2024年法制宣传主题教育活动方案（18篇）

2024年法制宣传主题教育活动方案（18篇）

法制宣传主题教育活动方案1

活动目的：

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

活动安排：

活动将在校内进行：

活动地点：

活动时间：

20—年11月一20—年12月

活动内容：

校内活动主要以宣传为主、以下方面：

一、法制宣传

为营造法制宣传的氛围、将在校内组级较大规模的法制宣传、

宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

二、开展以法制宣传为主体的辩论赛

三、广播宣传

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍

法制宣传月中开展的'各个活动并传播法律知识提高普法水平。

四、展开全校范围内的.法制纪律大检查

五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座

六、志愿者服务

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助

各单位维持会场秩序、引导群众。

七、协会宣传

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的

各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传

单、宣传法律知识C

法制宣传主题教育活动方案2

一、指导思想

全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青

少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，

有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青

少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。

二、活动具体要求

1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促

进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真

落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活

动中获益。

2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少

年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题

教育活动，为构建前谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的•法治

环境。

3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保

法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生

进行法制教育。

5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,

对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、

知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合

法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

三、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动

时间：11月5日

范围：全校师生

形式：网站上公布活动宣传方案

2、召开法制讲座

时间：11月11日

范围：全校家长

形式：集体听讲座

安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

3、主题班会

时间：11月18日（法制）

地点：教室

范围：全校24个班级

形式：主题班会

4、法制教育讲座

时间：11月25日

地点：报告厅（视频转播）

范围：全校师生

形式：集体听讲座

安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

5、征文评选

时间：11月22日

范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇，参选征

文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。

时间：12月2日

地点：教室板报

安排：由班主任负责，关于法制教育内容。

7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。

时间：11月22日。

形式：在班级内观看视频点播

8、开展“少年模拟法庭”活动

时间：12月1日

地点：电教室

范围：六年级

9、法律知识竞赛

时间：12月2日。

安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。（每班5

名）

范围：五、六年级

10、活动总结

时间：12月8日

安排：以年级组为单位交一篇活动小结，直接保存到“全校共

享一德育处一法制教育”文件夹。

法制宣传主题教育活动方案3

一、指导思想

以科学发展观为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步

加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神，坚持”以人为

本，以德为先，和谐发展”的育人理念，实施"文明在行动”系列工程,

创建"文明学校，和谐马中”，促进学生健康成长。

二、中心工作

深化荣辱观教育，树立良好的人生观；开展民族精神教育，树

立为国争光的志向；加强法制安全教育，争创平安和谐校园；开展

文明在心中活动，养成良好的行为习惯；强化住校生管理，提升住

校生管理品位；努力办好家长学校，提高家校互动效能，重视德育

队伍培养，落实德育导师制工作；搭建心理教育平台，促进学生健

康成长；

三、主要措施

1、开展以“感受新变化，迎接—大”为主题的弘扬和培育民族精

神月”活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的十九大以来取得的

伟大成就，使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步，

感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,

增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，

逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志

向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健康成长。围绕着

活动主题，重点开展好六个“一”教育活动：

（1）上好一堂形势教育课。

（2）开展一次社会实践活动。要根据课本上布置的社会实践题

目，结合学科的特点和学生的情况，让学生选择一个自己感兴趣的

内容，组织学生走出校园，走进社会，感受家乡的变化，感受社会

的变化，以亲身体验来加深自己的爱国主义情怀。

（3）开好一次主题班（团、队）会。各校要紧紧围绕活动主题,

利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机，安排各班开好一次主

题班（团、队）会，让学生畅谈、交流自己在学习、教育和在社会

实践中的体会和收获，以小调查报告、演讲、绘画等多种形式来表

达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。

(4)出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育活动月期间，要

以"感受新变化，迎接十九大”为主题，以班为单位出好一期专题黑

板报或墙报，还要布置好校内的宣传橱窗，加大教育活动的宣传力

度，营造浓厚的.教育氛围。

(5)认真组织学生开展一次中华经典美文朗诵会。激发学生对

中华优秀和先进文化的学习和热爱，增强中小学生的民族自豪感。

(6)组织教师积极参加民族精神教学论文评比活动，选送一批

优秀论文参加评比C

2、进一步开展社会主义荣辱观教育。

”八个为荣，八个为耻”的社会主义荣辱观，为我们广大中学生

树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人生

观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定进一步开展以“八

荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。

(1)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生更能明辩是丰、

善恶、美丑。

(2)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生进一步树立社会

主义荣辱观。

(3)、通过荣辱观教育的再深化，继续提升广大学生的思想道

德水平和职业道德水平

(4)、通过荣辱观教育的再深化，足次推动我校的精神文明建

设。

（5）通过荣辱观教育的再深化，有效促进和谐校园建设。

3、建立健全德育工作队伍，增强德育工作实效。

重视师德建设，增强教师的事业心和责任心；以教师"十不准”

