容:“seven”选项:A.sixB.sevenC.eight三、听录音,给句子排序(10分,每题2分)题目要求:听录音,根据听到的顺序,用1-5给下列句子排序。示例句子:____“Nicetomeetyou.”____“Goodafternoon.”____“Howoldareyou?”____“I’mnine.”____“Nicetomeetyou,too.”四、听录音,判断对错(10分,每题2分)题目要求:听录音,判断句子与听到内容是否一致,一致填“T”,不一致填“F”。示例题目:1.录音内容:“Thecapisonthedesk.”题目句子:Thecapisunderthedesk.()2.录音内容:“I’dlikesomejuice.”题目句子:I’dlikesomemilk.()笔试部分(共60分)一、单词拼写(10分,每题2分)题目要求:根据图片或中文提示,写出对应的英语单词,注意书写规范。示例题目:1.图片:一只猫→________2.中文提示:“书包”→________3.图片:数字“5”→________4.中文提示:“绿色”→________5.图片:一支钢笔→________二、单项选择(15分,每题3分)题目要求:从每个小题的三个选项中选出最佳答案,将序号填在括号内。示例题目:1.Thisis______eraser.()A.aB.anC./2.—Howmany______?—Five.()A.bookB.booksC.abook3.—Whereismyball?—It’s______thechair.()A.onB.inC.under三、情景交际(15分,每题5分)题目要求:根据情景选择恰当的句子,将序号填在括号内。示例题目:1.当你想向朋友介绍自己的妈妈,应该说:()A.Thisismymother.B.Sheisateacher.C.Ilovemymother.2.当别人对你说“Thankyou!”,你应该回答:()3.当你想询问对方的名字,应该说:()A.Howareyou?B.What’syourname?C.Howoldareyou?四、阅读理解(10分,每题5分)题目要求:阅读短文,根据内容选择正确答案。短文示例:Hello!I’mMike.I’maboy.I’m7yearsold.Ilikepandas.Theyareblackandwhite.Ihaveabluepencilbox.1.HowoldisMike?()A.6B.7C.82.WhatdoesMikelike?()A.pandasB.catsC.dogs五、看图写话(10分)题目要求:观察图片,用2-3个英语句子描述图片内容,可适当发挥(注意使用学过的句型,如“Thisis...”“Theyare...”“Ican...”等)。图片示例:两个孩子在操场踢足球(图中人物:Jim和Lily,动作:playfootball,场景:playground)示例作答:JimandLilyareontheplayground.Theyareplayingfootball.Theyarehappy.参考答案(供教师参考)听力部分(示例答案,需结合实际录音内容调整)一、1.A2.B二、1.B2.B三、21345(根据录音顺序,假设录音顺序为“Goodafternoon.”“Nicetomeetyou.”“Howoldareyou?”“I’mnine.”“Nicetomeetyou,too.”)四、1.F2.F笔试部分一、1.cat2.bag3.five4.green5.pen二、1.B2.B3.A三、1.A2.A3.B四、1.B2.A五、(符合图片内容且语法正确即可,如“JimandLilyareontheplayground.Theyareplayingfootball.Theyarehappy.”)设计思路:试卷紧扣三年级下册英语

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