11篇学校2024年预防登革热疫情的工作方案

学校登革热疫情防控工作方案

一、引言

现状概述：随着夏季的到来，登革热疫情进入高发期，鉴于近期

国内多地出现本地及输入性病例，学校作为人员密集场所，防控形势

严峻。

重要性：保障师生健康，维护校园正常教学秩序，防止疫情在校

内扩散。

依据：参照省、市爱卫会防蚊灭蚊“百日攻坚”行动通知，结合

学校实际情况制定本方案。

二、防控目标

增强全校师生的登革热防控意识和自我俣护能力。

确保校园内无积水点，有效减少蚊虫密度。

实现校园内无本地登革热病例发生，有效控制输入性病例的二

次传播。

建立长效防控机制，提升学校公共卫生应急响应能力。

三、组织机构与职责

领导小组：由校长任组长，负责总体部署和决策。

执行小组：包括后勤部、学生处、医务室等部门，明确分工，确

保措施落地。

四、防控措施

（一）宣传与教育

1.宣传渠道：利用校园广播、电子显示屏、官网、微信公众号

等平台，发布防控知识。

2.内容设计：制作登革热防控手册、短视频，举办专题讲座，

提高师生认识。

3.师生参与：鼓励学生参与防控知识竞赛，设立“防蚊小卫士”

