2025-2026 学年二年级 语文 模拟考试 试卷及答案

2025-2026学年二年级语文模拟考试试卷及答案2025-2026学年二年级语文模拟考试试卷考试范围：生字词积累与运用、句子仿写与修改、古诗积累、看图写话、阅读理解考试时间：60分钟满分：100分班级：________姓名：________得分：________一、基础积累（共34分）1.看拼音，写词语，注意书写工整、美观。（12分）fēngjǐng()shēngbìng()gānjìng()yǐjīng()zhǔyì()fàngxué()zuòwèi()zhēngzhá()shénme()huǒbàn()shíhou()bànfǎ()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）盛饭（chéngshèng）转圈（zhuǎnzhuàn）奔跑（bēnbèn）号叫（hàoháo）闷热（mēnmèn）淹没（mòméi）床铺（pùpū）结实（jiējié）3.比一比，再组词。（8分）清()晴()园()带()情()睛()圆()戴()4.补充词语，并选择其中一个词语造句。（6分）（）言（）语（）张（）望名（）古（）山（）水（）造句：________________________________________________________二、句子练习（共22分）1.照样子，写句子。（12分）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。（1）小鸟唱歌。小鸟________唱歌。小鸟________唱歌。例：荷叶圆圆的，绿绿的。（2）苹果________，________。（3）太阳________，________。例：他把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗被他一棵一棵往高里拔。（4）小明把书包整理好了。____________________________________（5）雨水把泥土打湿了。____________________________________2.给下列句子加上合适的标点符号。（6分）（1）你知道明天要下雨吗()（2）公园里的花真漂亮啊()（3）我们既要努力学习()也要坚持锻炼()（4）妈妈说()今天我们去外婆家()3.找出下列句子中的错别字，用“____”画出来，并改正在括号里。（4分）（1）他有一双明亮的眼晴。()（2）我们要保户小动物。()（3）草地上开满了五采的鲜花。()（4）小明每天都能认真完成做业。()三、古诗积累（共8分）1.默写古诗《赠刘景文》。（4分）________________，________________。________________，________________。2.理解古诗，选择正确答案。（4分）（1）《赠刘景文》的作者是（）代诗人苏轼。A.唐B.宋C.元（2）诗中“擎雨盖”指的是（）A.雨伞B.荷叶C.荷花四、阅读理解（共16分）小蜗牛的愿望春天来了，小蜗牛慢慢爬出洞口，它抬头看着天上的小鸟，心里想：“要是我能像小鸟一样飞，该多好啊！”小蜗牛爬呀爬，遇到了小蝴蝶。小蝴蝶扇着彩色的翅膀，在花丛中飞来飞去。小蜗牛说：“蝴蝶姐姐，你能教我飞吗？”小蝴蝶说：“不行呀，我有翅膀，你没有翅膀，怎么能飞呢？”小蜗牛很伤心，它低着头继续往前爬。这时，一只小青蛙跳了过来，对小蜗牛说：“小蜗牛，别难过！你虽然不能飞，但你能慢慢爬，能看到路边最美的风景呀！”小蜗牛听了，点点头。它抬起头，看着路边的小花、小草，觉得真的很美。它想：“原来，我也有自己的本领呀！”1.这篇短文一共有（）个自然段。（3分）2.小蜗牛的愿望是什么？（4分）________________________________________________________________3.小蝴蝶为什么不能教小蜗牛飞？（4分）________________________________________________________________4.小青蛙是怎么安慰小蜗牛的？用“____”在文中画出来。（5分）五、看图写话（共10分）仔细观察图片，想一想：图片上有谁？他们在什么地方？做什么？心情怎么样？请用几句话写下来，注意语句通顺，不要写错别字。（图片提示：公园的草地上，小明和小红在放风筝，风筝飞得很高，他们笑得很开心）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2025-2026学年二年级语文模拟考试答案一、基础积累（共34分）1.看拼音，写词语。（12分，每空1分）风景生病干净已经主意放学座位挣扎什么伙伴时候办法2.选择正确读音。（8分，每空1分）chéng√zhuàn√bēn√háo√mēn√mò√pù√jiē√3.比一比，再组词。（8分，每空1分，答案不唯一）示例：清水心情晴天眼睛公园圆形带领爱戴4.补充词语并造句。（6分，补充词语每空0.5分，造句2分）示例：自言自语东张西望名胜古迹山清水秀造句：示例：周末，我们一家人去参观名胜古迹。（答案不唯一，用词准确即可）二、句子练习（共22分）1.照样子，写句子。（12分，每空1分，答案不唯一）（1）示例：小鸟在树上唱歌。小鸟仰着头在树上唱歌。（2）示例：苹果圆圆的，红红的。（3）示例：太阳大大的，暖暖的。（4）书包被小明整理好了。（5）泥土被雨水打湿了。2.加标点符号。（6分，每空1分）（1）？（2）！（3），。（4）：“。”3.找错别字并改正。（4分，每空1分）（1）晴——睛（2）户——护（3）采——彩（4）做——作三、古诗积累（共8分）1.默写古诗。（4分，每句1分，错字、漏字酌情扣分）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。2.选择正确答案。（4分，每空2分）（1）B（2）B四、阅读理解（共16分）1.4（3分）2.小蜗牛的愿望是能像小鸟一样飞。（4分，意思对即可）3.因为小蝴蝶有翅膀，小蜗牛没有翅膀，所以不能教小蜗牛飞。（4分，意思对即可）4.画出的句子：小蜗牛，别难过！你虽然不能飞，但你能慢慢爬，能看到路边最美的风景呀！（5分，画对完整句子得分）五、看图写话（共10分，按以下标准酌情得分）评分标准：1.能写出图片中的人物（小明、小红）、地点（公园草地）、事件（放风筝），语句通顺，得7-8分；2.在此基础上，能写出人物的心情（开心）或风筝的状态（飞