激励教师树师德表形象，用高尚的人格去感染学生，使之成为高尚

的有益于社会的人C

继续坚持完善班主任工作制度，切实履行班主任岗位职责，班

主任要求做到：“勤”—勤下班级，勤下寝室，勤抓学习，勤做思想

工作；“韧"—小错误，小问题不能小看，诚心、细心、恒心地实施

学生行为量化考核；"严"—从严治校，从严治班。

进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立制

约激励机制，通过开展“评优争先”活动为契机，抓典型，开展”榜样

在我身边”活动，激励班主任争先创优，促进班主任工作的整体水平

的提高。

加强年级组建设，进一步健全年级组长例会制度，及时交流全

段工作情况和经验，研究解决年段工作中遇到问题和困难，充分发

挥年级组长的示范带头作用，同时强化年级组在日常教育中的管理

功能，促使班级常规考核制度化，规范化。

加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作，明确”

师徒"职责，定期给新班主任开设讲座，加快班主任后备队伍的建设。

加强学校的信息宣传工作，继续落实处室责任制，分解工作目

标，努力完成市教体局下达的任务。

4、加强法制、安全教育，关注学生健康成长

开展法律知识普及教育，开展青少年法制教育宣传月活动，继

续进行安全工作每月大检查制度，制订切实可行的安全工作计划，

通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式，开展“平安校园”创建活

动，开展安全工作"月检"和"五查"活动，不断提高全校师生的安全

意识，除“交通安全“、“消防安全“、“饮食卫生”等专题教育外，还

应在"加强自我保护意识，提高自控能力”等方面加强宣传和指导。

扎实做好以"认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪，防范侵害”为主题的

教育工作，提高学生的法制意识。

5、加强学生常规管理，营造良好的育人环境

切实开展"德育导师制”的教育模式，建立导师聘任制度，受导

学生档案制度，定期谈心与交流制度，定期家校联络制度，定期例

会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全程关

注，全面负责，对学生进行”思想引导、学业辅导、生活指导、心理

疏导”，提高育人功能，促进学生的个性发展。

加强学习，转变育人理念。形成”力求人人都能成功”的教育理

念，成功教育主张：每一个人都有发展的亘大潜力，每一个人都有

成功的可能，每一个人都有获得成功的愿望，成功的体验是进一步

获得成功的动力，倡导教师要为每一个学生创造成功的机会，要帮

助学生取得成功，成功不局限于学习的进步和优异成绩的取得，德、

智、体、美等各个方面的进步都是成功，把握契机，适时激励学生

把各方面的成功体验迁移到学业中来。

加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定地

点定人员定时间定职责文明岗制度，提倡学生自主管理，从学生的

书包、发型、服饰着手，狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫生、公

物爱护等。继续实施"首遇责任制二全方位开展"文明校园”创建活

动。

加强校园卫生，自行车停放检查力度，为净化、美化校园本学

期实施"买零食，吃零食”的若干规定，组织搞好每月一次的大扫除,

提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色，清除卫生死角。

加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作，狠抓住校生

寝室物品摆放和安全卫生，开展寝室的评比和住校生才艺秀等活动,

着重抓住校生的文化建设，力争在住校生设施方面得到进一步改善。

6、加强家校联系，发挥家庭教育的重要作用

家长配合是学校教育的重要一环，学生教育应该是社会，学校

和家庭共同的责任，家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。要建

立以社区领导、家长代表和学校领导"三结合”的家长学校工作领导

班子，组建家长委员会，定期召开例会，研究家长学校工作。完善

和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制度等各项管

理制度。采用”三列入”的管理机制，即家长学校的工作列入学校工

作计划；家长学校的考核评优列入学校的学年考核中；家长的出勤

率列入班级量化考核中，使家长学校的各项工作规范开展通过家长

了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情况。通过家长解

决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子女在校学习思想状

况。了解学生家庭情况。（父母工作状况，婚姻状况，家庭经济状

况等）可以使思想工作更有针对性。

7、搭建心理教育平台，开设各种咨询渠道。心理健康教育是我

们学校的特色教育，我们学校设有心理辅导小组，辅导老师都经过

专门进修或专业培训，有一定的业务水平。本学期始学校开设校园

之声广播—心灵的沟通栏目，学校每周二晚上定时开通心理咨询热

线电话，接待家长刘学生的来电咨询。学校又设有“悄悄话”信箱，

鼓励家长和学生来信求教，保证对学生和家长的来信在一周内回复

或回电，及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。

预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪，

个性的发展变化，建立问题学生档案及相关帮教机制，及时了解和

掌握此类学生的行为特点和心理倾向，发挥马寅初教育资源优势，

积极采取有效的引导教育手段。

法制宣传主题教育活动方案4

按照区创建法治城市领导小组办公室、区依法治区工作领导小

组办公室《关于开展20_年'12.4'全国法制宣传日活动的通知》

（温创建办[20_]8号）要求，为全面推动我区创建全国法治城市工

作深入开展，大力宣传《成都市法制宣传教育条例》，弘扬法治精

神，推进“五五”普法规划的全面落实，现结合我局实际，制定本

活动方案。

一、目的意义

通过“12.4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传重要活

动的全面开展，进一步贯彻落实，推进我区统筹城乡综合配套改革

试验区建设，全面实施《成都市法制宣传教育条例》，弘扬社会主

义法治理念，营造良好法治氛围，积极引导群众参与到创建活动中

来，推动创建全国法治城市工作深入发展。

二、活动主题

今年我区“12.4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传活

动的主题是：“创建全国法治城市，贯彻实施《成都市法制宣传教

育条例》，服务经济社会发展。”

