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2025-2026学年三年级艺术・音乐(川教版)期中考试试卷及答案2025-2026学年三年级艺术・音乐(川教版)期中考试试卷考生须知:本试卷分为听力部分(30分)和笔试部分(70分),满分100分,考试时间60分钟。答题前,请将姓名、班级、学号准确填写在试卷指定位置。听力部分共3节,每段录音均读两遍,听完后根据要求作答;笔试部分请用黑色签字笔或钢笔作答,字迹工整、卷面整洁。所有答案需书写在规定答题区域内,不得涂改或使用涂改工具,否则答案无效。听力部分(30分)一、听录音,选择你所听到的歌曲名称或音乐术语。(每小题2分,共10分)A.《快乐的节日》B.《祖国祖国我们爱你》C.《卖报歌》A.高音B.中音C.低音A.《两只老虎》B.《小星星》C.《娃哈哈》A.渐强B.渐弱C.停顿A.《礼貌歌》B.《数鸭子》C.《幸福拍手歌》二、听录音,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共10分)所听音乐是欢快、活泼的节奏。()这段旋律是用钢琴演奏的。()歌曲的演唱形式是合唱。()所听音乐的拍号是4/4拍。()这段音乐表达了悲伤、难过的情感。()三、听录音,选择对应的乐器名称。(每小题2分,共10分)A.小提琴B.钢琴C.二胡A.笛子B.古筝C.架子鼓A.手风琴B.吉他C.唢呐A.琵琶B.口琴C.扬琴A.木鱼B.碰铃C.三角铁笔试部分(70分)一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共20分)音乐中,声音的高低叫(),声音的强弱叫(),声音的长短叫()。常见的音符有()、()、()、八分音符和十六分音符等。《娃哈哈》是一首具有()族风格的歌曲,旋律()、()。4/4拍的含义是:以()为一拍,每小节有()拍,强弱规律是()。中国民族乐器分为()、()、()、打击乐四类,二胡属于()类乐器。唱歌时,我们要用()呼吸,声音要()、(),不喊唱。《快乐的节日》这首歌表达了少年儿童在节日里()、()的心情。常见的演唱形式有()、()、合唱等。二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请在正确答案的括号内打“√”。下列哪种乐器是西洋乐器()
A.古筝()B.钢琴()C.唢呐()歌曲《卖报歌》的情绪是()
A.悲伤的()B.欢快的()C.愤怒的()3/4拍的强弱规律是()
A.强弱强()B.强弱弱()C.强强弱()下列哪个音符的时值最长()
A.全音符()B.四分音符()C.八分音符()唱歌时,我们应该保持的姿势是()
A.弯腰驼背()B.挺胸抬头()C.趴在桌子上()《祖国祖国我们爱你》是一首()歌曲
A.爱国题材()B.劳动题材()C.爱情题材()下列哪种是打击乐器()
A.小提琴()B.笛子()C.木鱼()“渐强”的音乐符号是()
A.>()B.<()C.∨()合唱是指()以上的人共同演唱
A.一人()B.两人()C.多人()下列歌曲中,适合用轻柔声音演唱的是()
A.《小星星》()B.《运动员进行曲》()C.《战歌》()三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)对的打“√”,错的打“×”。钢琴是中国民族乐器。()唱歌时可以大声喊唱,这样声音更响亮。()4/4拍的强弱规律是强弱次强弱。()《娃哈哈》的旋律优美,节奏明快。()笛子属于吹管类乐器。()八分音符的时值比四分音符长。()合唱时,我们要听从指挥,和大家保持一致。()《卖报歌》是一首反映儿童生活的歌曲。()音乐只能表达欢快的情绪,不能表达悲伤的情绪。()演奏二胡时,需要用弓拉动琴弦发声。()四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)请写出你最喜欢的三首音乐作品(可以是歌曲或器乐曲),并说说你喜欢其中一首的原因(从旋律、情绪、歌词等方面说明)。请列举出三种中国民族乐器和三种西洋乐器,并说说你对其中一种乐器的了解(比如外形、发声方式等)。2025-2026学年三年级艺术・音乐(川教版)期中考试答案听力部分(30分)听力材料:一、听录音,选择你所听到的歌曲名称或音乐术语。