评选，激发主动参与意识。

（二）环境治理与蚊虫控制

1.重点区域治理：

定期检查并封闭管道井，安装防蚊纱网。

清理下水道，投放生物或环保型灭蚊剂。

加强垃圾站管理，定时消杀，及时清运。

食堂周边增设垃圾桶，定期清理餐厨垃圾Q

整治竹林、树洞，清理绿化带垃圾，定期修剪植被。

2.积水点管理：

建立积水点登记制度，定期清理并记录。

对于难以清除的积水，定点投放灭蚊药剂。

（三）日常防控与个人防护

1.公共区域管理：每周至少一次全面消毒，确保校园环境清洁。

2.室内灭蚊：规定时间统一灭蚊，确保安全使用灭蚊产品。

3.个人行动倡议：推广“翻盆倒罐清积水”行动，强调个人卫

生习惯。

（四）个人防蚊措施

强调使用物理和化学防蚊手段，如纱窗、蚊帐、驱蚊剂等。

提醒户外活动时的防护措施，如穿着长袖衣物，使用驱蚊喷雾。

（五）健康监测与应急响应

1.症状监测：师生需了解登革热症状，出现疑似情况立即上报。

2.应急处置：设立快速反应机制，一旦发现疑似病例，立即启

动隔离、排查、上报流程。

五、保障措施与资源调配

物资储备：确保足够的灭蚊药品、防护用品等物资供应。

人员培训：对相关人员进行专业培训，提升防控技能。

资金支持：确保防控工作所需经费充足。

六、监测与评估

定期检查：建立定期检查与评估机制，对防控效果进行评估。

反馈调整：根据评估结果及时调整防控策略，确保措施有效性。

学校登革热疫情防控工作方案

一、引言

随着夏季气温逐渐升高，我市已正式步入登革热的高发季节。登

革热作为一种通过蚊虫传播的急性传染病，其防控工作的重要性不

言而喻。为保障我校师生身体健康，维护正常的教学秩序，根据省、

市爱卫会的相关通知精神，结合我校具体情况，经过深入研究和周密

部署，特制定此登革热疫情防控工作方案。

二、工作目标

1.全面提升师生对登革热防控知识的知晓率，增强自我防范意

识和能力。

2.通过实施综合环境治理，有效控制校园内蚊虫密度，降低疾病

传播风险。

3.构建起科学、高效、可持续的疫情防控体系，确保校园环境整

洁、安全。

三、工作原则

本方案的实施遵循乂下原则：预防为主，注重综合治理；科学指

导，精准施策；广泛动员，形成全员参与的良好氛围。

四、组织领导

为确保疫情防控工作的有序开展，学校成立登革热疫情防控工

作领导小组。该小组由校长担任组长，相关职能部门负责人及专业教

师组成，负责全面指导、监督和协调各项防控措施的落实。

五、宣传教育

（一）核心宣传内容

1.深入讲解登革热的传染途径、典型症状及预防措施，提升师生

的认知水平。

2.普及蚊虫孳生的环境条件及有效防控方法，引导师生共同参

与环境治理。

3.强调个人防护的重要性，介绍具体的防蚊灭蚊措施和健康生

活习惯C

（二）多元化宣传方式

1.利用校园电子显示屏、宣传橱窗、微信公众号等现代传媒手段,

定期发布防控信息。

2.组织开展主题班会、健康教育课程，邀请专家进行讲座，增强

教育实效。

3.编制并发放登革热防控知识手册，张贴宣传海报，确保信息覆

盖到每位师生。

六、防控措施

（一）环境治理要点

L加强校园内各类管网的日常巡查，及时封闭管道井盖，安装或

更换防蚊闸，防止蚊虫进入。

2.对下水道、雨水井等难以清除积水的区域，定期投放安全有效

的灭蚊药物。

3.加大对垃圾中转站、食堂周边等重点区域的消杀频次，确保环

境清洁卫生。

4.清理校园内的竹筒、树洞等容易积水的部位，定期修剪绿化植

被，减少蚊虫孳生场所。

（二）日常防控举措

1.定期对教室、图书馆、实验室等公共区域进行预防性喷洒杀虫

剂。

2.每周五组织全校性的室内灭蚊活动，确保安全无死角。

3.加强室内卫生管理，定期清理卫生死角，消除蚊虫栖息环境。

（三）个人防护建议

1.鼓励师生在室内安装纱门纱窗，就寝时使用蚊帐，减少蚊虫叮

咬机会。

2.推荐使用蚊香、电蚊拍、灭蚊灯等家用防蚊器具，提高个人防

护效果。

3.提醒师生在户外活动时穿着长袖长裤，涂抹驱蚊液，降低感染

风险。

4.倡导师生加强体育锻炼，合理饮食，增强自身免疫力。

七、具体实施细节