三、活动时间

从11月18日起至12月20日结束。

四、活动具体安排

（一）参与成都市创建全国法治城市工作的徽章、题花、标语、

漫画、口号、宣传画、法治广场内容有奖征集活动

11月15日至12月15日，在局系统内发布有奖征集活动通知,

广泛征集参赛作品，由局办公室负责征集活动的信息发布和收集。

（二）组织开展全区“五五”普法干部法律知识考试

11月18B-250,局办公室负责与区创建办衔接，领发复习

思考题和考试题。］2月2日一4日，组织局系统全体干部职工进行

法律知识集中考试.12月5日至12月100,完成评卷并将成绩汇

总，于12月10日前上报区创建办。

（三）组织开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条

例》”宣传活动

1、“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》“宣传

活动

11月20日至12月15日。结合“法律六进”活动，采取中心

组会议、例会时间、法制培训学习《成都市法制宣传教育条例》等

法制宣传资料，将法制城市创建工作深入机关；印制创建全国法治

城市活动和《成都市法制宣传教育条例》的宣传资料，深入社区、

企业等发放，深入基层开展法制宣传教育活动。使全国法治城市创

建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓，深入人心。

2、开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》有

奖知识竞赛”活动

局办公室组织本单位人员参加竞赛活动，并对照答案进行打分,

于11月28日前统计参赛成绩并将本单位参赛人员名单、得分、身

份证号码、通讯方式等基本信息上报区创建办。

（四）举办“12.4”全国法制宣传日广场活动

12月4日上午9时-12时，组织人员在繁华时代广场或社区现

场宣传部门法规、解答法律咨询、散发法律宣传资料、展出法制宣

传展板、播放法制音像带和宣传标语。

五、有关要求

（一）高度重视，加强领导

局领导班子及时召开工作会议专题研究"12.4"全国法制宣传

日活动，制定活动方案。一把手亲自抓，分管领导具体抓，指定专

人负责法制宣传资源的整合和信息的及时报送，形成责任落实、人

员落实的工作格局c

（二）强化宣传，营造氛围

拓宽宣传渠道，充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒

的.优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通与协作，强化创是全

国法治城市工作和“12.4”法制宣传日活动开展情况的上报工作，

营造良好的宣传声势。

（三）突出重点，确保实效

根据区法治城市创建办公室和区依法治区办公室的统一安排积

极组织，充分准备各类法治宣传资料，重点抓好主要活动项目和宣

传内容的落实，进一步扩大创建全国法治城市的影响力和《成都市

法制宣传教育条例》的执行力。

法制宣传主题教育活动方案5

为进一步加强对广大师生的法制、道路交通安全和消防知识、

禁毒知识的'教育力度，增强全体师生的法制意识，提高青少年学法、

用法、懂法，勇于抵制违法犯罪与辨别是非的能力，为学校营造良

好的教书育人环境，区委政法委、区教育局、区司法局、区公安局、

公安交警大队联合组成法制安全教育宣讲团，在城乡各中、小学校

开展法制宣传教育活动，为保证活动开展有序，特制定本实施方案。

一、组织领导

为确保活动顺利开展，使法制教育落到实处，效果明显。成立

由区委政法委副书记张贻南任组长，区司法局局长吕芳富、区教育

局副局长雷发云任副组长，—区公安分局、交警大队、区教育局、

区司法局等有关部门人员为成员的法制安全教育领导小组，活动组

织安排由区教育局保卫股负责实施。

二、工作安排

（一）车辆安排

1、区教育局车辆1台（宣传车，做好宣传车的布置）。

2、冷水滩公安分局禁毒大队警车1台。

3、交警大队警车1台。

4、区司法局警车1台。

（二）日程安排

1、时间安排：20_年9月24日上午：—市第六中学

下午：三多亭小学

20—年9月25日上午：杨村甸学校

下午：育才科技专校

2、9月22日召开有关成员单位协调会，布置工作。

3、9月23日通知各单位宣讲人员和布置会场。

（三）活动内容及程序安排

1、交警大队交通事故图片展览，主讲《平安出行就是幸福》；

2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害》，图片展览，发放禁毒宣

传单；

3、司法局副局长做《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪

法》的法制讲座；

4、司法局吕局长做重要讲话。

（四）工作措施

1、制订工作预案，杜绝一切安全事故的发生；

2、制订大会纪律，保证会场秩序井然有序；

3、联系电视台，做好宣传报道工作。

法制宣传主题教育活动方案6

一、活动目的、意义

