幼儿园突发事件应急预案常用【2篇】

幼儿园突发事件应急预案常用【2篇】第一篇总则目的为了有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园内突发事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度地减少突发事件对师生生命和财产造成的损失，保障师生的生命安全和幼儿园的正常教学秩序，特制定本应急预案。工作原则1.预防为主：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。2.快速反应：建立健全快速反应机制，一旦发生突发事件，能够迅速响应，及时采取有效的应对措施。3.以人为本：把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。4.统一领导：在幼儿园突发事件应急领导小组的统一领导下，实行分级负责、条块结合的应急管理体制。适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害（如地震、洪水、台风等）、事故灾难（如火灾、触电、建筑物坍塌等）、公共卫生事件（如传染病疫情、食物中毒等）、社会安全事件（如暴力袭击、恐怖袭击等）。组织指挥体系及职责应急领导小组成立幼儿园突发事件应急领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各部门负责人和各班教师为成员。应急领导小组的主要职责是：1.贯彻落实国家和地方有关突发事件应急管理的法律法规和政策要求。2.制定和修订幼儿园突发事件应急预案。3.组织开展应急演练和培训，提高师生的应急意识和应急能力。4.指挥和协调幼儿园突发事件的应急处置工作。5.及时向上级主管部门报告突发事件的有关情况。6.负责与相关部门的沟通协调，争取外部支持和援助。应急工作小组根据突发事件的性质和处置需要，应急领导小组下设若干应急工作小组，包括抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组、信息宣传组等。各应急工作小组的主要职责如下：1.抢险救援组：由后勤人员和部分教师组成，负责在突发事件发生后，迅速开展抢险救援工作，抢救受伤人员，排除安全隐患。2.医疗救护组：由保健医生和部分教师组成，负责对受伤人员进行现场急救和初步治疗，并及时联系医疗机构进行后续治疗。3.后勤保障组：由后勤部门负责人和部分教师组成，负责保障应急物资的供应和调配，确保应急处置工作的顺利进行。4.治安保卫组：由保安人员和部分教师组成，负责维护突发事件现场的秩序和安全，防止无关人员进入，确保师生的生命财产安全。5.信息宣传组：由宣传部门负责人和部分教师组成，负责收集、整理和发布突发事件的相关信息，及时向师生和家长通报事件的进展情况，做好宣传解释工作，避免引起不必要的恐慌。预防与预警机制预防措施1.加强安全教育：将安全教育纳入幼儿园的教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.强化安全管理：建立健全幼儿园安全管理制度，加强对校园设施设备、食品卫生、消防安全等方面的管理，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。3.完善应急预案：根据实际情况，不断完善幼儿园突发事件应急预案，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。4.加强与相关部门的沟通协调：与当地政府、公安、消防、卫生等部门建立良好的沟通协调机制，及时获取相关信息，共同做好突发事件的预防和应对工作。预警机制1.信息收集：建立健全突发事件信息收集网络，通过多种渠道收集可能影响幼儿园安全的各类信息，包括气象信息、地震信息、公共卫生信息等。2.分析评估：对收集到的信息进行分析评估，判断可能发生的突发事件的类型、级别和影响程度，及时发出预警信号。3.预警发布：根据分析评估结果，及时发布预警信息，通知师生做好防范准备。预警信息可以通过校园广播、短信、微信公众号等方式发布。应急处置突发事件报告1.报告程序：突发事件发生后，现场人员应立即向应急领导小组报告。应急领导小组接到报告后，应在第一时间向上级主管部门报告，并同时启动应急预案。2.