九年级生物下学期期中考试卷含解析及答案

九年级生物下学期期中考试卷含解析及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项是科学探究的基本方法之一？

A.猜测

B.实验

C.想象

D.联想2、细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列属于动物细胞结构的是？

A.细胞壁

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞膜3、在显微镜下观察植物细胞时，细胞壁位于细胞的哪个位置？

A.细胞膜内侧

B.细胞膜外侧

C.细胞质中

D.细胞核内4、下列哪项不是种子萌发的必要条件？

A.适宜的温度

B.充足的空气

C.适量的水分

D.充足的光照5、光合作用的场所是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜6、人体通过哪个系统排出代谢废物？

A.神经系统

B.呼吸系统

C.泌尿系统

D.消化系统7、下列哪项属于遗传现象？

A.蚕蛹变为蛾

B.蝌蚪长成青蛙

C.人的双眼皮由基因决定

D.蚯蚓在土壤中运动8、呼吸系统的主干是？

A.鼻

B.气管

C.肺

D.支气管9、下列哪项不是生态系统的一部分？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.光照10、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，设置对照组的目的是？

A.与实验组比较

B.提高实验结果的准确性

C.检查实验步骤是否正确

D.便于操作11、用显微镜观察细胞时，若物像偏左，应将载玻片向哪个方向移动？

A.左

B.右

C.上

D.下12、人体的结构层次由小到大依次是？

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→组织→系统→器官→个体

C.器官→组织→细胞→系统→个体

D.细胞→器官→组织→系统→个体13、化石是研究生物进化的直接证据，主要因为？

A.化石含有DNA

B.化石记录了生物的进化历程

C.化石是生物的遗体

D.化石能反映生物的多样性14、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是？

A.擦→滴→撕→展→盖→染

B.擦→滴→展→撕→盖→染

C.擦→撕→滴→展→盖→染

D.滴→擦→撕→展→盖→染15、下列哪项属于生物的多样性？

A.不同种类的植物

B.同一种植物的不同个体

C.不同地区的气候

D.不同的生态系统16、下列关于光合作用和呼吸作用的描述，哪项是正确的？

A.光合作用吸收氧气

B.呼吸作用释放二氧化碳

C.光合作用是呼吸作用的逆过程

D.光合作用的产物包括氧气和有机物17、人的生殖系统中，产生生殖细胞的器官是？

A.卵巢和睾丸

B.子宫和卵巢

C.睾丸和输精管

D.子宫和输卵管18、神经系统的主要功能是？

A.产生雌性激素

B.协调身体的活动

C.吸收营养物质

D.促进物质运输19、下列哪项不是绿色植物对生物圈的作用？

A.维持碳-氧平衡

B.为其他生物提供食物

C.释放二氧化碳

D.保持水土20、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，选择尾鳍是因为？

A.尾鳍颜色鲜艳

B.尾鳍血管清晰易观察

C.尾鳍便于固定

D.尾鳍较大便于操作21、下列为遗传学中显性基因的是？

A.a

B.A

C.aa

D.Aa22、动物的运动需要骨骼和肌肉的配合，骨骼的作用是？

A.提供动力

B.产生运动

C.支撑和保护

D.控制运动方向23、人体代谢废物排出的主要途径是？

A.排尿

B.排汗

C.呼吸

D.以上三项24、下列哪种行为属于动物的先天性行为？

A.蜜蜂采蜜

B.鸡听到铃声后前来觅食

C.小狗学会按铃取食

D.鸟类迁徙25、在“观察花的结构”实验中，花的主要结构是？

A.花冠和花药

B.花瓣和花柄

C.花蕊和花冠

D.花萼和花蕊二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

根据图中的细胞结构图，填写下列结构名称：