今年是“五五”普法的第三年，是全面推进和深化法制宣传教

育工作的关键时期c为更好地保护青少年键康成长，提高青少年的

法律意识和法制观念，教育引导青少年学法、守法，预防并减少青

少年违法犯罪的发生，增强青少年自我保护意识，切实维护青少年

合法权益，团县委、县综治办、县教育局、县公安局、县人民法院、

县司法局决定联合在全县范围内开展“为了明天一预防青少年违法

犯罪工程”系列法制宣传教育活动。

二、活动主题

“为了明天一预防青少年违法犯罪工程”系列法制宣传教育。

三、时间、地点

3月中旬在中学举行活动启动仪式。

3月中旬一一4月中旬各单位自主举办法制宣传活动。

四、活动内容

1、“为了明天一预防青少年违法犯罪工程”法制宣传教育活动

月启动仪式。

2、青少年思想调研：深入我县中小学校，深入调研学生思想状

况，通过发放调查问卷、召开座谈会等形式，对厌学、早恋、结伙、

上网等不良行为的青少年违法犯罪的诱因进行全面深刻分析，为更

好解决青少年违法犯罪问题以及如何进一步加强和改进未成年人思

想道德建设提供依据。

3、法律进学校：充分发挥各校选聘的法制副校长的骨干作用或

者从政法系统选派经验丰富的法律专家和一线的办案人员，以青少

年喜闻乐见的方式，结合现实生活中发生的具体案例，以开展普法

宣讲、作法制报告、法律咨询、图片展览、现场演练、情景体验等

形式，定期集中开展“送法入校”、“送法入班”志愿服务活动。

4、警示教育：通过组织开展模拟法庭、参观县看守所、观看音

像资料等形式多样的体验教育活动，以案释法，以身说法，让青少

年深刻反思自己与违法犯罪的关系，从中受到教育和启迪。

5、开展维权服务：以创建优秀“青少年维权岗”活动为载体，

以县法律援助中心、12355青少年志愿服务台为依托，以基层团组

织、法庭、司法所、派出所为主要实施对象，广泛开展青少年维权

服务，做好重点群体的'管理帮教工作，切实保护青少年的受教育权、

抚养权等权利。以农村留守未成年人、残疾青少年、贫困学生等弱

势青少年群体为帮扶重点，广泛开展希望工程、爱心助学、真情助

困送温暖活动，竭诚帮助困难青少年解决实际问题。

6、开办法制学校：在各中小学建立健全以家长和学校老师为对

象的法制学校，定期开展活动，让学校教育和家庭教育成为保护、

引导青少年的重要途径。

五、参与活动单位

团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局；

各乡镇团委、中心校团委；

各乡镇综治办、基层法庭、司法所、派出所

六、启动仪式活动安排

1、时间、地点：3月中旬在中学举行

2、参加人员：

(1)县领导、市相关领导；

(2)团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局等相关县

局负责人；

(3)中学负责人、团县委及司法局工作人员；

(4)电视台、报社等新闻媒体工作人员；

(5)中学全体师生；

3、活动议程

(1)中学负责人致辞；

(2)青年学生代表发言

(3)团县委书记讲话

(4)县领导讲话

4、具体分工安排：

(1)：活动总策划、各单位协调、邀请相关领导

(2)：议程安排、领导讲话准备、文字及图片整理、摄影、宣传

报道、信息上报

(3)：场地联系协调、会场设计布置、喷绘制作、会场安排

(4)：场地安排、组织学生及相关会场准备

(5)司法局团委：现场法制讲座

七、活动要求

1、各乡镇团委、中心校团委、各乡镇综治办、基层法庭、司法

所、派出所要成立相应的中小学生法制宣传教育领导小组，并结合

本乡镇实际，组织开展好青少年思想状况调研、法律进学校、青少

年维权服务等活动，并将调研报告和活动开展情况及时上报至全县

中小学生法制宣传教育领导小组办公室。

2、本次活动应在针对性、广泛性、实效性上下功夫，既要尽可

能地让更多孩子在活动中受到教育，又要帮助他们有效解决遇到的

实际问题。

3、要注意研究把握青少年思想状况的特点，不断创新活动形式,

丰富活动内容，在对青少年进行法制宣传教育过程中，重点突出青

少年的自我保护教育，增强他们自觉抵制不良行为侵蚀的意识和能

力。

4、学校是青少年法制教育的重要阵地，要充分发挥学校在青少

年法制教育中的主渠道作用，针对青少年特点，开展丰富多彩的活

动，继续利用校园广播、宣传栏、板报等阵地，以知识竞赛、演讲、

模拟法庭等较为成熟的形式，大力开展法制宣传教育实践活动。

5、教育青少年遵守文明礼仪，强化青少年的奥运主人翁意识，

掀起学法高潮，人人争当“法制宣传员”。

法制宣传主题教育活动方案7

根据—市办（20__）10号，关于开展20__"12.4”全国法制宣

传日宣传活动的通知和闽教办法（20_）5号，转发中共—省委宣

传部、—省司法法厅、—省法制宣传领导小组办公室关于开展20—

年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列活动的通知的精

神要求，结合本园实际，制定如下活动方案：

一、活动主题：