报告内容：报告内容应包括突发事件的发生时间、地点、类型、影响范围、伤亡情况等基本信息，以及已采取的应急处置措施和下一步的工作打算。应急响应1.一级响应：当发生特别重大突发事件时，启动一级响应。应急领导小组立即进入应急状态，全面指挥和协调应急处置工作。各应急工作小组迅速到达现场，按照职责分工开展抢险救援、医疗救护、后勤保障、治安保卫等工作。2.二级响应：当发生重大突发事件时，启动二级响应。应急领导小组部分成员进入应急状态，指挥和协调应急处置工作。各应急工作小组根据需要迅速到达现场，开展相关工作。3.三级响应：当发生较大突发事件时，启动三级响应。应急领导小组指定专人负责指挥和协调应急处置工作。相关应急工作小组到达现场，开展应急处置工作。4.四级响应：当发生一般突发事件时，启动四级响应。由事发部门负责人负责指挥和协调应急处置工作，相关人员开展应急处置工作。应急处置措施1.自然灾害应急处置-地震：当发生地震时，教师应立即组织幼儿躲在桌子等坚固家具下面，用书包、枕头等物品保护好头部。地震停止后，迅速组织幼儿撤离到安全地带，如操场等空旷区域。-洪水：当发生洪水时，应立即组织师生转移到地势较高的地方，如教学楼的高层等。同时，要注意防范洪水带来的其他灾害，如泥石流、山体滑坡等。-台风：当发布台风预警时，应及时关闭门窗，加固校园设施设备，组织师生做好防范准备。台风来临时，应将师生转移到安全的室内场所，避免外出。2.事故灾难应急处置-火灾：当发生火灾时，应立即拨打火警电话119，并组织师生疏散。疏散时，要按照预定的疏散路线有序进行，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行。同时，要组织人员利用灭火器等消防器材进行灭火。-触电：当发生触电事故时，应立即切断电源，将触电者转移到安全地带。如果触电者呼吸、心跳停止，应立即进行心肺复苏术，并及时拨打急救电话120。-建筑物坍塌：当发生建筑物坍塌时，应立即组织抢险救援工作，抢救被埋压的人员。在救援过程中，要注意避免二次坍塌，确保救援人员的安全。3.公共卫生事件应急处置-传染病疫情：当发生传染病疫情时，应立即启动传染病防控应急预案，对患病幼儿进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。同时，要加强校园卫生管理，做好通风、消毒等工作，防止疫情扩散。-食物中毒：当发生食物中毒事件时，应立即停止食用可疑食物，对中毒幼儿进行催吐、洗胃等急救处理，并及时送往医院治疗。同时，要保留好剩余食物和呕吐物，以便进行检验和调查。4.社会安全事件应急处置-暴力袭击：当发生暴力袭击事件时，应立即启动校园安全应急预案，组织师生进行躲避和疏散。同时，要及时报警，并配合公安部门进行处置。-恐怖袭击：当发生恐怖袭击事件时，应立即启动反恐应急预案，组织师生进行疏散和隐蔽。同时，要及时报警，并配合公安部门进行处置。应急结束当突发事件得到有效控制，危害已经消除，应急处置工作结束后，应急领导小组应宣布应急响应结束，转入恢复重建阶段。后期处置善后处理1.伤亡人员救治和慰问：对受伤人员进行妥善救治，对遇难人员进行善后处理，并对伤亡人员家属进行慰问。2.恢复教学秩序：在确保安全的前提下，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序。3.做好心理疏导：组织专业人员对受影响的师生进行心理疏导，帮助他们缓解紧张情绪，恢复心理健康。调查评估1.成立调查组：应急处置工作结束后，应急领导小组应成立调查组，对突发事件的原因、经过、损失等情况进行调查评估。2.撰写调查报告：调查组应根据调查结果，撰写调查报告，提出改进措施和建议。3.总结经验教训：对突发事件的应急处置工作进行总结，总结经验教训，不断完善应急预案和应急管理工作。恢复重建1.制定恢复重建计划：根据调查评估结果，制定恢复重建计划，明确恢复重建的目标、任务和措施。2.组织实施恢复重建工作：按照恢复重建计划，组织实施恢复重建工作，确保幼儿园的各项设施设备尽快恢复正常使用。应急保障物资保障1.储备应急物资：建立应急物资储备库，储备必要的应急物资，如灭火器、急救药品、食品、饮用水等。2.定期检查维护：定期对应急物资进行检查和维护，确保应急物资的完好有效。人员保障1.组建应急队伍：组建抢险救援、医疗救护、后勤保障、治安保卫等应急队伍，定期进行培训和演练，提高应急队伍的应急处置能力。