L建立每日清理制度，确保饮水机托盘、花盆底托、废弃瓶罐等

小型积水容器无积水。

2.定期检查并清理校园内的排水口，防止积水成为蚊虫孳生地。

3.对于水培植物，要求每3天更换一次新鲜水源，并鼓励将水培

改为土培或沙培，减少蚊虫孳生可能。

4.全面排查并倒置校园内各种闲置的桶、盆、罐等可积水容器，

消除潜在的蚊虫孳生场所。

八、监测与报告机制

1.设立专门的疫情监测小组，负责定期监测校园内的蚊虫密度,

为防控工作提供科学依据。

2.建立快速响应机制，一旦发现疑似登革热病例，立即报告上级

主管部门，并启动应急预案。

九、应急处置准备

1.制定详尽的应急预案，明确应急处置流程、责任分工和物资储

备要求C

2.提前储备必要的防控物资，包括灭蚊药物、个人防护用品、消

杀设备等，确保应急响应迅速有效。

十、监督检查制度

1.疫情防控工作领导小组将定期开展监督检查，确保各项防控

措施得到有效执行。

2.对于检查中发现的问题和隐患，将立即进行整改，并对整改情

况进行跟踪验证。

十一、总结评估与改进

1.在每个防控周期结束后，组织专项总结会议，对防控工作进行

全面评估。

2.根据评估结果和实际情况，及时调整防控策略，优化工作流程,

提升防控效果。

学校关于登革热疫情防控工作方案

一、背景与目标

随着开学季的临近，学校作为人员密集场所，面临着多种传染病

的防控压力。特别是登苴热，作为一种由蚊子传播的病毒性传染病，

每年的8-10月是其高发期，因此，做好登革热的防控工作显得尤为

重要。本方案旨在通过一系列具体措施，确保师生的健康安全，维护

校园正常教学秩序。

二、组织架构与责任分配

成立校园登革热防控工作领导小组，由校长担任组长，相关部门

负责人和医务人员为成员，负责制定和执行防控策略。明确各部门职

责，如后勤部门负责环境整治，教务部门负责健康教育，卫生部门负

责疫情监测等。

三、环境整治与蚊虫控制

定期开展校园环境大扫除，重点清理积水和垃圾，消除蚊虫孳生

地。加强校园绿化管理，修剪过密植被，减少蚊虫栖息地。在重要区

域安装纱窗纱门，防止蚊虫进入室内。定期在校园内进行科学的消杀

工作，确保蚊虫数量得到有效控制。

四、健康教育与意识提升

通过举办讲座、制作宣传材料等方式，普及登革热的知识，提高

师生的自我防护意识。将登革热防控知识纳入学生健康教育课程，每

学期至少上一次相关的健康教育课。鼓励师生积极参与到校园防蚊

工作中来，形成全校范围内的防控氛围。

五、疫情监测与应急响应

建立疫情监测机制，对师生进行定期健康检查，尤其是来自疫区

的师生。一旦发现疑似病例，立即隔离并报告当地疾控中心，启动应

急预案。建立健全因病缺勤追踪系统，及时掌握师生健康状况。

六、日常预防与家庭参与

落实灭蚊周记制度和周末卫生日制度，动员师生参与消除蚊虫

孳生地。鼓励学生在家n也积极参与清积水活动，将预防登革热的知

识带入家庭，扩大防控效果。

七、疫情防控效果评估与反馈

定期评估登革热防控工作的效果，根据疫情变化及时调整防控

策略。建立反馈机制，收集师生对防控措施的意见和建议，持续改进

防控工作。

八、资金与物资保障

确保防控工作所需的资金和物资充足，包括消杀药品、防蚊设施

的购置和维护费用。合理分配资源，确保各项措施得到有效实施。

九、总结与展望

通过上述措施的实施，学校能够有效降低登革热在校园内的传

播风险，为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境。未来，学校

将继续关注登革热及其他传染病的发展趋势，不断优化防控措施，俣

护师生健康，维护校园稳定。

学校登革热疫情防控工作方案

一、前言

随着秋季开学季的到来，学校作为人员高度密集的场所，面临着

多种传染病防控的严峻挑战。其中，登革热作为一种由蚊子传播的病

毒性传染病，其高发期正值每年的8To月，对学校的师生身体健康

和正常教学秩序构成了严重威胁。为了确保学校师生的安全与健康,

特制定本登革热疫情防控工作方案。

二、工作目标

L有效降低校园内登革热传播风险。

2.提高师生对登革热的防控意识和应对能力。