“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。”

二、活动目标：

1、为了深入开展法制宣传教育，提高广大教师、家长、幼儿的.

法律意识。

2、抓好法律知识的学习，切实增强广大教师的法律意识和收制

观念，不断提高依法施教水平。

三、活动时间：

12月1日——12月10日

四、活动组织：

成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

五、具体措施：

（一）环境宣传

1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传，使整个校园形成

良好的教育氛围。

2、悬挂法治教育标语，营造良好教育氛围。

3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

（二）向教师宣传

1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

2、要求教师网上自学宪法知识，并讨论交流。

3、组织全园教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。

（三）向幼儿宣传

1、各班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。

2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。

法制宣传主题教育活动方案8

一、指导思想：

全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的十八大精神，按

照“七五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的'

法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观

念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实

施和构建社会主义知谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法.

三、活动内容：

1、利用校园网、主题班会等进行法制宣传，营造良好的氛围。

2、各班组织幼儿开展法制教育的主题班会。

3、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪

法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安

全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

4、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序

言及正文中的适当章节、条款，组织幼儿集体学习。

5、围绕国家宪法日主题，利用校园网、班会等形式，营造宪法

教育氛围。

在“12•4”国家宪法日活动结束后，幼儿园将20“12•4”国

家宪法日活动情况及时上报幼儿园主管领导。因此，请各班对照本

实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

法制宣传主题教育活动方案9

一、活动主题

“弘扬宪法精神，促进科学发展”

二、时间安排

20__年12月

三、活动形式而内容

以“弘扬宪法精神，促进科学发展”为主题，结合学校实际，

借助法制基地、校园广播电台、电子屏幕、板报、宣传窗口，开展

丰富多样化的法制宣传教育活动：

1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。

2、开展一次有关法律的班会主题活动。

3、规划适宜的宣传布置，通过电子屏幕、宣传窗口和校园广播

电台滚动宣传法制标语，进行一期法制宣传窗口的布置，营造浓厚

的法制氛围。

4、邀请法制副校长盛群同志来宣传法律法规知识，开展法制讲

座。

5、组织师生普法测试，测试涉及《宪法》、《未成年人犯罪预

防法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和《江

苏省中小学管理规范》等法规知识。

6、开展一次法制教育宣传片观看。

7、借助大队部，组织各中队出席一期班级黑板报，挑选优秀班

级，展开评比活动C

8、制作法制宣传小报，开展“小手拉大手一一法制宣传进社区”

活动。

四、活动要求

1、加强领导，精心组织。各部门、班级要高度重视，将今年

“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重

要内容来抓。

2、形式多样，注重实效。要结合各自实际情况，开展形式多样、

内容丰富的宣传活动，努力营造良好的,法治宣传氛围。

3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结我校“12•4”

