2025年学前卫生学试题含答案

2025年学前卫生学试题含答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列关于3-6岁儿童身高增长规律的描述，正确的是（）A.每年增长约2-3厘米B.增长速度呈持续加速趋势C.男孩与女孩增长速度无显著差异D.身高增长受遗传、营养和运动共同影响答案：D2.儿童出现“异食癖”（如喜食泥土、纸张）最可能的原因是（）A.维生素A缺乏B.铁缺乏性贫血C.锌缺乏D.蛋白质摄入不足答案：C3.托幼机构发生水痘疫情时，对密切接触者的医学观察期应为（）A.7天B.14天C.21天D.28天答案：C4.评价儿童营养状况最常用的形态指标是（）A.头围与胸围B.身高与体重C.上臂围与皮褶厚度D.坐高与下肢长答案：B5.儿童乳牙完全萌出的时间一般为（）A.1岁左右B.2.5岁左右C.3.5岁左右D.4岁左右答案：B6.下列关于儿童烫伤急救的措施，错误的是（）A.立即用冷水冲洗烫伤部位15-20分钟B.迅速脱去紧贴皮肤的衣物C.若有水疱，可用无菌针头刺破引流D.创面覆盖清洁纱布后送医答案：C7.儿童心理卫生的核心目标是（）A.预防心理疾病B.促进积极情绪体验C.培养社会适应能力D.保障认知发展答案：C8.托幼机构厨房操作间与儿童活动区的最小距离应不小于（）A.5米B.10米C.15米D.20米答案：B9.儿童每日膳食中，优质蛋白质应占总蛋白质的比例为（）A.10%-20%B.30%-50%C.60%-70%D.80%以上答案：B10.下列传染病中，主要通过飞沫传播的是（）A.手足口病B.细菌性痢疾C.流行性腮腺炎D.甲型肝炎答案：C11.儿童缺铁性贫血的早期表现多为（）A.皮肤苍白、乏力B.异食癖C.心率增快D.生长发育迟缓答案：A12.托幼机构活动室的人均使用面积应不低于（）A.1.5平方米B.2.0平方米C.2.5平方米D.3.0平方米答案：B13.儿童出现“鸡胸”“O型腿”最可能的原因是（）A.维生素C缺乏B.维生素D缺乏性佝偻病C.钙摄入过量D.蛋白质营养不良答案：B14.下列关于儿童鼻出血的处理，正确的是（）A.让儿童仰头，用冷毛巾敷前额B.用手指捏紧双侧鼻翼10-15分钟C.立即用纸巾填塞鼻腔深部D.让儿童平躺，头部垫高答案：B15.儿童攻击性行为的干预策略中，最关键的是（）A.惩罚攻击行为B.示范正确社交方式C.限制与同伴接触D.补充微量元素答案：B二、填空题（每题1分，共10分）1.新生儿出生时的平均体重为______千克。答案：3.252.儿童每日需水量随年龄增长而增加，4-6岁儿童每日需水量约为______毫升/千克体重。答案：70-1003.托幼机构儿童餐食应做到______小时食品留样，每份留样量不少于100克。答案：484.儿童蛲虫病的主要传播方式是______。答案：自身重复感染（或“肛门-手-口”传播）5.儿童乳牙共有______颗。答案：206.儿童运动系统发育中，______的弹性大、硬度小，易发生变形。答案：骨7.托幼机构工作人员每年必须进行______检查，取得健康证明后方可上岗。答案：健康8.儿童弱视的最佳治疗年龄为______岁前。答案：69.儿童热能消耗的主要途径包括基础代谢、食物特殊动力作用、活动消耗和______。答案：生长发育10.儿童心理行为问题中，______是最常见的睡眠障碍，多因神经系统发育不成熟或心理压力引起。答案：夜惊三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.儿童体温超过37℃即为发热。（）答案：×（正常儿童腋下体温为36-37℃，超过37.5℃为发热）2.儿童肥胖的判断标准是体重超过同年龄、同性别儿童平均体重的20%。（）答案：√3.托幼机构可以将过期但未开封的食品用于儿童餐食。（）答案：×4.儿童接种疫苗后出现低热属于异常反应，需立即送医。（）答案：×（低热是常见的一般反应，通常1-2天可自行消退）5.儿童鼻出血时，用冷毛巾敷后颈有助于止血。（）答案：√6.儿童龋齿的主要致病菌是变形链球菌。（）答案：√7.托幼机构活动室的窗户面积与地面面积之比应不小于1:5。（）答案：√8.儿童蛋白质摄入越多越好，可促进生长发育。（）答案：×（过量蛋白质会增加肾脏负担）9.儿童沙眼是由细菌感染引起的传染性眼病。（）答案：×（沙眼由沙眼衣原体感染引起）10.儿童攻击性行为仅与家庭教养方式有关，与托幼机构环境无关。（）答案：×（攻击性行为是生物、心理、环境多因素共同作用的结果）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述母乳喂养对婴幼儿健康的主要益处。