2.加强人员管理：加强对师生的管理，确保师生在突发事件发生时能够听从指挥，积极配合应急处置工作。经费保障1.安排应急经费：安排必要的应急经费，用于应急物资储备、应急队伍建设、应急演练等方面的支出。2.确保经费使用效益：加强对应急经费的管理，确保应急经费的合理使用，提高经费使用效益。附则本预案自发布之日起施行。第二篇总则编制目的为了提高幼儿园应对突发事件的能力，有效预防、及时控制和妥善处置各类突发事件，最大限度地减少突发事件对师生生命财产安全造成的损失，维护幼儿园的正常教学秩序和社会稳定，特制定本应急预案。编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，以及国家和地方有关突发事件应急管理的政策要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。适用范围本预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件的预防和应急处置工作，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。工作原则1.以人为本，生命至上：始终把保障师生的生命安全和身体健康放在首位，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.统一领导，分级负责：在幼儿园突发事件应急领导小组的统一领导下，实行分级负责、条块结合的应急管理体制，明确各部门和人员的职责分工。3.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，一旦发生突发事件，能够迅速响应，各部门和人员密切配合，协同作战，共同做好应急处置工作。4.预防为主，平战结合：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，加强安全教育和安全管理，做好应对突发事件的各项准备工作。组织指挥体系及职责应急领导小组幼儿园成立突发事件应急领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人和各班教师为成员。应急领导小组的主要职责是：1.贯彻落实国家和地方有关突发事件应急管理的法律法规和政策要求。2.制定和修订幼儿园突发事件应急预案。3.组织开展应急演练和培训，提高师生的应急意识和应急能力。4.指挥和协调幼儿园突发事件的应急处置工作。5.及时向上级主管部门报告突发事件的有关情况。6.负责与相关部门的沟通协调，争取外部支持和援助。应急工作小组根据突发事件的性质和处置需要，应急领导小组下设若干应急工作小组，具体职责如下：1.抢险救援组：由后勤人员和部分教师组成，负责在突发事件发生后，迅速开展抢险救援工作，抢救受伤人员，排除安全隐患。2.医疗救护组：由保健医生和部分教师组成，负责对受伤人员进行现场急救和初步治疗，并及时联系医疗机构进行后续治疗。3.后勤保障组：由后勤部门负责人和部分教师组成，负责保障应急物资的供应和调配，确保应急处置工作的顺利进行。4.治安保卫组：由保安人员和部分教师组成，负责维护突发事件现场的秩序和安全，防止无关人员进入，确保师生的生命财产安全。5.信息宣传组：由宣传部门负责人和部分教师组成，负责收集、整理和发布突发事件的相关信息，及时向师生和家长通报事件的进展情况，做好宣传解释工作，避免引起不必要的恐慌。6.善后处理组：由行政人员和部分教师组成，负责做好伤亡人员的救治和慰问、恢复教学秩序、心理疏导等善后处理工作。预防与预警预防措施1.加强安全教育：将安全教育纳入幼儿园的教学计划，定期开展安全教育活动，通过课堂教学、主题班会、演练等形式，向师生传授安全知识和技能，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.强化安全管理：建立健全幼儿园安全管理制度，加强对校园设施设备、食品卫生、消防安全等方面的管理，定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。3.完善应急预案：根据实际情况，不断完善幼儿园突发事件应急预案，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。4.