3.构建科学、规范、高效的登革热防控体系。

三、主要措施

（一）环境整治与防蚊设施

1.清理积水与垃圾：

定期检查并清理校园内所有可能积水的容器，如花盆托盘、水槽

加强校园环境卫生管理，及时清运垃圾，防止垃圾堆积。

对绿化带、灌木丛等成蚊栖息地进行定期消杀。

2.安装防蚊设施：

在教室、宿舍、食堂等关键区域安装纱窗、纱门，防止蚊虫进入。

配备适量的防蚊用品，如蚊香、电蚊拍、驱蚊液等。

（二）防控教育与宣传

L举办专题讲座：

邀请疾控专家为师生讲解登革热的传播途径、预防措施等。

通过案例分析，提高师生对登革热的警觉性。

2.制作与播放宣传材料：

利用校园广播、宣传栏等渠道播放登革热防控知识。

制作宣传海报、小册子等，方便师生随时学习。

3.开展模拟演练：

组织师生进行登革热防控的实战模拟，提高应对能力。

（三）疫情监测与报告

1.健康检查与监测：

开学初期对全体师生进行健康检查，重点关注来自疫区的人员。

实施晨午检制度，及时发现异常症状C

2.疫情报告机制：

建立专门的疫情报告渠道，确保信息畅通。

一旦发现疑似病例，立即采取防控措施，并向上级部门报告。

（四）日常预防与管理

L专人负责制度：

指定专人负责校园防蚊灭蚊工作，确保各项措施落实至I」位。

实行灭蚊周记制度，记录并分析防蚊效果。

2.爱国卫生运动：

定期开展全校性的爱国卫生运动，提升校园环境。

鼓励师生参与，共同营造清洁、卫生的校园氛围。

3.改善休息环境：

对学生和教职员工的休息室进行防蚊条件改善。

提供必要的防蚊用品，确保休息安全。

（五）疫情发生后的应对措施

1.加强蚊媒孳生地巡查与整治：

增加巡查频次，及时发现并处理蚊媒孳生地。

强化环境清洁与消杀工作。

2.严格晨午检与疫情报告：

对师生进行更为严格的健康监测。

发现异常情况立即上报，并按照疾控部门指导进行处置。

3.隔离与复课管理：

对确诊或疑似病例进行隔离治疗，确保不扩散。

制定明确的复课标准与流程，保障学生健康与安全C

四、保障措施

1.组织领导：

成立学校登革热防控工作领导小组，明确职责分工。

定期召开防控工作会议，评估防控效果，调整防控策略。

2.资金与物资保障：

安排专项经费用于登革热防控工作。

储备必要的防控物资，确保应急之需。

3.技术支持与专业指导：

与当地疾控中心建立紧密联系，获取技术支持与专业指导。

定期组织防控知识培训，提高师生及工作人员的防控能力。

五、总结与展望

通过本工作方案的实施，学校将建立起一套科学、有效的登革热

防控体系，切实保障师生的身体健康和生命安全。同时，学校也将以

此为契机，加强传染病防控工作的常态化、制度化建设，为创建安全、

健康、和谐的校园环境奠定坚实基础。展望未来，我们将继续努力，

不断完善防控措施，提高防控水平，确保学校各项工作的顺利进行。

学校关于登革热疫情防控工作方案

一、背景与目标

随着我市进入登革热流行季节，结合国家卫生健康委员会及市

爱国卫生运动委员会的指导精神，为切实保障我校师生的健康安全,

防止登革热疫情在校园内的传播，特制定本防控工作方案。通过本方

案的实施，旨在提高全校师生的防病意识和自我保护能力，有效降低

和控制登革热疫情的发生风险。

二、组织领导

成立学校登革热疫情防控领导小组，由校长担任组长，相关副校

长及后勤、学生、教务等部门负责人为成员，负责本方案的具体实施

和监督检查。同时，设立专门的防疫办公室，负责日常的防疫工作和

应急处理。

三、防控措施

（一）宣传教育加强

L利用校园广播、电子屏幕、海报等多种媒介，广泛宣传登革热

的预防知识，提醒师生注意个人卫生，增强自我防护意识。

2.开展主题班会，讲解登革热的相关知识，包括传播途径、预防

措施、早期症状识别等。

3.利用社交媒体平台，分享防疫小贴士，建立师生互动交流群，

鼓励大家相互监督，共同参与防疫工作。

（二）环境治理加强

L对校园内外环境进行全面清洁，特别是食堂、宿舍、教室、图

书馆等人员密集区域，确保环境卫生达标。

2.清理积水，对花盆、水培植物等定期检查和换水，避免蚊虫孳