1.《祖国祖国我们爱你》2.高音3.《娃哈哈》4.渐弱5.《幸福拍手歌》二、听录音,判断下列说法是否正确。
1.播放欢快活泼的音乐片段(如《幸福拍手歌》节选)
2.播放钢琴演奏的《小星星》片段
3.播放独唱形式的《快乐的节日》片段
4.播放4/4拍的《卖报歌》片段
5.播放欢快的《数鸭子》片段三、听录音,选择对应的乐器名称。
1.播放小提琴演奏片段2.播放笛子演奏片段3.播放吉他演奏片段4.播放琵琶演奏片段5.播放三角铁演奏片段答案:一、(每小题2分,共10分)B2.A3.C4.B5.C二、(每小题2分,共10分)√2.√3.×4.√5.×三、(每小题2分,共10分)A2.A3.B4.A5.C笔试部分(70分)一、填空题(每空1分,共20分)音高、音量、音值全音符、二分音符、四分音符(顺序可互换)维吾尔、优美、明快(答案合理即可)四分音符、四、强弱次强弱吹管、拉弦、弹拨、拉弦腹式、自然、圆润(答案合理即可)快乐、幸福(答案合理即可)独唱、齐唱(答案合理即可)二、选择题(每小题2分,共20分)B(√)B(√)B(√)A(√)B(√)A(√)C(√)A(√)C(√)A(√)三、判断题(每小题1分,共10分)×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题(每小题10分,共20分)示例:最喜欢的三首音乐作品:《快乐的节日》《娃哈哈》《小星星》。(6分,写出3首合理作品即可)喜欢《娃哈哈》的原因:①旋律优美动听,节奏明快活泼,听了让人心情愉悦;②歌曲具有浓郁的维吾尔族风格,能感受到不同民族的音乐魅力;③歌词简单易懂,讲述了少年儿童幸福的生活,容易让人产生共鸣。(4分,从旋律、情绪、歌词等任一方面说明,答案合理即可)中国民族乐器:二胡、古筝、笛子(3分,写出3种合理即可);西洋乐器:钢琴、小提琴、吉他(3分,写出3种合理即可)。对二胡的了解:①外形:由琴筒、琴杆、琴头、琴弦、琴弓等部分组成,琴筒多为圆形或六角形,表面蒙着蛇皮;②发声方式:用琴弓拉动琴弦,琴弦振动通过琴筒共鸣发出声音;③音色:音色浑厚圆润,既能演奏悲伤的旋律,也能演奏欢快的乐曲,是中国民族乐器中非常有代表性的拉弦乐器。(4分,对任一种乐器的了解描述合理即可)2025-2026学年三年级道德与法治(川教版)期中考试试卷考生须知:本试卷分为选择题、填空题、判断题、简答题和实践应用题五个部分,满分100分,考试时间60分钟。答题前,请将姓名、班级、学号准确填写在试卷指定位置。所有答案需书写在规定答题区域内,字迹工整、卷面整洁,不得涂改或使用涂改工具,否则答案无效。简答题和实践应用题需结合所学知识和生活实际作答,做到语句通顺、内容具体。一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请在正确答案的括号内打“√”。我们每天在学校和同学相处,以下做法不正确的是()
A.主动和同学打招呼()
B.同学有困难时主动帮忙()
C.独占玩具不跟同学分享()
关于我们的班级,下列说法错误的是()
A.班级是我们共同的家()
B.只需要班干部为班级做事()
C.我们都要为班级建设出力气()
当老师讲课的时候,我们应该()
A.认真听讲,积极思考()
B.偷偷和同学说话()
C.趴在桌子上睡觉()
下列行为中,属于遵守交通规则的是()
A.红灯亮了过马路()
B.走人行横道()
C.在马路上追逐打闹()
家里来了客人,我们应该()
A.躲在房间里不出来()
B.主动问好,端上茶水()
C.自顾自玩手机()
关于学习,下列说法正确的是()
A.学习只在学校里进行()
B.遇到难题就放弃()
C.处处留心皆学问,生活中也能学习()当和同学发生矛盾时,我们应该()
A.冷静下来,好好沟通()
B.随手拿起东西打人()
C.告诉家长,让家长替自己出头()
我们在公共场所应该()
A.大声喧哗()
B.遵守秩序,不大声吵闹()
C.随地乱扔垃圾()
下列做法中,能体现对父母孝顺的是()
