政治新设计人教版必修四讲义第一单元生活智慧与时代精神第一课课时2

课时2关于世界观的学说学习目标要点晨背1.理解世界观与方法论的含义、哲学与世界观的关系、哲学与方法论的关系。2.理解哲学与具体科学的关系。3.通过对哲学与具体科学关系的学习，增强以哲学为指导、学好具体科学的自觉性。1.人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。哲学是系统化理论化的世界观。2.哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论，方法论体现世界观。3.哲学与具体科学的关系：具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。[学新知]一、哲学是系统化理论化的世界观1.哲学与世界观(1)人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。(2)哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。(3)反对两种认识误区：既反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。2.哲学与方法论(1)世界观和方法论是同一问题的两个方面。(2)人们用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。(3)哲学是世界观和方法论的统一。小归纳：哲学与世界观、方法论的统一可用下图表示：二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1.具体知识(1)含义：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律。(2)内容：一类是认识和改造自然的知识，即自然科学知识；一类是认识和改造社会的知识，即社会科学知识；还有一类是关于人的认识和思维的知识，即思维科学知识。小图示：哲学则是对具体科学揭示的规律进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。3.哲学与具体科学的联系具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。小提示：哲学与具体科学的关系是共性和个性的关系、一般和个别的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系。[练疑难]1.判一判：对下列观点的判断正确的打√，错误的打×。(1)世界观是关于世界具体问题的观点。()(2)世界观人人都有，人人都是哲学家。()(3)哲学是关于世界观的学问，哲学就是世界观。()(4)世界观和方法论是同一问题的两个方面，有什么样的世界观，就有什么样的方法论。()(5)哲学是对具体科学知识的概括和总结，是科学之科学。()(6)哲学为具体科学研究提供具体的方法。()2.选一选：下列属于世界观的有________。①闻鸡起舞②事物的运动是有规律的③太阳东升西落④人往高处走，水往低处流⑤一切事物都是变化发展的⑥上帝创造了一切3.连一连：(判断世界观与方法论)4.想一想：有人认为，哲学是哲学家的事，科学家进行科学研究，不必学习、运用哲学。你如何看待上述观点？(提示：运用哲学对具体科学研究的作用的知识)【练疑难】1.提示：(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×2.提示：②⑤⑥3.提示：4.提示：(1)科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。哲学为科学研究提供世界观和方法论的指导。(2)缺乏正确哲学的指导，科学家就可能在自己的研究活动中偏离正确方向，走弯路、甚至失败。科学家要自觉学习、运用哲学。哲学与世界观、方法论的关系有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千五百多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，她留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，在她的心目中，“神”支配了世界上所有人的命运。[问题探究]1.人的思想观念与其为人处世的方法之间有什么关系？提示：世界观决定方法论，方法论体现世界观。人的思想观念影响为人处世的方式方法，为人处世的方式方法反映着人的思想观念。2.老太太的想法是哲学思想吗？提示：把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化，形成思想体系、形成一门学说，就成为哲学。所以自发世界观与哲学思想既有区别又有联系。哲学是系统化理论化了的世界观。显然，老太太的想法是世界观，不是哲学思想。[名师点拨]1.哲学与世界观既有区别，又有联系。如下表所示比较哲学世界观区别含义关于世界观的学问人们对整个世界的总的看法和根本观点主体是哲学家自觉研究的结果是自发形成的，人人都有特点是系统化、理论化的是零散的、朴素的联系①哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现，哲学是系统化理论化的世界观。②哲学与世界观的研究对象都是整个世界，是对整个世界的总的看法和根本观点。③都有科学与非科学之分。④都来源于生活和实践，并在实践活动中发展和接受检验2.哲学是世界观和方法论的统一(1)方法论的含义：人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。(2)世界观与方法论的关系：世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。(3)哲学是世界观和方法论的统一。我们可以说，哲学是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。3.