生。

3.加强垃圾站的管理，做到日产日清，减少蚊虫滋生的环境。

4.对下水道、管道并进行定期巡查和维护，必要时使用生物制剂

或药物处理，阻断蚊虫繁殖链C

（三）蚊虫防控强化

1.在校园范围内定期开展灭蚊活动，使用安全有效的灭蚊药品,

特别是在蚊虫高发季节增加频次。

2.安装纱窗纱门，提倡使用蚊帐，为师竺提供物理防护。

3.教育师生正确使用驱蚊剂，合理选择防蚊产品。

（四）监测与应急准备

1.建立疫情监测机制，一旦发现疑似病例，立即隔离并报告校医,

按照相关规定进行处理。

2.准备必要的防疫物资，包括药品、消毒液、口罩等，确保应急

时可以迅速使用。

3.定期组织疫情防控演练，提高师生应对突发公共卫生事件的

能力。

四、责任落实

各部门要按照职责分工，明确各自的防控任务，确保各项措施落

到实处。对于防控工作口表现突出的个人或集体，学校将给予表彰和

奖励；对于防控不力的，将严肃追究相关人员的责任。

五、总结与反馈

学校登革热疫情防控领导小组将定期召开会议，总结防控工作

的进展情况，及时调整和完善防控策略。同时，鼓励师生提出宝贵意

见和建议，共同打造安全健康的校园环境。

六、资金与物资保障

学校将确保有足够的资金和物资用于登革热防控工作，包括购

买防疫物资、改善基础设施、培训相关人员等C对于因防控工作产生

的额外费用，学校将合理安排，确保不留缺口。

通过以上措施的实施，我们有信心能够有效防控登革热，保护师

生健康，维护校园稳定。让我们携手合作，共同打赢这场防疫战役。

学校登革热疫情防控工作方案

一、引言

随着夏季的到来，我市已进入登革热流行季节。登革热作为一种

由伊蚊传播的病毒性传染病，近年来在我国的传播呈现上升趋势，给

学校的师生健康带来了极大威胁。为有效防控登革热疫情，保障师生

身体健康，根据省爱国卫生运动委员会及市爱卫会下发的“百日攻

坚”专项行动通知，结合我校实际情况，特制定本登革热疫情防控工

作方案。

二、工作目标

1.提高认识：增强全校师生对登革热防控的认知，掌握相关知识,

提升自我保护能力和防控意识。

2.控制风险：通过综合治理，有效控制蚊虫孳生，减少登革热传

播风险，确保校园安全。

3.建立机制：建立长效机制，确保校园环境卫生，形成全员参与

的防控氛围，防止疫情发生。

三、工作原则

1,预防为主，综合治理：将预防放在首位，综合运用多种措施，

形成合力，切实降低疫情发生的风险。

2.科学防控，精准施策：依据科学数据和疫情发展情况，制定合

理的防控措施，确保实施效果。

3.全员参与，共同防治：鼓励全校师生积极参与防控工作，形成

人人关心、人人参与的良好局面。

四、组织领导

成立以校长为组长的登革热疫情防控工作领导小组，负责统筹

协调全校的疫情防控工作。组员包括卫生保健部门、后勤保障部门、

班主任及学生代表等，确保各项措施的落实与实施。

领导小组职责

制定登革热防控工作方案，明确各部门职责分工。

定期召开会议，评估防控工作进展，及时调整策略。

组织开展宣传教育活动，提高全校师生的防控意识。

五、宣传教育

（一）宣传内容

L登革热知识：

传播登革热的传播途径、临床症状及预防措施，提高师生的认知

水平。

讲解蚊虫孳生的环境特点及防控方法，使师生了解蚊虫滋生的

环境，增强防控意识。

2.个人防护：

强调个人防护的重要性，介绍具体的防护措施，如穿着、使用驱

蚊剂等。

（二）宣传方式

1.多媒介宣传：

利用学校电子屏、宣传栏、微信公众号等进行宣传，确保信息覆

盖回广O

开展主题班会、健康教育课等活动，组织师生进行讨论和互动。

2.资料发放：

发放宣传资料，张贴宣传海报，确保每位师生都能接触到相关知

识。

3.互动宣传：

组织知识竞赛、问答活动等，增强师生的参与感，加深对防控知

识的理解。

六、防控措施

（一）环境治理

1.管网巡查：

加强对学校管网的巡查，定期检查管道井、下水道等，确保密闭

管道井盖，安装防蚊闸。

2,灭蚊药物投放：

对下水道等无法清除积水的位置，投放环境友好的灭蚊药物，控

制蚊虫孳生。

3.重点区域消杀：