A.自己的事情自己做,不让父母操心()
B.对父母发脾气,不听父母的话()
C.向父母提出无理要求()
关于集体荣誉,下列说法错误的是()
A.集体荣誉和每个人都有关系()
B.我们要为集体荣誉努力()
C.集体荣誉是班干部的事,和我无关()
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共20分)班级里的每个同学都有自己的()和(),我们要学会欣赏和尊重别人。尊敬老师是中华民族的传统美德,我们见到老师要主动(),上课要()老师的讲课。学习上遇到困难时,我们可以向()、()或()请教。交通信号灯有()、()、()三种颜色,分别代表不同的交通指令。我们是家庭的一员,应该帮父母做一些力所能及的(),比如()、()等。在集体生活中,我们要学会()、(),和同学友好相处。公共场所的秩序需要我们大家共同(),我们要做一个()的小公民。诚信是做人的根本,我们要做到()、(),不撒谎、不骗人。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)对的打“√”,错的打“×”。班级活动我不想参加就可以不参加。()老师批评我时,我要认真听,及时改正错误。()在学校里,我们要爱护公物,不能损坏桌椅。()和同学相处时,要学会换位思考,理解别人。()行人过马路时,可以随意横穿马路,不用走斑马线。()做家务是爸爸妈妈的事,我们还小,不用做。()学习成绩不好的同学,就没有优点了。()在图书馆里,我们要保持安静,不影响别人看书。()答应别人的事情一定要做到,不能失信于人。()集体活动中,要听从老师或组长的安排,不能擅自行动。()四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)在班级里,我们可以为班级做哪些力所能及的事情?(至少写出3点)当你和同学发生争执时,你会用哪些方法解决?(至少写出2种)我们为什么要孝敬父母?请写出2点理由,并说说你平时是怎样孝敬父母的。五、实践应用题(本大题共1小题,共22分)题目:争做文明小公民在我们的生活中,有很多文明行为值得我们学习,也有一些不文明行为需要我们改正。请结合生活实际,完成下列任务:请列举出3种生活中的文明行为。(6分)请列举出3种生活中的不文明行为,并说说这些行为会带来哪些不好的影响。(10分)作为一名三年级的学生,你打算怎样做一名文明小公民?请写出你的具体做法。(6分)2025-2026学年三年级道德与法治(川教版)期中考试答案一、选择题(每小题2分,共20分)C(√)B(√)A(√)B(√)B(√)C(√)A(√)B(√)A(√)C(√)二、填空题(每空1分,共20分)优点、缺点(答案合理即可)问好、认真听(答案合理即可)老师、同学、家长(答案合理即可)红灯、绿灯、黄灯(顺序可互换)家务、扫地、擦桌子(第二空和第三空答案合理即可)合作、分享(答案合理即可)遵守、文明(答案合理即可)诚实守信、说到做到(答案合理即可)三、判断题(每小题2分,共20分)×√√√×××√√√四、简答题(每小题6分,共18分)示例:①主动打扫班级卫生,保持教室整洁;②帮助学习有困难的同学,为他们讲解难题;③积极参加班级组织的各项活动;④爱护班级公物,不损坏班级的桌椅、图书等;⑤遵守班级纪律,不影响老师讲课和同学学习。(写出3点及以上,答案合理即可得分,每点2分)示例:①冷静下来,先反思自己有没有做错的地方,再和同学心平气和地沟通,说出自己的想法,也倾听同学的想法;②找老师或班干部帮忙调解,让他们公正地评判,帮助解决矛盾;③学会换位思考,站在同学的角度想一想,理解同学的做法,主动原谅对方。(写出2种及以上,答案合理即可得分,每点3分)理由:①父母给予我们生命,辛辛苦苦把我们抚养长大,付出了很多心血;②父母教会我们说话、走路,教会我们做人的道理,是我们的第一任老师。(4分,写出2点理由,每点2分,答案合理即可)平时的做法:①自己的事情自己做,比如自己整理书包、打扫自己的房间,不让父母操心;②主动帮父母做一些
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