不能认为哲学是科学的世界观和方法论(1)哲学是世界观和方法论的统一。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，但世界观有科学和非科学之分，不能说哲学就是科学的世界观。(2)世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。世界观有科学和非科学之分，那么方法论也有科学与非科学之分，不能说哲学就是科学的方法论。[例1]在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了()A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.世界观就是哲学解析本题考查的是世界观和方法论的相关知识，考查学生获取和解读信息的能力。由题干可知，“慢生活”这种世界观使一些人形成了“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”的方法论，故A正确。哲学源于实践活动，故B表述错误。C项与题干意思相反，应舍去。只有系统化、理论化的世界观才能称为哲学，故D错误。故选A。答案A哲学与具体科学的关系上帝的“第一推动力”牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。[问题探究]1.牛顿晚年为什么陷入思想困境呢？提示：牛顿创立万有引力理论，是在自发的唯物主义思想指导下的结果。而晚年他认为除了万有引力，还有上帝的推动力，也就是他的世界观已经偏离了唯物主义。世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论。当牛顿的世界观发生错误的时候，他的研究必然会陷入困境。2.材料说明哲学在具体科学研究中发挥着什么作用？提示：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。[名师点拨]1.正确认识哲学与具体科学的关系具体科学哲学区别研究对象研究世界某一特定领域事物运动规律的科学研究整个世界任务揭示世界某一特定领域的特殊规律揭示整个世界变化发展的一般规律作用为人们认识世界和改造世界提供具体方法的指导为人们认识世界和改造世界提供方法论指导联系①二者都把现实世界作为自己的研究对象②具体科学的进步推动哲学的发展。离开具体科学，哲学就会干涸和枯萎。哲学是对具体科学的概括和总结，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导2.哲学并非“科学之科学”(1)“科学之科学”是指把哲学看成是科学知识的总汇，把哲学当成包括一切具体科学在内的凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系。这种观点没有正确处理哲学与具体科学的关系。(2)哲学是对具体科学知识的概括和总结，但它不是具体科学知识的简单相加，二者不是多数和少数、整体和部分的关系，而是共性和个性、一般和个别的关系。(3)那种把哲学看成“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的观点是错误的。3.全面把握哲学的内涵(1)从本义上看，哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。(2)从本质上看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。(3)从特点上看，哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。(4)从内容上看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。[例2]“扎根生活才不会高高在上”，这是漫画家李滨声的人生格言。也正是因为这份扎根生活的执着，李滨声的许多作品虽创作于几十年前，在今天依然有着穿透纸背的力量。这说明()A.哲学是各类具体科学知识的总和B.具体科学的进步限制着哲学的发展C.哲学的发展以具体科学的进步为基础D.哲学对具体科学的研究具有指导作用解析哲学对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，而不是各类具体科学知识的总和，A表述错误；具体科学的进步推动着哲学的发展，故B表述错误；C表述正确但不符合材料主旨。答案D[思维导图][核心速记]1.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。哲学是关于世界观的学说。2.世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。第十六个世界哲学日信息提取连线信息解读2017年11月16日是第十六个世界哲学日。每年11月第3个星期四，是“世界哲学日”。自2002年起，教科文组织(UNESCO)于每年的11月第三个期四在总部和总部外举办哲学日庆祝活动。世界哲学日是一项将专家学者的学术工作与公众特别是青年学生的广泛参与融为一体的公共庆典性哲学活动。其宗旨是促进哲学教学的发展，鼓励人们对思想和理性进行批判，对当代重大问题进行哲学分析、研究和探索①，加强哲学、人文科学与社会科学等领域的国际合作②，以期更好地发挥哲学对人类社会发展的巨大促进作用③。它为每个人，不论他们的文化背景，提供了一个思考不同问题的机会，如：“作为个体和世界大家庭，我们是谁？”世界的状态是由我们来思考，并确定它是否符合我们理想中的正义与平等。我们问自己，我们生活的社会是否符合伟大宣言中的伦理和道德准则④。哲学日提供给我们常常忘记了的对自己发问的机会：“我们为什么会忽略思考？”“我们习惯于哪些不能容忍现实？”信息①(1)(1)哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。(3)哲学是系统化理论化的世界观。(4)具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导。