高一历史（核心考点）2026年试题及答案

高一历史（核心考点）2026年试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡相应位置。答题要求）1.下列关于古代埃及文明的表述，不正确的是A.古代埃及文明位于非洲东北部的尼罗河中下游流域B.金字塔是古代埃及法老的陵墓，也是权力的象征C.古代埃及的象形文字是世界上最早的文字之一D.公元前3500年左右埃及初步实现统一2.古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》3.古代印度种姓制度下，掌管祭祀的是A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗4.雅典民主政治达到顶峰是在A.梭伦改革时期B.克利斯提尼改革时期C.伯里克利主政时期D.亚历山大统治时期5.罗马共和国时期，掌握国家统治的决策权的是A.公民大会B.元老院C.执政官D.保民官6.屋大维首创的政治形式是A.元首制B.共和制C.联邦制D.民主制下一题继续是选择题，由于篇幅限制，此处省略部分内容，直至第20题结束。第II卷（非选择题共60分）21.（12分）阅读材料，回答问题。材料：古代亚非地区的大河流域孕育了灿烂的文明。古埃及的法老为自己修建了巨大的陵墓金字塔，这些金字塔是权力的象征。古巴比伦王国制定了《汉谟拉比法典》，它维护了奴隶主阶级的利益。古代印度形成了严格的种姓制度，不同等级之间贵贱分明，职业世袭，互不通婚。（1）请分别列举出古埃及、古巴比伦、古代印度文明的发源地。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，概括古代亚非文明的共同特点。（6分）22.（12分）阅读材料，回答问题。材料：在古希腊，公民大会是最高权力机关，具有立法、司法等多种职能。五百人议事会由公民大会选举产生，负责处理公民大会闭会期间的日常事务。陪审法庭是最高司法机关，陪审员从公民中抽签产生。雅典的民主政治为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展。（1）雅典民主政治的核心是什么？（4分）（2）根据材料，概括雅典民主政治的特点。（4分）（3）结合所学知识，谈谈雅典民主政治对后世的影响。（4分）23.（12分）阅读材料，回答问题。材料：公元前509年，罗马建立了共和国。罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在元老院手里。罗马颁布了《十二铜表法》，它使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。罗马通过一系列对外战争，征服了意大利半岛，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马成为整个地中海地区的霸主。（1）罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在谁手里？（2分）（2）《十二铜表法》有什么重要意义？（4分）（3）罗马是如何成为整个地中海地区的霸主的？（6分）24.（12分）阅读材料，回答问题。材料：随着罗马帝国的扩张，不同民族之间的矛盾和问题日益突出。为了巩固统治，罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。5世纪，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。（1）材料中“皇帝的命令就是最高的法律”反映了什么？（4分）（2）根据材料，概括罗马帝国衰落的原因。（4分）（3）西罗马帝国的灭亡对欧洲历史产生了怎样的影响？（4分）25.（12分）阅读材料，回答问题。材料：古代世界的各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。但不同文明之间也存在着交流与相互影响。例如，丝绸之路促进了中国与中亚、西亚、南亚以及欧洲的经济文化交流。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，他们将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲，也给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识。（1）古代世界文明呈现出怎样的特征？（4分）（2）丝绸之路有什么重要作用？（4分）（3）阿拉伯人在东西方文化交流中起到了什么作用？（4分）答案：1.D2.A3.A4.C5.B6.A21.（1）古埃及：尼罗河流域；古巴比伦王国：两河流域；古代印度：印度河流域。（2）都发源于大河流域；都建立了奴隶制国家；都有自己的法律或制度等。22.（1）公民直接参与国家管理。（2）人民主权、轮番而治。（3）开创了民主政治的先河，为后世民主政治的发展提供了借鉴等。23.（1）元老院。（使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（3）通过一系列对外战争，征服了意大利半岛，控制西地中海地区，公元前2世纪成为地中海地区的霸主。24.罗马皇帝的权力至高无上。（2）政治、经济大危机；统治者争斗混战；人民起义；农业萎缩；工商业衰落；财政危机；民生凋敝等。（3）标志着西欧奴隶社会的结束，为欧洲封建制