法制宣传活动的情况，并准时将我校“12•4”法制宣传活动的阶段

性工作信息报送区教育局法制安全科。

法制宣传主题教育活动方案10

一、活动主题

20_年“12.4”全国法制宣传日活动的主题为：“大力弘扬法

治精神，共筑伟大中国梦。”围绕这一主题，引导广大师生行使好

公民的权利，履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益；引导

广大青少年学习基本的法律知识，遵纪守法，努力学习，逐步培养

法律素质，做合格的公民，共筑伟大中国梦。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，

采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全

社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会

氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国

梦营造良好社会环境。

三、时间安排

20—年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开

始，到12月中旬结束。

四、活动安排：

（一）成立领导小组：

组长：

副组长：

组员：政教处知各班班主任。

（二）建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相

关负责人、各班分工配合，将主题纳入活动计划。

（三）宣传任务及责任分工

1、11月30日（周五）下午，利用最后一节课时间邀请继业路派

出所黄警官为全校师生上一堂法制宣传课，以此作为12.4法制宣传

月活动的正式启动，发出活动倡议。

2、12月2日（周一），利用升旗仪式的“国旗下讲话”内容为

法制宣传内容，学习部分法律知识。

3、在学校校讯通、宣传栏、“校园广播站”上增设法制宣传栏,

营造浓厚的法制宣传氛围。

4、全校教职员工通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，

采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行

法制知识宣传。

5、从12月4号起，各班收集资料出一期法制宣传黑板报。

6、各班主任利用每周一下午的班会时间，开展法制主题班会。

7、组织学生观看法制教育片、讲-法制故事、读法制名言等，

在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的.法律意识，养

成学法、知法、守法的好行为习惯。

以上活动由德育处时时监督，力求通过“12.4”法律宣传活动

真正增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念。

五、活动要求

1、全体师生要高度重视，要注重实际效果，切实加强指导;要

积极动员广大师生支持和参与“124”全国法制宣传日宣传活动。

2、各班要将活动的过程性材料整理好，及时上交德育处归档。

法制宣传主题教育活动方案11

活动时间：

20—年从11月中旬开始，到12月底结束。

指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实党中央提出的科学

发展观，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，紧紧围绕

“落实‘五五'普法规划，促进和谐社会建设”这一主题，在公民

中广泛开展以法律为核心，以与人民群众切身利益密切相关的法律

法规宣传教育活动，进一步增强人民群众的意识和法律法治观念，

为构建和谐社会和平安青岛建设奠定良好的法治基础。

活动内容：

（一）认真组织社区和各单位参加全国、省、市“12.4”法制

宣传教育相关活动°组织街道干部和社区群众收看好12月4日晚中

央电视台一套黄金时间播出的特别节目《法治的力量》。

（二）召集社区书记、单位领导举行一次普法依法治理工作座

谈会。

（三）各社区、驻街单位开展悬挂一条横幅、办一期专题板报

活动。

（四）12月2日上午9：00—11：00组织宣传人员参加在劝业

广场开展的集中宣传教育活动。

（五）在这段时间内，将组织懂法律知识的相关人员，定期的

到社区中，开展“法律援助送温暖”活动，帮助居民解答一些疑难

问题。

（六）按照上级的要求，各企事业单位科级以上干部，机关工

作人员及企业管理人员将参加区组织的法律知识考试；各部门和单

位要积极参加12月1日《大众日报》举行的法律知识竞赛活动。

几点要求：

（-）加强领导，认真贯彻落实相关措施。各社区、单位要按

照通知要求，结合本区域的实际情况，制定具体的.宣传方案。精心

组织，切实抓好落实。活动要突出单位、行业特色和优势，注重针

对性和实效性，确保宣传教育效果。

（二）要围绕主题，突出重点，加强对特殊群体的宣传教育。

紧紧围绕“落实'五五普法'规划，促进和谐社会建设”这一主题,

突出以法律为核心的全民性法制宣传教育，着重宣传与群众利益密

切相关的法律法规等知识。同时，广泛开展法律宣传进社区、进学

校、进企业、进市场、进千家万户活动，提高全民守法、用法、护

法的意识和法律素质。

（三）创新宣传载体，提高宣传效果。各单位、社区要创新途

径，充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、宣传栏、法制宣传一条

街、开展法制讲座、法律咨询、发放明白纸等形式，广泛开展宣传

教育活动，形成浓厚地法制宣传氛围。

法制宣传主题教育活动方案12

活动主题：

精彩人生，与法同行

活动中队：

四（1）班辅导员：—

活动时间：

11月28日

活动地点：

教室

活动目的：

通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、

《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关

知识，能使学生自觉遵守学校的‘各项规章制度和国家规定的各项法

律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学

生懂得什么是犯罪，什么是违法。

活动准备：

1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民

共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

2、排练文艺节目

活动过程：

1、出旗敬礼

2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。

3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人

民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

4、小品表演《我与小偷》。

5、诗歌朗诵《法在我心中》。

6、歌曲《欢乐中国年》。

7、相声《闹着玩》

8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼

法制宣传主题教育活动方案13

一、活动主题

弘扬法治精神，促进公平正义。

二、指导思想

采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，

在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉

学法守法用法的良好氛围，为建设美丽幸福高村营造良好的法治环

境。

三、时间安排

从20_年11月底开始，到20_年12月中旬结束。

四、宣传内容

（一）大力宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会

发展与维护社会和谐稳定中的重要作用以及取得的成效。

（二）大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的

宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的.基本

权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，在全社会形成崇尚宪

法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。大力宣传中国特色社会

主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法

律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全

社会学法尊法守法用法。

（三）大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点

学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、

公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益

诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,

通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

五、重点活动

（一）12月2日上午，由乡司法所牵头，组织乡政府相关人员

及辖区各单位在场镇举办“12•4”宣传咨询活动。

（二）以“法律七进”为载体，推进“12•4”法制宣传进基层。

把“12•4”法制宣传与“法律七进”活动有机结合起来。组织法制

副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学

开展“宪法进课堂”活动，集中开展“关爱明天、普法先行”法律

进校园活动；组织司法所、法律“明白人”集中开展法律进社区、

进企业和“法制宣传村村到“活动；把法律知识送进千家万户，引

导基层群众积极参与幸福美丽新村和“法治高村”建设活动。

（三）积极组织参加“普法”征文、法律知识竞赛活动.