（图示为动物细胞结构图）

（1）细胞膜位于细胞的最外层，其作用是____________。

（2）细胞核是细胞的__________，含有遗传物质。

（3）控制物质进出的结构是__________。

（4）细胞中进行能量转换的结构是__________。

（5）细胞中储存遗传信息的结构是__________。27、（10分）实验探究题

在“探究种子萌发的条件”实验中，甲、乙、丙三个组分别做了如下处理：

甲组：放在温暖环境中，提供适量水分和空气

乙组：放在低温环境中，提供适量水分和空气

丙组：放在温暖环境中，只提供水分，没有空气

（1）本实验中，甲组作为__________。

（2）如果丙组没有萌发，则说明种子萌发需要__________。

（3）该实验的变量是__________。

（4）实验结论是：种子萌发需要__________、__________和__________。

（5）该实验中，实验对象是__________。28、（10分）材料分析题

某同学在“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中，发现血管中有红细胞单行通过的血管是______，其特点是______。如果血液在该血管中由暗红色变为鲜红色，说明血液已经通过了_________。该实验中的科学方法是_________，实验操作时应注意_________。29、（10分）简答题

（1）请简要说明绿色植物的光合作用和呼吸作用在生态系统中的作用。（5分）

（2）列举人体排出代谢废物的三种主要途径。（5分）30、（10分）综合应用题

某校生物兴趣小组为了研究植物叶片对光合作用的影响，设计了以下实验：

他们将同一品种的两组植物分别放在有光和无光的环境中，其他条件保持相同，观察其生长情况。

（1）该实验的变量是哪一个？（2分）

（2）对照组是哪一个？（2分）

（3）请预测该实验的可能结果并解释原因。（3分）

（4）该实验的不足之处是什么？应如何改进？（3分）答案及解析一、选择题

答案：BBDDBCABCDBABAABACDA

解析：

1.B：实验是科学探究的基本方法之一。

2.B：植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。

3.B：细胞壁位于细胞膜外侧。

4.D：种子萌发不需要光照。

5.B：光合作用在叶绿体中进行。

6.C：泌尿系统负责排出代谢废物。

7.B：双眼皮由显性基因决定。

8.C：肺是呼吸系统的主要器官。

9.D：光照不是生态系统的一部分。

10.A：设置对照组是为了与实验组进行比较。

11.A：物像偏左应将载玻片左移。

12.A：结构层次由小到大是细胞→组织→器官→系统→个体。

13.B：化石记录了生物的进化历程。

14.A：制作装片的正确顺序是擦→滴→撕→展→盖→染。

15.A：不同种类的植物体现了生物多样性。

16.D：光合作用的产物包括氧气和有机物。

17.A：卵巢和睾丸分别产生卵细胞和精子。

18.B：神经系统的作用是协调身体活动。

19.C：植物不释放二氧化碳。

20.B：尾鳍血管清晰易观察。

21.B：显性基因用大写字母表示。

22.C：骨骼起支撑和保护作用。

23.D：代谢废物的排出途径包括排尿、排汗和呼吸。

24.A：蜜蜂采蜜是先天性行为。

25.A：花的主要结构是花蕊和花冠。二、非选择题

答案：

26.（1）保护细胞内部结构，并控制物质进出

（2）控制中心

（3）细胞膜

（4）线粒体

（5）细胞核

解析：

（1）细胞膜控制物质进出，保护细胞内结构。

（2）细胞核是细胞的控制中心。

（3）细胞核储存遗传信息。

（4）线粒体进行能量转换。

（5）细胞核含有遗传物质。27.（1）实验组

（2）空气

（3）温度

（4）温度、水分、空气

（5）种子

解析：

（1）甲组是实验组。

（2）丙组没有空气可能导致无法萌发。

（3）变量是温度。

（4）结论是种子萌发需要适宜温度、水分和空气。

（5）实验对象是种子。28.（1）毛细血管

（2）管腔直径小，血流速度慢

（3）肺静脉

（4）实验法

（5）需保证小鱼存活，避免损伤血管

解析：

（1）毛细血管的特点是红细胞单行通过。

（2）毛细血管是气体交换的主要场所。

（3）该实验使用了实验法。

（4）操作中需注意避免伤害小鱼