加强垃圾站、食堂等重点区域的消杀工作，确保这些区域的卫生

和安全。

4.清理易积水部位：

清理竹筒、树洞等易积水部位，定期修剪绿化带，保持环境整洁,

避免蚊虫滋生C

（二）日常防控

1.定期施药：

定期对学校公共区域进行预防性施药，确保防控措施的有效实

施。

2.室内灭蚊：

每周五进行室内灭蚊，使用灭蚊用品时务必注意消防和人身安

全，确保灭蚊效果。

3.环境清洁：

加强室内环境的清洁，定期清除蚊虫孳生场所，保持教室、宿舍

等公共区域的卫生。

（三）个人防护

1.室内防护：

在教室、宿舍等场所安装纱门纱窗，使用蚊帐，减少蚊虫进入。

2.使用灭蚊工具：

在家庭、宿舍等场所使用蚊香、电蚊拍、灭蚊灯等工具，确保灭

蚊效果。

3.户外活动防护：

户外活动时，穿长袖衣裤，裸露的皮肤喷涂驱蚊剂，避免在树荫、

草丛等处长时间逗留。

4.增强体质：

倡导师生加强体育锻炼，增强体质，养成良好的生活习惯，提高

免疫力。

七、具体实施措施

（一）清积水

1.每日清理：

每日清理饮水机、花盆底托、瓶罐等积水，确保无积水滋生。

定期检查学校的排水系统，确保排水畅通，避免积水现象。

2.清理排水口：

及时清理排水口的积水，确保排水口通畅，减少蚊虫滋生的环境。

（二）换水培

L水培植物管理：

水培植物每3天换水一次，尽量改为土培或沙培，减少积水风

险。

（三）翻盆倒罐

L倒置容器：

定期翻盆倒罐，倒置各种闲置的桶、盆等可积水容器，确保不留

死角。

八、监测与报告

1.疫情监测机制：

建立疫情监测机制，定期检查校园内蚊虫密度，评估防控效果。

2.疫情报告：

发现疫情及时报告，启动应急预案，确保信息畅通，及时处置。

九、应急处置

L应急预案制定：

制定应急预案，明确应急流程和责任人，确保在疫情发生时能够

迅速反应C

2.防控物资储备：

储备必要的防控物资，如灭蚊药物、防护用品等，确保应急时能

够及时使用O

十、监督检查

L定期检查：

定期开展监督检查，确保各项措施落实到位，及时发现问题并整

改。

2.问题整改：

对发现的问题及时整改，确保防控效果，避免疫情扩散。

十一、总结评估

L定期总结：

定期总结防控工作，评估效果，确保工作的连贯性和持续性。

2.策略调整：

根据评估结果，调整防控策略，确保防控措施的科学性和有效性。

本方案自发布之日起实施，由学校登革热疫情防控工作领导小

组负责解释。本方案的实施，旨在确保学校师生的身体健康与安全，

创造一个安全的学习环境。希望全校师生共同努力，积极参与到登革

热的防控工作中，为维护校园的整体卫生和安全贡献自己的力量。

学校登革热疫情防控工作方案

一、引言

为响应上级关于加强登革热防控工作的指示，结合我校实际情

况，特制定本工作方案。旨在通过全校师生的共同努力，有效预防和

控制登革热疫情的发生与传播，确保校园卫生安全，保障师生健康。

二、组织领导

成立由校长担任组长的登革热防控工作领导小组，负责全面指

导和监督防控工作。分管副校长及各部门负责人具体负责实施各项

防控措施。

三、宣传教育

1.利用多媒体等工具广泛宣传登革热防控知识，提升师生防控

意识。

2.向各班级发放预防知识材料，班主任组织学生学习。

3.制作展板，展示预防措施，供学生观看学习。

4.在升旗仪式上进行登革热预防宣传讲话。

5.向家长发放宣传单，普及家庭防控知识。

四、卫生清扫

L学工处负责教室、宿舍及整洁区的卫生管理。

2.办公室负责教师办公室的卫生管理。

3.电教处负责功能室的卫生管理。

4.总务处负责食堂及周边区域、池塘及是筑楼顶的卫生管理。

5.开展爱国卫生运动，清理积水，保持校园环境清洁。

五、卫生消毒

1.总务处组织专人对校园及周边易滋生蚊虫地点进行日常消杀。

2.使用国家正式登记的卫生杀虫剂进行消杀工作。

六、晨午检登记报告

L各班级每日进行晨午检，详细记录学生健康状况。

2.对因病缺勤者追查原因，并做好登记。

3.发现发烧、出疹症状的学生，立即通知家长并指导就医。

4.各部门、处室负责排查并报告所属人员的健康状况。

