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文档简介
初二生物下学期期中考试题库含解析及答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列哪项属于科学探究的基本方法?
A.猜测
B.实验
C.谈论
D.以上都是
答案:B2、细胞的基本结构包括哪些?
A.细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞壁、细胞膜、细胞核
C.细胞膜、细胞质、细胞器
D.细胞壁、细胞膜、细胞器
答案:A3、人的体细胞中含有多少对染色体?
A.22对
B.23对
C.24对
D.25对
答案:B4、下列哪项是光合作用的主要场所?
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞核
D.细胞膜
答案:B5、人体通过哪种系统维持内环境的相对稳定?
A.循环系统
B.神经系统
C.内分泌系统
D.神经系统和内分泌系统
答案:D6、含有细胞壁的细胞是:
A.动物细胞
B.植物细胞
C.人体细胞
D.细菌细胞
答案:B7、人在安静状态下,主要通过哪种方式进行呼吸作用?
A.有氧呼吸
B.无氧呼吸
C.光合作用
D.蒸腾作用
答案:A8、下列哪项不是生态系统中的生物成分?
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物环境
答案:D9、植物的根系主要从土壤中吸收什么?
A.水和无机盐
B.有机物
C.氧气
D.二氧化碳
答案:A10、植物进行光合作用的原料是:
A.二氧化碳和水
B.氧气和水
C.二氧化碳和氧气
D.水和光
答案:A11、食物链中,生产者是:
A.食肉动物
B.食草动物
C.绿色植物
D.分解者
答案:C12、下列哪项是实验设计中的控制变量?
A.温度、湿度
B.水、空气
C.光照、水分
D.实验组与对照组
答案:D13、酶在消化过程中起催化作用,其催化效率受什么影响?
A.温度
B.酸碱度
C.水分
D.A和B
答案:D14、蚯蚓通过什么结构进行运动?
A.足
B.环节
C.鳍
D.纤毛
答案:B15、关于遗传,性状的显性与隐性遗传,下列说法正确的是:
A.显性性状只由显性基因控制
B.隐性性状不表达
C.显性和隐性性状都能表达
D.显性性状在子代中一定会表现
答案:A16、实验中,若要观察小鱼尾鳍内血液的流动,应使用哪种仪器?
A.光学显微镜
B.放大镜
C.红外相机
D.照相机
答案:A17、下列哪项是探究种子萌发条件的实验步骤?
A.将种子放在干燥环境中
B.给种子提供充足的阳光
C.控制温度、水分和空气
D.埋入土壤中进行观察
答案:C18、下列哪种营养物质是人体的主要能源?
A.蛋白质
B.糖类
C.脂肪
D.以上三种都是
答案:B19、细胞分裂的实质是:
A.细胞体积增大
B.细胞质分成两份
C.遗传物质的复制和均分
D.细胞膜的逐渐变薄
答案:C20、人体排出代谢废物的方式包括:
A.排尿
B.排汗
C.呼吸
D.以上三项
答案:D21、下列哪项属于人类的生殖方式?
A.有性生殖
B.无性生殖
C.萌发生殖
D.花粉生殖
答案:A22、动物行为的主要特征包括:
A.适应性
B.本能性
C.可遗传性
D.A和B
答案:D23、下列哪项是行为的形成基础?