（四）组织全乡干部职工及村（居）三职干部进行宪法宣誓。

六、活动要求

（一）各村（居）、乡辖各单位要把“12•4”全国法制宣传日

系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本地、本部门行业特点，结合

实际，制定切实可行的活动方案，确保专人负责，抓好活动落实。

（二）要紧紧围绕活动主题，突出宪法学习宣传。要结合美好

乡村建设，精心设计宣传内容，增强宣传活动的针对性、实效性。

要突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传，把“法律七进”落

到实处。

（三）要注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作

用，开设专题、专栏，集中宣传报道“12・4”活动内容，提高活动

的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。

（四）要严格遵守有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪

费，确保活动取得实效。

法制宣传主题教育活动方案14

一、指导思想

今年是“六五”普法的启动之年，为了更好地启动“六五”普

法规划，不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展,

努力营造校园学法、守法、用法的良好氛围，提高广大师生的法律

素质和法治意识，全力构建和谐文明校园，根据县教育局制定的

2011年“法制宣传日”活动方案的要求，结合我校实际特制定法制

宣传月活动方案。

二、学校成立20_年法制宣传活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、时间安排

20__年11月16-H-12月25日

四、活动主题

弘扬宪法精神，服务科学发展。

五、活动具体要求

本次法制宣传月活动的开展由薛驷校长负总责，分管领导具体

抓，从学习、宣传、整改、迎检四个方面搞好活动，利用多种形式，

各种阵地开展对学生的法制教育活动。

1、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班队会、法制教

育课，发挥学科法制教育优势，结合法律案例，对学生进行法制教育。

2、根据不同年级学生的心理特点和需要，组织学生观看法制教

育专题片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

3、利用广播、校园网、校园电视台、国旗下讲话、班会、墙报、

橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育。在校园网设立“法制

教育”专栏。举办一次法律学习活动，结合校内外形势组织好每周国

旗下讲话、班会及学校宣传橱窗的法制教育内容，提高法制教育的

针对性、实效性。

4、把《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育同有关法律

法规学习，学校校纪校规的遵守结合起来，开展未成年人违法犯罪

调查活动。学校组织部分学生观看法制教育的电影，写，通过教育

的手段，提高学生遵纪守法、文明上网，拒绝毒品的能力。

5、在学生中挑选优秀少先队员、班干部，参加学校文明监督活

动，培养学生敢于维护校纪校规，提高全体学生的‘守法守纪意识,

形成自觉维护法律法规的法制氛围。

6、构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的

运行机制。教师要与家长多沟通，学校要与家庭多联系，发现问题

及时处理，继续办好家长学校，形成全方位教育、管理、防范的运

行机制。

7、大力推进“依法治校示范校”创建工作，进一步落实教育局

20—年法制工作要点

法制宣传主题教育活动方案15

为进一步增强法治宣传教育工作的协司性、针对性、创新性和

实效性，推动全镇法治宣传教育工作整体协调、同步发展，结合

“七五”普法重点知我镇实际，制定法治宣传教育工作方案如下：

一、指导思想

紧紧围绕党的十九大精神，大力宣传全面推进依法治国的战略

部署和推进法治中国建设的决定，全面确保重点、关注热点、打造

亮点，大力推进法治—建设，推进“七五”普法规划目标任务全面

落实。

二、主要目标

围绕—镇党委、政府中心工作和广大人民群众对法律知识的现

实需求，紧密结合民主法治建设的新进展、新成果，通过深入扎实

的法治宣传教育和法治实践，广泛传播法律知识。进一步提高全民

法律意识和法律素质，进一步增强公务员法律素养。提高依法行政

能力和水平，进一步增强各级各单位和社会组织依法治理的自觉性,

提高社会法治化管理水平。

三、工作原则

1.坚持围绕中心，服务大局。深入开展法治宣传教育。服务经

济建设，服务改革开放，服务保障和改善美生。服务维护社会和谐

境定。

2、坚持以人为本，服务群众。着眼于群众的实际法律需求。在

法制宣传中服务群众。着力解决群众关心的热点难点问题。在服务

群众中教育群众。

3.坚持分类指导。注重实教。各村（社区）、镇直单位要根据不

同地域，不同对象而不同行业的特点，确定法治宣传教育的重点内

容，研究切实可行的方法，提高工作的针对性和实效性。

4.坚持科学发展，改革创新。认真研究新形势下法治宣传教育

工作的新思路。新措施。不断创新工作理念、新措施、不断创新工

作理念、机制、方法，进一步提高法治建设和法治工作实教。

5.认真落实“谁执法、谁普法”责任制。大力宣传与社会安全

稳定与群众生产生活相关的法律法规。要强化服务意思，坚持以问

题定向、以需求定题，切实增强普法的实效性，实现工作精准化。

四、主要任务

（一）深入开展法治宣传教育。不断加强社会主义法治理念。

1、突出学习宣传宪法。

2、深入学习宣传国家基本法律。

3、深入开展社会主义法治理念教育。

4、深入学习宣传促进经济发展的.法律法规。

5、深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。

6、深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。

7、深入学习宣传社会管理的法律法规。