答案：①母乳营养成分比例适宜，易于消化吸收；②含有免疫活性物质（如IgA、乳铁蛋白），可增强婴儿免疫力；③促进婴儿肠道正常菌群建立，降低腹泻等疾病风险；④哺乳过程促进母婴情感联结，有利于婴儿心理发展；⑤降低母亲产后出血风险，减少乳腺癌、卵巢癌发病概率。2.托幼机构晨间检查的“一问二摸三看四查”具体指什么？答案：①一问：询问儿童饮食、睡眠、大小便及有无不适；②二摸：触摸儿童额头、耳后判断是否发热，触摸腮腺部位判断是否肿大；③三看：观察儿童精神状态、面色、皮肤（有无皮疹、黄疸）、眼结膜（是否充血）、口腔（有无溃疡、疱疹）等；④四查：检查儿童随身物品（如口袋、书包）是否携带危险品（如小珠子、刀具），检查指甲是否过长、有无外伤。3.列举儿童常见的心理行为问题，并说明干预原则。答案：常见问题：注意缺陷多动障碍（ADHD）、孤独症谱系障碍、分离焦虑、攻击性行为、退缩行为、遗尿症等。干预原则：①早期发现，及时评估；②多学科合作（医生、教师、家长）；③个体化干预（根据儿童年龄、问题类型制定方案）；④环境调整（减少不良刺激，创设支持性环境）；⑤正向引导（强化积极行为，避免惩罚性措施）；⑥家长参与（指导家庭教养方式）。4.简述儿童维生素D缺乏性佝偻病的主要临床表现。答案：①初期（早期）：神经兴奋性增高（易激惹、夜惊、多汗、枕秃）；②活动期（激期）：骨骼改变（颅骨软化、方颅、前囟闭合延迟、鸡胸/漏斗胸、肋骨串珠、手镯/脚镯征、O型或X型腿）；③恢复期：症状减轻，骨骼改变逐渐修复；④后遗症期：多见于2岁后儿童，残留不同程度的骨骼畸形（如鸡胸、O型腿）。5.托幼机构如何预防儿童意外伤害？答案：①环境安全：设施无尖锐边角，电源插座加防护盖，楼梯设护栏，活动场地地面柔软（如塑胶、地垫）；②物品管理：危险品（药品、消毒剂、小零件）上锁保管，玩具大小适合年龄（避免小零件被误吞）；③活动设计：根据儿童年龄安排运动强度，避免高空坠落、碰撞等风险；④健康教育：通过游戏、故事教会儿童识别危险（如不攀爬窗台、不玩打火机）；⑤制度保障：建立每日安全检查制度，教师保持视线追踪（1名教师最多看护5-8名幼儿）；⑥应急准备：配备急救箱，教师掌握基本急救技能（如海姆立克法、心肺复苏）。五、论述题（每题10分，共20分）1.结合实例分析儿童肥胖的危害及综合干预措施。答案：危害：①生理层面：增加高血压、糖尿病、脂肪肝等代谢性疾病风险；关节负荷过重易引发膝踝关节损伤；肺通气量减少可能导致睡眠呼吸暂停；②心理层面：因体型差异被同伴嘲笑，易产生自卑、抑郁等心理问题；社会交往退缩，影响人际关系发展；③远期影响：儿童期肥胖约70%延续至成年，增加心脑血管疾病死亡率。实例：某5岁男童体重28公斤（同年龄、同性别平均体重18公斤），BMI21（超过同年龄P95），诊断为重度肥胖。查体可见腹部脂肪堆积，血压110/75mmHg（偏高），B超提示轻度脂肪肝。干预措施：①饮食调整：控制总热能（减少高糖、高脂食物），增加膳食纤维（蔬菜、水果）和优质蛋白（鱼、蛋、豆制品），培养细嚼慢咽习惯；②运动干预：每日至少1小时中高强度运动（如跳绳、游泳、拍球），减少静态活动（如看电视、玩电子设备）；③行为矫正：记录饮食和运动日记，设定阶段性目标（如每周减重0.2-0.5公斤），避免用食物作为奖励；④家庭参与：家长以身作则，全家共餐，减少外食频率；⑤医疗监测：定期检测血压、血脂、血糖，必要时在医生指导下进行营养干预；⑥托幼机构配合：调整餐食结构，增加户外活动时间，避免“多吃多奖”的错误鼓励方式。2.从卫生学角度论述幼儿园活动室环境创设的要点。答案：幼儿园活动室是儿童日常活动的主要场所，其环境创设需从物理环境和心理环境两方面保障卫生要求：物理环境：①空间布局：人均使用面积≥2.0平方米，桌椅高度与儿童身高匹配（桌高=身高×0.45，椅高=身高×0.25），避免拥挤；②采光照明：窗户面积与地面面积比≥1:5，窗户应朝向南或东南（避免直射强光）；自然采光不足时需补充人工照明（照度≥300勒克斯），灯具采用无频闪、防眩光的LED灯；③通风换气：每日开窗通风3-4次，每次15-20分钟；安装新风系统时，换气量≥30立方米/小时·人；④温湿度控制：冬季室温18-22℃，夏季26-28℃；相对湿度40%-60%；⑤材料安全：墙面使用环保涂料（无甲醛、铅），地面铺设防滑、易清洁的塑胶或木地板；玩具、教具材质符合国家《玩具安全》标准（无小零件、无毒）；⑥卫生设施：配备流水洗手池（水龙头间距≥30厘米），毛巾、水杯一人一用一消毒（每日煮沸或紫外线消毒）。心理环境：①色彩选择：以暖色调（浅黄、浅粉）为主，避免过于鲜艳或单一的颜色（如大面积红色易引起儿童烦躁）；②空间分区：设置阅读区、建构区、角色扮演区等，区域间用低矮隔断分隔，既保证独立性又便于教师观察；③互动元素：墙面布置儿童作品（绘画、手工作品），营造