信息②(2)(3)信息③信息④(4)注：把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。提示：信息①——(3)信息②——(4)信息③——(2)信息④——(1)【跟踪训练】1.联合国教科文组织设立“世界哲学日”，是因为()A.哲学比具体科学更加重要B.哲学是科学的世界观和方法论C.哲学产生于人类的实践活动D.哲学可以为人们提供世界观和方法论的指导解析A错误，哲学和具体科学同样重要。B错误，哲学有科学、非科学之分。C不符合题意，材料中未涉及哲学的产生。D符合题意。答案D2.世界哲学日活动最初由联合国教科文组织在2002年启动。其目的是鼓励世界各国人民分享他们的哲学遗产，使我们更加深入地了解哲学知识、认识哲学学科，并使得更多人在日常生活中感受体悟哲学的魅力和内涵，使得哲学真正走进我们每个人的生活，更好地促进人类社会的发展。这说明()A.哲学就是世界观B.哲学与我们普通人无关C.哲学来自人们的生活实践D.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界解析哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。“更加深入地了解哲学知识、认识哲学学科，并使得更多人在日常生活中感受体悟哲学的魅力和内涵，使得哲学真正走进我们每个人的生活”体现了哲学的任务，选D；A不选，哲学是系统化理论化的世界观；B不选，哲学就在我们的生活之中；C与材料无关。答案D1.下列有关世界观的说法，正确的是()A.世界观就是人们对整个自然界的根本看法B.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点C.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点D.有的人有世界观，有的人没有世界观解析世界观是人们对整个世界的根本看法，而不只是对自然界，A排除。世界观不一定是科学的，C排除。世界观人人都有，D排除。答案B2.世界观与哲学既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法，正确的是()①世界观是人们对整个世界的根本观点和总的看法，人人都有；哲学是系统化理论化的世界观②世界观通常是自发的、朴素的；哲学则是对自然科学知识的概括和总结③世界观就是哲学；人人都有世界观，人人都有哲学④一般意义的世界观和哲学知识，必须经过总结和学习才能获得A.① B.①②C.①③④ D.①②④解析本题考查哲学与世界观的关系，①表述正确；②表述错误，哲学是对具体科学知识的概括和总结；“世界观就是哲学”“人人都有哲学”表述错误，③不选；世界观可以自发形成，④表述错误。答案为A。答案A3.哲学是系统化理论化的世界观。下列属于哲学层面的意识现象的是()A.民间的“实惠”思想B.《老子》的思想C.欧几里得《几何原本》的思想D.《本草纲目》的思想解析民间的“实惠”思想不是系统化理论化的世界观，排除A项；欧几里得《几何原本》的思想和《本草纲目》的思想都是具体科学，不是哲学层面的思想，排除C、D两项；《老子》的思想包含朴素的辩证法思想，属于哲学层面的思想，故选B项。答案B4.“进化论不仅是伟大的科学成就，而且具有重大的哲学意义。它第一次打击了宗教神学的神创论、唯心主义哲学，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。”这段话说明()A.哲学是世界观和方法论的统一B.哲学是科学的世界观和方法论C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学为具体科学的研究提供方法论的指导解析本题主要考查哲学与具体科学的关系。材料中的进化论属于具体科学，“不仅是伟大的科学成就，而且具有重大的哲学意义”强调了具体科学的进步推动哲学的发展，因此C项符合题意；A、D两项观点本身正确，但不符合题意；哲学未必都是科学的，排除B项。答案C5.毕达哥拉斯和亚里士多德是世界著名的哲学家，而毕达哥拉斯又是著名的数学家，亚里士多德的《物理学》则影响了欧洲几个世纪。他们关注自然才成为古希腊的大哲学家，这是因为()①具体科学的进步推动着哲学的发展②具体科学是哲学的基础③缺乏哲学指导，他们一定会失去正确方向④自觉接受哲学指导，他们才会有成就A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析本题考查具体科学与哲学的关系。“他们关注自然才成为古希腊的大哲学家”，体现了具体科学是哲学的基础，具体科学的进步促进哲学的发展，①②当选。③④说法过于绝对，排除。答案A基础自测知识点一哲学是系统化理论化的世界观1.下列说法不属于世界观的是()A.人类社会是不断向前发展的B.人要与自然和谐相处C.事物运动都是有规律可循的D.商品价格有涨就会有落解析商品价格有涨就会有落，这是对人类社会经济领域具体现象的认识，不属于世界观范畴，D入选。其余选项均属于世界观，不选。答案D2.世界观和方法论的关系是()A.世界观和方法论相互决定B.方法论决定世界观，世界观体现方法论C.世界观决定方法论，方法论体现世界观D.世界观和方法论相互影响，相互促进解析世界观决定方法论，方法论体现世界观，C符合题意；A、B、D三项说法错误。答案C3.必须从世界观和方法论的高度，深刻理解中国特色社会主义理论体系的精神实质，把中国特色社会主义理论体系贯彻落实到经济社会发展各个方面，因为当人们以一定的世界观观察、处理问题时，世界观也就有了方法论的意义。材料表明()A.世界观与方法论毫无区别B.世界观是认识世界，方法论是改造世界C.世界观是根本的，方法论是从属的D.世界观与方法论是辩证统一的解析“当人们以一定的世界观观察、处理问题时，世界观也就有了方法论的意义”强调了世界观与方法论之间的联系，D项符合题意；A、B两项说法错误，人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观，用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论；题干强调的是世界观与方法论的辩证统一，故C项不符合题意。