大丰市小海中学苏教版高中数学一测试题函数的奇偶性_第1页
大丰市小海中学苏教版高中数学一测试题函数的奇偶性_第2页
大丰市小海中学苏教版高中数学一测试题函数的奇偶性_第3页
大丰市小海中学苏教版高中数学一测试题函数的奇偶性_第4页
大丰市小海中学苏教版高中数学一测试题函数的奇偶性_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2。2。2函数的奇偶性1。A请说出几个你知道的奇函数。2.A这个我说他是奇函数,你信吗?3。B之前咱们研究了的图像,你能画函数全部的图像吗?4.A=1\*GB3①偶函数的图像一定与轴相交;=2\*GB3②奇函数的图像一定过原点;=3\*GB3③偶函数的图像一定关于轴对称;=4\*GB3④没有一个函数既是奇函数又是偶函数.以上正确的是__________________.5.B下面四个结论:①偶函数的图象一定与y轴相交;②奇函数的图象一定通过原点;③偶函数的图象关于y轴对称④既是奇函数,又是偶函数的函数一定是f(x)=0,x∈R。其中正确命题的个数是()A1B2C3D46。B判断下列函数是否具有奇偶性:(1)f(x)=x+1(2)f(x)=x2+1(3)f(x)=x+x3+x5(4)f(x)=x2,x∈[1,3]7.B判断下列函数是否具有奇偶性:(1)f(x)=5(2)f(x)=|x+1|-|x-1|(3)eqf(x)=\f(x,x2-1)(4)f(x)=x2+|x+1|(5)(6)8。A已知函数f(x)=ax2+bx+3a+b且其定义域为[a-1,2a],求实数a、b9。A已知f(x)=x5+ax3+bx—8,且f(—2)=10,求f(2).10.A若函数yf(x)是偶函数,且,则必有()A.B.C。D.11.B已知奇函数f(x)在(—∞,0)上是增函数,且f(2)=0,则不等式xf(x)>0的解集是.12。B解答下列问题(1)已知f(x)是R上的奇函数,且当x∈(0,+∞)时,f(x)=x1,当x∈(-∞,0)时,求f(x)的解析式.(2)已知奇函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,判断其在区间(—∞,0)上的单调性.13.B已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且在定义域{x∈R|x≠±1}上有f(x)+g(x)=,求f(x)和g(x).14。A指出下面函数的奇偶性,能证明你的结论吗?(1)函数;(2)函数。15。A奇函数的定义域为,当时,。求。16。B判断并证明函数的奇偶性。17.C(1)已知函数是定义在上的偶函数,且在区间单调递增.若实数满足,则的取值范围是______________.(2)已知函数是定义在上的奇函数,且在区间单调递增.若实数满足,则的取值范围是______________.18。C画函数的图,并指出它与直线的交点的个数。19.C已知函数f(x)=x3+x,对任意的m∈[-2,2],f(mx-2)+f(x)〈0恒成立,则x的取值范围为_______________。20.C判断下面命题的正误:(1)既是奇函数又是偶函数的函数只有一个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论