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2025-2026年九年级历史(综合应用)上学期期末试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)(总共20题,每题2分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.世界上现存最早的较为完整的成文法典是A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》2.公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立的宗教是A.道教B.基督教C.伊斯兰教D.佛教3.伯里克利主政时期,雅典达到全盛。这一时期雅典的最高权力机构是A.公民大会B.陪审法庭C.元老院D.执政官4.西欧中世纪乡村的典型组织形式是A.庄园B.城市C.教会D.大学5.14世纪中叶,欧洲饱受黑死病的摧残进入了全面崩溃的动荡时期。但是,就在这毁灭和绝望之中,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中再冉升起。这里“灿烂的阳光”指的是A.文艺复兴兴起B.新航路开辟C.工业革命开始D.资产阶级革命6.发现美洲新大陆的航海家是A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦7.英国资产阶级革命结束的标志是A.查理一世被处死B.议会重新召开C.光荣革命D.《权利法案》颁布8.美国独立战争的转折点是A.来克星顿的枪声B.萨拉托加大捷C.约克镇战役D.签署《独立宣言》9.法国大革命开始的标志是A.三级会议的召开B.巴黎人民攻占巴士底狱C.雅各宾派专政D.处死路易十六10.第一次工业革命中,为机器大生产奠定了基础的是A.凯伊发明飞梭B.哈格里夫斯发明珍妮机C.瓦特改良蒸汽机D.斯蒂芬森发明蒸汽机车11.马克思主义诞生的标志是A.《人民宪章》发表B.《共产党宣言》发表C.巴黎公社成立D.十月革命胜利12.俄国1861年改革的根本目的是A.发展资本主义B.摆脱农奴制危机C..扩张领土D.解放农奴13.明治维新中最能体现其性质的改革措施是A.废藩置县B.文明开化C.殖产兴业D.实行征兵制14.第二次工业革命使人类进入了A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.铁路时代15.第一次世界大战爆发的根本原因是A.萨拉热窝事件B.三国同盟和三国协约的形成C.帝国主义国家政治经济发展不平衡D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战16.1917年,领导俄国十月革命取得胜利的是A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫17.巴黎和会的操纵国是A.英、法、美B.英、法、日C.英、美、日D.法、美、日18.1929-1933年资本主义世界经济危机首先爆发于A.英国B.美国C.法国D.德国19.第二次世界大战全面爆发的标志是A.德国进攻波兰B.德国进攻苏联C.日本偷袭珍珠港D.诺曼底登陆20.冷战开始的标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约组织的建立D.华约组织的建立第II卷(非选择题共60分)21.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。材料二:我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。(1)材料一出自哪部法典?这部法典维护的是哪个阶级的利益?(4分)(2)材料二中所说的“全体公民手中而不是少数人手中”的政权在古代雅典实际掌握在谁手中?(2分)(3)材料二中的“每个人在法律上都是平等的”,在雅典民主政治中是如何体现的?(4分)22.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》材料二:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三:1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。——马克思(1)文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举一例。(2分)(2)材料二中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么?这一事件对世界历史有何影响?(4分)(3)材料三中“1640年革命和1789年革命”爆发的共同原因是什么?(2分)(4)结合所学知识,说说上述材料所反映的历史事件对欧洲社会产生了怎样的共同影响?(4分)23.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1800年的1200万吨,进而上升到1861年的5700万吨。……在1850至1913年间,硝酸盐、钾碱和过磷酸钙的产量从微不足道的数量分别上升到899800公吨(其中四分之三用于制肥料)、1348000公吨和1625l000公吨……高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具,它们导致一个不仅提供工业产品、也提供农业产品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车时代的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时,乐队演奏:“好啊!英雄来了!”——费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》材料三:19世纪,美国发明家伊莱·惠特尼在制造滑膛枪时,发明了标准化生产方法。这种方法是将滑膛枪制造过程分解为若干个可以互换的零件,然后利用专门的机器进行生产,使生产效率极为提高,而且制成的零件也可以互换。——摘自《美国创新史》(1)据材料一,说明工业化使世界农业和能源利用有了哪些发展变化?(4分)(2)据材料二,指出人们对于工业化的态度并分析原因。(4分)(3)材料三反映了美国工业化进程中的哪一特点?(2分)(4)综合上述材料,概括指出工业化对世界带来的影响。(2分)24.(12分)阅读下列材料并回答问题。材料一:1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议。参加会议的有27个国家。会议被英、法、美操纵。作为战胜国的中国和其他弱国在和会上处于完全无权的地位。材料二:1929年,一次空前严重的经济危机在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。经济危机中,人民群众深受其害。整个资本主义世界失业工人超过三千万,就业工人的工资大幅度下降,广大劳动人民饥寒交迫,流离失所。材料三:经济危机冲击了美国的资本主义制度。1933年,罗斯福就任美国总统。为对付经济危机,他一上任,就宣布实行新政。(1)材料一反映出巴黎和会的实质是什么?(2分)(2)在材料一的这次会议上,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》请问该条约中最能体现巴黎和会分赃性质的内容是什么?(2分)(3)根据材料二,说说经济危机的危害。(4分)(4)根据材料三,概括指出罗斯福新政的目的是什么?(2分)(5)结合所学知识,指出罗斯福新政的中心措施是什么?(2分)25.(14分)阅读下列材料并回答问题。材料一:第二次世界大战后,美国的经济实力骤然增长,在资本主义世界经济中占有全面的优势。在完成了由战时经济向和平时期经济的转变之后,美国经济从20世纪50年代起在上述优势地位的基础上进一步持续增长。从1955年至1968年,美国的国民生产总值以每年4%的速度增长。虽然在同一时期西欧各国和日本的整体经济增长速度赶上了美国(法国为5.7%、联邦德国为5.1%、日本为7.2%、英国为2.8%),但是战后美国经济在相当长的一个时期内仍占优势地位。材料二:西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。——1971年美国总统尼克松的讲话材料三:20世纪90年代以后(信息技术)革命的推动下,美国经济实现了长达10年的持续增长。美国一家杂志称这一现象为“新经济的胜利”。“新经济”主要体现在以信息技术和因特网为核心的新的经济形态,它具有低通货膨胀率、低失业率和高增长率的特点。(1)根据材料一,二战后美国经济发展的特点是什么?(2分)(2)依据材料二,尼克松总统意识到了什么问题?(2分)(3)依据材料三,概括“新经济”的主要特点。(4分)(4)综合上述材料,谈谈美国经济发展给你带来的启示。(6分)答案:1.A2.D3.A4.A5.A6.C7.C8.B9.B10.C11.B12.B13.C14.B15.C16.A17.A18.B19.A20.A21.(1)《汉谟拉比法典》。维护奴隶主阶级的利益。(2)成年男性公民。(3)公民在法律面前人人平等,公民大会是最高权力机构,公民有参与政治的权利等。22.(1)但丁的《神曲》等。(2)新航路开辟。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(3)封建专制统治阻碍了资本主义的发展。(4)促进了欧洲资本主义的发展。23.(l)粮食储运条件改善;新型肥料(化肥)使用;农作物产量提高。煤炭成为主要能源;能源利用更加多样化。(2)态度:歌颂。原因:工业化改善了人们的生活;体现了人类对自然的征服;凸显了人的力量。(3)标准化生产。(4)促进生产力发展;推动世界市场形成;改变人们生活;推动城市化发展。24.(1)帝国主义的分赃会议。(2)德国殖民地由英、法、日等国瓜分。(3)经济危机中,人民群众深受其
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