加强与相关部门的沟通协调：与当地政府、公安、消防、卫生等部门建立良好的沟通协调机制，及时获取相关信息，共同做好突发事件的预防和应对工作。预警机制1.信息收集：建立健全突发事件信息收集网络，通过多种渠道收集可能影响幼儿园安全的各类信息，包括气象信息、地震信息、公共卫生信息等。2.分析评估：对收集到的信息进行分析评估，判断可能发生的突发事件的类型、级别和影响程度，及时发出预警信号。3.预警发布：根据分析评估结果，及时发布预警信息，通知师生做好防范准备。预警信息可以通过校园广播、短信、微信公众号等方式发布。应急处置突发事件报告1.报告程序：突发事件发生后，现场人员应立即向应急领导小组报告。应急领导小组接到报告后，应在第一时间向上级主管部门报告，并同时启动应急预案。2.报告内容：报告内容应包括突发事件的发生时间、地点、类型、影响范围、伤亡情况等基本信息，以及已采取的应急处置措施和下一步的工作打算。应急响应1.一级响应：当发生特别重大突发事件时，启动一级响应。应急领导小组立即进入应急状态，全面指挥和协调应急处置工作。各应急工作小组迅速到达现场，按照职责分工开展抢险救援、医疗救护、后勤保障、治安保卫等工作。2.二级响应：当发生重大突发事件时，启动二级响应。应急领导小组部分成员进入应急状态，指挥和协调应急处置工作。各应急工作小组根据需要迅速到达现场，开展相关工作。3.三级响应：当发生较大突发事件时，启动三级响应。应急领导小组指定专人负责指挥和协调应急处置工作。相关应急工作小组到达现场，开展应急处置工作。4.四级响应：当发生一般突发事件时，启动四级响应。由事发部门负责人负责指挥和协调应急处置工作，相关人员开展应急处置工作。应急处置措施1.自然灾害应急处置-地震：地震发生时，教师应立即组织幼儿躲在桌子等坚固家具下面，用书包、枕头等物品保护好头部。地震停止后，迅速组织幼儿撤离到安全地带，如操场等空旷区域。-洪水：当发生洪水时，应立即组织师生转移到地势较高的地方，如教学楼的高层等。同时，要注意防范洪水带来的其他灾害，如泥石流、山体滑坡等。-台风：当发布台风预警时，应及时关闭门窗，加固校园设施设备，组织师生做好防范准备。台风来临时，应将师生转移到安全的室内场所，避免外出。2.事故灾难应急处置-火灾：当发生火灾时，应立即拨打火警电话119，并组织师生疏散。疏散时，要按照预定的疏散路线有序进行，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行。同时，要组织人员利用灭火器等消防器材进行灭火。-触电：当发生触电事故时，应立即切断电源，将触电者转移到安全地带。如果触电者呼吸、心跳停止，应立即进行心肺复苏术，并及时拨打急救电话120。-建筑物坍塌：当发生建筑物坍塌时，应立即组织抢险救援工作，抢救被埋压的人员。在救援过程中，要注意避免二次坍塌，确保救援人员的安全。3.公共卫生事件应急处置-传染病疫情：当发生传染病疫情时，应立即启动传染病防控应急预案，对患病幼儿进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。同时，要加强校园卫生管理，做好通风、消毒等工作，防止疫情扩散。-食物中毒：当发生食物中毒事件时，应立即停止食用可疑食物，对中毒幼儿进行催吐、洗胃等急救处理，并及时送往医院治疗。同时，要保留好剩余食物和呕吐物，以便进行检验和调查。4.社会安全事件应急处置-暴力袭击：当发生暴力袭击事件时，应立即启动校园安全应急预案，组织师生进行躲避和疏散。同时，要及时报警，并配合公安部门进行处置。-恐怖袭击：当发生恐怖袭击事件时，应立即启动反恐应急预案，组织师生进行疏散和隐蔽。同时，要及时报警，并配合公安部门进行处置。应急结束当突发事件得到有效控制，危害已经消除，应急处置工作结束后，应急领导小组应宣布应急响应结束，转入恢复重建阶段。后期处置善后处理1.伤亡人员救治和慰问：对受伤人员进行妥善救治，对遇难人员进行善后处理，并对伤亡人员家属进行慰问。2.恢复教学秩序：在确保安全的前提下，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序。3.做好心理疏导：组织专业人员对受影响的师生进行心理疏导，帮助他们缓解紧张情绪，恢复心理健康。调查评估1.成立调查组：应急处置工作结束后，应急领导小组应成立调查组，对突发事件的原因、经过、损失等情况进行调查评估。2.撰写调查报告