七、疫情监控与应急响应

L建立疫情监控机制，及时掌握师生健康状况。

2.一旦出现疑似或确诊病例，立即启动应急预案，采取隔离措施。

3.配合卫生部门进行流行病学调查和疫情处理。

八、责任落实与考核

1.明确各部门、各岗位的防控职责，确俣措施落实到位。

2.定期对防控工作进行检查和考核，及时整改不足。

九、总结与反馈

1.防控工作结束后，组织总结会议，评估防控效果。

2.收集师生意见，不断优化防控策略。

通过以上措施的实施，我们将全面加强登革热的防控工作，提高

师生的自我防护能力，营造一个安全、健康的校园环境。

学校登革热疫情防控工作方案

一、前言

当前，我市已进入登革热流行季节，疫情防控形势严峻。为切实

保障我校师生身体健康和生命安全，根据省爱国卫生运动委员会及

市爱卫会的相关通知要求，结合我校实际情况，特制定本登革热疫情

防控工作方案。

二、工作目标

通过加强宣传教育、落实防控措施、完善监测机制等综合手段，

有效控制登革热疫情在我校的传播和扩散，确保师生健康安全。

三、主要任务与措施

（一）加强组织领导

成立以校长为组长的登革热疫情防控工作领导小组，明确各部

匚职责，形成高效运转的工作机制。定期召开疫情防控工作会议，分

析研判形势，部署防控工作。

（二）强化宣传教育

L充分利用学校电子屏、宣传栏、公众号等宣传阵地，广泛宣传

登革热防控知识，提高师生自我防护意识和能力。

2.定期组织开展登革热防控知识讲座和培训，确保师生掌握科

学防蚊灭蚊方法。

3•鼓励师生积极参与登革热防控宣传，形成全校共同参与的良

好氛围。

（三）落实防控措施

L环境治理：

加强对学校管道井、下水道等管网的巡查和处理，密闭管道井盖,

安装防蚊闸或纱网。

定期清理垃圾站、食堂周边等易滋生蚊虫的区域，保持环境整洁。

加强竹筒树洞等易积水部位的治理，定期修剪灌木丛和树木。

2.积水处理：

每日清理饮水机、花盆底托等积水容器，定期清理排水口积水。

对于水培植物，定期换水并改为土培或沙培。

翻盆倒罐，闲置的桶、盆等容器要倒置存放，避免积水。

3.防蚊灭蚊：

学校公共区域定期进行预防性精准施药，并做好环境卫生整治

工作。

每周五下午统一进行室内灭蚊活动，注意使用灭蚊用品的消防

安全。

师生要做好室内环境清洁，清除杂物，减少蚊虫滋生场所。

4.个人防护：

室内安装纱门纱窗和使用蚊帐等防蚊设施。

使用蚊香、电蚊拍、灭蚊灯等工具进行灭蚊。

外出时穿浅色长袖衣裤，喷涂驱蚊剂，避免在树荫、草丛等场所

长时间逗留。

（四）完善监测与报告机制

1.建立师生健康监测制度，发现疑似登革热症状者立即报告并

采取隔离措施。

2.加强与卫生部门的沟通协作，及时获取疫情防控最新信息和

技术指导。

3.定期向上级部门报告我校登革热疫情防控工作情况。

四、保障措施

（一）加强物资储备

提前储备必要的防蚊灭蚊药品、器械和防护用品，确保疫情防控

工作顺利开展。

（二）明确责任分工

各部门要明确职责分工，密切配合，形成合力，确保各项防控措

施落到实处。

（三）加强监督检查

定期对各部门登革热疫情防控工作进行检查评估，发现问题及

时整改，确保防控工作取得实效。

五、总结与反思

在疫情结束后，要及时总结经验教训，对防控工作进行全面反思

和评估，不断完善防控方案和措施，提高学校应对突发公共卫生事件

的能力。同时，要加强师生健康教育，提高师生健康素养和自我防护

能力，为构建健康、安全、和谐的校园环境奠定坚实基础。

登革热防控工作方案

当前我市已进入登革热流行季节，5月以来我国多地陆续报告多

例本地和输入登革热病例，近期省爱国卫生运动委员会及市爱卫会

已下发开展防蚊灭蚊“百日攻坚”专项行动的通知。为加强我校登

革热防控工作，保障我校师生身体健康，特制订本方案。

一、加强登革热防控宣传

充分发挥传统媒体和新媒体宣传作用，利用学校电子屏、宣传栏、

公众号等各类宣传阵地，大力宣传防蚊灭蚊工作、登革热防控知识，

让全校师生掌握科学防蚊灭蚊的方法。

通过各类宣传媒介加强登革热防控宣传，鼓励师生做登革热防

控等爱卫知识的宣传员，在学校形成登革热防控知识相互传播、相互