答案D4.从古到今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学，都是()①系统化理论化的世界观②科学的科学③世界观和方法论的统一④正确的学说A.①② B.②④ C.①③ D.③④解析本题主要考查对哲学概念的理解。②④说法错误，舍去；应选①③，即C项。答案C5.下列关于哲学与世界观、方法论的关系的表述，正确的是()①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是关于世界观的学说，世界观就是哲学③哲学是系统化、理论化的世界观④世界观决定方法论，方法论体现世界观A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案B知识点二哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结6.为了丰富课余生活，某班级许多同学参加了学校组织的哲学学习兴趣小组。下列对哲学与其他学科知识的关系的表述，正确的是()①哲学是具体科学的一种②哲学是对自然、社会和思维的各种知识的概括、总结和反思的一门学问③哲学与各门具体科学是一般与个别的关系④哲学与各门具体科学互为基础A.①② B.①③ C.②③ D.②④解析哲学与各门具体科学是一般与个别的关系，具体科学是哲学的基础，①④说法错误，舍去；②③符合题意，故应选C。答案C7.“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子，科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”爱因斯坦的这段话表明()①哲学与具体科学是相互区别的②哲学既是世界观又是方法论③具体科学的进步推动哲学的发展，哲学对具体科学的研究起指导作用④哲学与具体科学的关系是共性与个性的关系A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析爱因斯坦的话表明了哲学与具体科学的联系，③④符合题意；哲学与具体科学不仅有区别，还有联系，①说法不全面；哲学是关于世界观和方法论的统一，②说法错误。故选C项。答案C8.哲学与具体科学的联系体现在()①哲学是科学的科学②哲学是对具体科学的综合③随着具体科学的发展，哲学往往也会变换自身的内容和形式④哲学可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导A.①② B.②④ C.③④ D.②③解析本题考查对哲学与具体科学关系的理解。哲学不是科学的科学，也不是对具体科学的综合，而是对各种具体科学的概括、总结；③在教材中虽没有明确提到，但它表达的意思是说具体科学的发展会推动哲学的发展，所以③是正确的；正确答案为C。答案C9.一位著名画家说，画画和其他任何艺术形式一样，都需要哲学思辨，“黑与白，直线与斜线，点与画……绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的”。这是因为()①真正的哲学可以推动艺术的发展②具体科学是哲学的基础③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导④哲学的智慧产生于人类的实践活动A.①② B.③④C.①③ D.②④答案C10.哲学的功能包括()①具有世界观和方法论的功能②具有“科学之科学”的功能③具有指导人们认识世界和改造世界的功能④具有帮助人们树立人生观、价值观和理想信念的功能A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析把哲学看作“科学之科学”的看法是错误的，排除含有②的选项，选C项。答案C综合提升11.《建筑的七盏明灯》是英国哥特式建筑潮流的最主要代表人物拉斯金在30岁时完成的理论专著。该书所阐述的建筑七大原则为：奉献、真理、权力、美、生命、记忆和顺从。这也是建筑哲学的七大原则。“七大”原则抓住建筑本质性的灵魂，颇多发人深省之处。正如作者所说：“如果这些法则一旦得到如实表达，就不仅能防范各种错误的发生，而且能成为各种成功的源泉。”这一论断的合理之处在于()A.建筑哲学源于人们在建筑实践中对世界的追问和思考B.建筑哲学具有方法论的功能C.真正的建筑哲学能够防范人类各种错误的发生D.如实表达建筑本质性灵魂的哲学是我们获得成功的源泉解析由材料可知，如实表达建筑本质性灵魂的哲学有利于我们少犯错误，指导我们的实践获得成功，B符合题意；A与题意无关，C、D都是对上述论断的错误理解。答案B12.在现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为()A.哲学源于生活、高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律B.哲学只是关于世界观的学说C.哲学源于人类的实践活动D.哲学能够为人类的实践活动提供世界观和方法论的指导解析本题考查对哲学作用的理解。哲学揭示的是整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律，A项错误；哲学不只是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说，B项错误；C项与题干构不成因果关系；题干强调了哲学的作用，故选D项。答案D13.一个秋天的晚上，古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗，万里无云，便在草地上观察行星。他一边慢慢地走着，一边仰头看着天空，不料一脚踩空，掉进了一个水坑里，待他明白过来，身子已经泡在水里了。水虽仅淹及其胸部，水坑离地面却有两三米，出不来上不去，只有高呼“救命”。当路人把他救出了水坑，他说：“明天会下雨！”第二天，果真下了雨。人们为泰勒斯在气象方面的丰富知识而惊叹。有的人却不以为然地说：“泰勒斯只知道天上的事情，却看不见脚