A.先天性行为
B.学习行为
C.反射
D.神经调节
答案:C24、DNA是遗传物质的主要载体,其全称是:
A.脱氧核糖核酸
B.核糖核酸
C.蛋白质
D.糖类
答案:A25、生物圈是:
A.地球上所有生物的总和
B.地球上所有生物及其生活环境的总和
C.全球范围的大气圈
D.仅包括陆地生态系统
答案:B二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
下图为植物细胞结构图,请根据图中结构填写相应名称。
(图描述:一个细胞中包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体)(1)图中①是:【细胞壁】
(2)图中②是:【细胞膜】
(3)图中③是:【细胞质】
(4)图中④是:【细胞核】
(5)图中⑤是:【叶绿体】
(6)图中⑥是:【线粒体】答案:
(1)细胞壁(2)细胞膜(3)细胞质(4)细胞核(5)叶绿体(6)线粒体解析:
植物细胞与动物细胞的主要区别在于具有细胞壁和叶绿体,细胞核、细胞质、线粒体是所有真核细胞共有的结构。27、(10分)实验探究题
某同学设计了一个实验来探究种子萌发的条件,将三种不同的种子分别放在三个相同的容器中,实验条件如下:
-容器A:充足水分,适宜温度,空气充足
-容器B:无水,适宜温度,空气充足
-容器C:充足水分,适宜温度,无空气(1)该实验的变量是什么?【水分、空气】
(2)哪一组是实验组?【容器A】
(3)哪一组是对照组?【容器B或容器C】
(4)预期结果是:【容器A中的种子萌发】
(5)实验说明种子萌发需要什么条件?【水、适宜温度、空气】答案:
(1)水分、空气
(2)容器A
(3)容器B或容器C
(4)容器A中的种子萌发
(5)水、适宜温度、空气解析:
该实验通过控制变量法,设置对照组与实验组,探究水分、空气对种子萌发的影响。28、(10分)材料分析题
材料:人体通过神经系统对外界刺激做出反应。例如,当人碰到高温物体时,会迅速缩手。这一过程包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。(1)请写出缩手反射的反射弧组成:【感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器】
(2)缩手反射属于哪种类型的行为?【先天性非条件反射】
(3)刺激的感知由哪部分结构完成?【感受器】
(4)反射中作出反应的部分是:【效应器】
(5)反射弧的运行体现的是哪种生命现象?【神经调节】答案:
(1)感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
(2)先天性非条件反射
(3)感受器
(4)效应器
(5)神经调节解析:
缩手反射是经典的非条件反射,属于神经调节的范畴,其过程体现了反射弧的构成和功能。29、(10分)简答题
(1)简述光合作用的场所、原料和产物。(4分)
答案:光合作用主要发生在叶绿体中,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。(2)简述呼吸作用的定义和实质。(4分)
答案:呼吸作用是细胞内有机物在氧气参与下分解为二氧化碳和水并释放能量的过程。其实质是分解有机物,释放能量。(3)光合作用和呼吸作用分别对生物圈有何影响?(2分)
答案:光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,为生物圈提供氧气和有机物;呼吸作用释放二氧化碳,参与物质循环。解析:
本题考查光合作用与呼吸作用的基本概念及其在生态中的重要意义。30、(10分)综合应用题
下面是关于生物技术的资料:
“发酵技术是生物技术的重要内容,例如制作酸奶和面包都需要微生物的发酵作用。乳酸菌在无氧条件下将乳糖转化为乳酸,使牛奶变成酸奶;酵母菌在有氧条件下将葡萄糖转化为二氧化碳和酒精,用于面包制作。”(1)制作酸奶和面包分别利用哪种微生物?(4分)
答案:制作酸奶用乳酸菌;制作面包用酵母菌。(2)乳酸菌和酵母菌分别属于哪种营养方式?(4分)
答案:乳酸菌进行无氧呼吸(厌氧型);酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸(兼性厌氧型)。(3)发酵技术在食品工业中具有什么意义?(2分)
答案:发酵技术能够生产各类食品,改善食品口感和营养成分,还能应用于药品生产等。解析:
该题考查了发酵技术的基本原理及生物技术在现实生活中的应用。答案及解析一、选择题
答案:B、A、B、B、D、B、C、D、A、D、C、D、C、B、A、A、D、A、C、D、A、D、C、A、B解析:
1.B:实验是科学探究的基本方法之一。
2.A:植物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核。
3.B:人体细胞含有23对染色体。
4.B:光合作用发生在叶绿体中。
5.D:神经系统和内分泌系统共同维持内环境稳定。
6.B:植物细胞有细胞壁。
7.C:光合作用的原料为二氧化碳和水。
8.D:非生物环境不属于生态系统中的生物成分。
9.A:根主要吸收水和无机盐。
10.A:光合作用原料为水和二氧化碳。
11.C:绿色植物是生产者。
12.D:实验组与对照组是控制变量的主要方法。
13.D:催化效率受温度和pH值影响。
14.B:蚯蚓通过环节运动。
15.C:显性性状由显性基因控制。
16.A:显微镜用于观察细胞结构。
17.C:实验应控制多个变量。
18.B:糖类是主要能源物质。
19.C:细胞分裂是遗传物质均分的过程。
20.D:代谢废物包括尿液、汗液和二氧化碳。
21.A:人类通过有性生殖繁衍后代。
22.D:行为有适应性和本能性。
23.C:反射是行为的基础。
24.A:DNA是脱氧核糖核酸,遗传物质的主要载体。
25.B:生物圈包括生物及其环境。二、非选择题
答案:26.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体;
27.水分、空气、容器A、容器B或容器C、容器A中的种子萌发、水、适宜温度、空气;
28.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器、先天性非条件反射、感受器、效应器、神经调节;
29.光合作用:发生在叶绿体,原料是二氧化
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