提醒、相互监督的良好氛围。

二、落实登革热防控黑点的治理工作

1.加强对学校管道井、下水道等管网的定期巡查和处理：密闭管

道井盖，对教学楼内部分无法安装防蚊闸的下水道安装纱网。

2.对下水道等不能清除积水的位置，通过投放环境友好的灭蚊

药物以控制蚊虫孳生。

3,做好垃圾站的登革热防控：垃圾站是学校垃圾集中转运点，要

做好该区域的重点消杀、同时要及时清运垃圾并冲洗地面。

4.食堂做好登革热防控工作：学校食堂周边围栏长期堆放餐余

垃圾等杂物，易于滋生蚊虫。

5.加强竹筒树洞等易积水部位的治理，加强对学校围栏周边、级

化带的垃圾清理，并定期修剪灌木丛和树木俣持草坪整洁。

6.做好公共区域积水清理，并对难以清除、持续存在且蚊虫孽生

风险高的积水场所做好台账，同时对相关区域投放灭蚊药物以控制

积水点蚊虫孳生。

三、落实蚊虫日常防控工作

1.定期对学校公共区域进行预防性精准性施药，并做好学校公

共区域环境卫生整治工作。

2.学校校舍每周五17：00-19：00同步进行室内灭蚊，使用灭蚊

用品务必注意消防及人身安全。

3.师生加强室内环境清洁整治，翻盆倒罐，清除各种杂物，清除

蚊虫孳生场所。

四、翻盆倒罐清积水，除死角，加强环境卫生清洁

具体实施措施：

1.清：每日清理饮水机、花盆底托、瓶罐等积水，清理排水口积

水。

2,换:水培植物3天换水一次，最好改为土培或沙培。

3.翻:翻盆倒罐，倒置各种闲置的桶、盆等可积水容器。

五、个人防蚊措施

1.室内安装纱门纱窗和使用蚊帐等进行防蚊隔离。

2.使用蚊香、电蚊拍、灭蚊灯等工具灭蚊。

3.在公园、绿地等场所活动时，应穿浅色长袖衣裤，裸露的皮肤

喷涂驱蚊剂；并避免在树荫、草丛等场所长久逗留。

4.加强体育锻炼，增强体质，养成良好生活习惯。

六、出现症状及时就诊

如出现突发高热，伴有较剧烈的头痛、眼眶痛、肌肉、关节和骨

骼痛及面、颈、胸部潮红、结膜充血，出现多见于四肢躯干或头面部

的皮疹等疑似登革热症状者，请尽快前往校门诊就诊、排查。

学校登革热疫情防控工作方案

一、前言与背景

目的与意义：鉴于登革热疫情的潜在威胁，为保障全校师生健康

安全，本方案旨在强化防控意识，明确责任分工，实施有效措施。

依据：参照上级部［相关文件精神，结合学校实际情况制定。

二、组织架构与责任

组织领导

领导小组：由校长担任组长，分管安全副校长为副组长，成员涵

盖校级领导、行政人员及全体班主任。

职责：全面负责防控工作的规划、监督与评估，确保各项措施有

效执行。

三、防控措施与实施

（一）宣传教育

内容与形式：

利用资料、多媒体等手段普及登革热防控知识。

班主任通过班会统一讲解预防措施。

办公室制作展板展示于校园显眼位置。

国旗下讲话，增强全校师生防控意识。

向家长发放宣传单，形成家校共防机制。

目标：消除恐慌，普及科学防控方法，强调个人卫生与灭蚊的重

要性。

（二）卫生清扫与环境治理

责任分配：

学工处负责学生宿舍、教室及整洁区。

办公室管理教师办公室卫生。

电教处维护功能室清洁。

总务处负责食堂、校门周边、油塘及楼顶区域C

措施：全面开展爱国卫生运动，清除积水，定期检查，保持校园

内外干净整洁。

（三）卫生消毒

实施细节：

总务处每日对易滋生蚊虫区域进行全面消杀。

使用国家批准的卫生杀虫剂，确保安全有效Q

（四）晨午检与报告制度

流程：

各班执行晨午检，记录详细，追踪因病缺勤者。

发现疑似病例立即通知家长并指导就医，同时上报专业部。

教师、后勤人员、安保、宿舍管理员等分别由相应部门负责排查

并报告保卫处。

重要性：及时发现、隔离、报告疑似病例，防止疫情扩散。

四、应急响应与管理

预案制定：建立快速反应机制，明确疫情爆发后的处理流程。

物资储备：储备必要的医疗防护用品、消杀药品等。

隔离与治疗：设立临时隔离区，配合医疗机构进行疑似或确诊病

例的转移与治疗。

信息通报：确保信息准确、及时传达给师生及家长，避免恐慌。

五、培训与演练

人员培训：定期对教职工进行疫情防控知识培训。

模拟演练：组织应急处置模拟