8、加强反腐倡廉法治宣传教育。

9、继续深化“法律七进”主题活动。

（二）坚持普法与法治实践相结合，大力推进法治—建设。

1、积极推进经济建设法治化进程。

2、积极推进政治建设法治化进程。

3、积极推进文化建设法治化进程。

4、积极推进社会建设法治化进程。

五、普法对象而要求

法治宣传教育的对象是全镇一切有接受能力的公民。特别是加

强领导干部、公务员、青少年、企事业单位经营管理人员和农民的

法治宣传教育。

1、重点加强领导干部学法守法用法，着力提高依法行政能力。

2、切实加强公务员学法用法，着力提高依法公正执法能力。

3、深入开展青少年法治宣传教育，着力规范文明行为。

4、积极开展企事业经营管理人员法治宣传教育，着力提高依法

经营管理能力。

5、扎实开展农民法治宣传教育，着力提高农民法律素质。

六、组织领导知保障措施

1、强化领导

成立—镇法治宣传教育领导小组，肖贵明同志任组长，黄星华

同志任副组长，王文蒙、廖聪华、李和贵为成员，下设办公室，具

体负责日常工作。

2、建立健全分工负责、协调配合的工作机制

镇综治办和派出所负责法治建设方面的日常工作，司法所具体

负责法治宣传教育方面的宣传工作，各单位之间工作相互配合。

3、培养法制宣传队伍

在全镇建立普法讲师团，普法联络员、法治副校长、法治文艺

宣传员、普法宣传骨干等队伍。强化全镇普法骨干队伍建设培训，

全镇各部门、各单位配齐、配强法治宣传教育专（兼）职工作人员。

4、落实经费保障

镇政府每年将法治宣传教育工作经费按照人均不低于0.3元标

准纳入财政预算，做到专款专用，在保证有人办事的前提下，保证

有钱办事。

5、加强阵地建设

充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机等现代媒体作用。

全镇建立一个青少年法制教育基地，在农村进一步完善村居普法宣

传栏、法律图书角、法治教育学校，开展标准化评比活动。

法制宣传主题教育活动方案16

为了进一步加强未成年人思想道德建设，全面提高青少年学生

的法纪素质，根据学校的工作计划，结合我校工作实际，制定如下

学校法制教育工作方案。

一、指导思想

坚持依法治国加以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生

的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教,

以法治校，保障和促进教育改革与发展。

二、工作目标

普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、

懂法、守法的自觉性。普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法

律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事情随时

对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意

识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法

犯罪行为在校园内的发生。重点围绕《义务教育法》、《教师法》、

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》

等法律法规，组织师生认真学习，反复讨论，不断提高法制意识和

法律水平，把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。

四、活动安排

1、时间：20_年5月13日下午2：30准时开始。

2、地点：学校操场。

3、活动主讲：

4、场地班级划分：

5、主席台设置：

6、主持：

7、主席台就座领导：

8、音像、话筒安排：

9、标语书写：

10、活动拍照及报道：

11、主持及标语张贴：

12、会场纪律评比：值周领导、值日教师

13、班级纪律管理：各班主任、科任教师

五、教育步骤及方法。

本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通

过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学

生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报等宣传阵地进行有关

学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝

花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。

守纪是守法的最基础的环节。对学生进行与之密切相关的有关

法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪

法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。

要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己

所拥有的权利。通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生

指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的'约束

力和强制力，要学会对自己行为的控制。

要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重

自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指

自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，

自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己

的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多

方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。

法制宣传主题教育活动