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文档简介
帕金森病合并抑郁的护理个案一、案例背景与评估(一)一般资料患者男性,65岁,退休教师,因“肢体震颤、运动迟缓5年,情绪低落伴兴趣减退3个月”于2025年6月10日入院。患者已婚,育有1子1女,均在本地工作,家庭关系和睦。否认烟酒史,否认高血压、糖尿病等慢性病史,否认药物过敏史。入院时神志清楚,精神萎靡,表情淡漠,主动言语少。(二)现病史患者5年前无明显诱因出现右手静止性震颤,呈“搓丸样”动作,情绪紧张时加重,睡眠时消失,未予重视。后逐渐出现右侧肢体运动迟缓,穿衣、扣纽扣等日常活动耗时延长,遂于当地医院就诊,诊断为“帕金森病”,予口服多巴丝肼片(初始剂量125mg,每日3次)治疗后症状缓解。此后患者规律服药,症状控制尚可。3个月前患者自觉肢体震颤、运动迟缓症状加重,右侧肢体明显,行走时呈“慌张步态”,转身困难,需家人协助。同时出现情绪持续低落,对以往喜爱的下棋、读书等活动失去兴趣,夜间入睡困难,多梦易醒,平均睡眠时间约4小时/天,食欲下降,近3个月体重减轻约5kg,偶有“活着没意思”的想法,但无自杀行为及计划。为求进一步诊治,来我院就诊,门诊以“帕金森病、抑郁状态”收入院。(三)既往史既往体健,否认冠心病、高血压、糖尿病等慢性病史,否认肝炎、结核等传染病史,否认手术、外伤史,否认输血史,预防接种史随当地计划进行。(四)身体评估入院查体:T36.5℃,P78次/分,R18次/分,BP120/80mmHg,身高172-,体重60kg,BMI20.4kg/m²。神志清楚,精神萎靡,表情淡漠,问答切题,语速缓慢。全身皮肤黏膜无黄染、皮疹及出血点,浅表淋巴结未触及肿大。头颅无畸形,眼睑无水肿,结膜无充血,巩膜无黄染,双侧瞳孔等大等圆,直径约3mm,对光反射灵敏。耳鼻咽喉未见异常。颈软,无抵抗,气管居中,甲状腺未触及肿大。胸廓对称,呼吸平稳,双肺呼吸音清,未闻及干湿性啰音。心前区无隆起,心尖搏动位于第五肋间左锁骨中线内0.5-,未触及震颤,心界不大,心率78次/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。腹平软,无压痛、反跳痛,肝脾肋下未触及,移动性浊音阴性,肠鸣音正常,约4次/分。脊柱四肢无畸形,右侧肢体静止性震颤明显,以手部为著,肌张力呈“齿轮样”增高,右侧肢体肌力Ⅳ级,左侧肢体肌力Ⅴ级,指鼻试验、轮替动作右侧欠稳准,行走时呈“慌张步态”,步幅小,转身困难。生理反射存在,病理反射未引出。(五)心理社会评估患者退休前为中学教师,性格较为开朗,社交活动较多。患病后因肢体功能障碍,逐渐减少社交,担心成为家人负担,自我价值感降低。患者家属对其病情较为关心,子女常来探望,但缺乏对帕金森病合并抑郁的相关知识,不知如何有效帮助患者缓解情绪。患者经济状况良好,医疗费用无明显压力。采用汉密尔顿抑郁x(HAMD-17)评估患者抑郁程度,得分为22分,属于重度抑郁;采用帕金森病统一评分x(UPDRS)评估患者帕金森病严重程度,UPDRS-Ⅰ(精神、行为和情绪)评分为10分,UPDRS-Ⅱ(日常生活活动)评分为25分,UPDRS-Ⅲ(运动功能)评分为32分,UPDRS-Ⅳ(治疗并发症)评分为0分,总分为67分,属于中度帕金森病。(六)辅助检查血常规:白细胞计数6.5×10⁹/L,中性粒细胞比例62%,淋巴细胞比例35%,红细胞计数4.8×10¹²/L,血红蛋白145g/L,血小板计数220×10⁹/L,各项指标均在正常范围。血生化:谷丙转氨酶28U/L,谷草转氨酶25U/L,总胆红素18μmol/L,直接胆红素6μmol/L,间接胆红素12μmol/L,血糖5.3mmol/L,血脂:总胆固醇4.8mmol/L,甘油三酯1.5mmol/L,高密度脂蛋白1.2mmol/L,低密度脂蛋白3.1mmol/L,肝肾功能、电解质均正常。甲状腺功能:促甲状腺激素2.5mIU/L,游离三碘甲状腺原氨酸3.2pmol/L,游离甲状腺素12.5pmol/L,均正常。头颅MRI:脑内散在腔隙性脑梗死灶,脑沟、脑回增宽,提示脑萎缩,未见明显占位性病变。脑电图:未见明显异常波形。二、护理计划与目标(一)护理诊断1.躯体活动障碍与帕金森病导致的肢体震颤、肌张力增高、运动迟缓有关。2.抑郁情绪与疾病慢性x、肢体功能障碍、自我价值感降低有关。3.睡眠形态紊乱与抑郁情绪、肢体不适有关。4.营养失调:低于机体需要量的风险与食欲下降、进食困难有关。5.知识缺乏:患者及家属缺乏帕金森病合并抑郁的疾病知识、康复训练方法及心理调适技巧。6.有受伤的风险与肢体震颤、运动迟缓、步态异常有关。(二)护理目标1.患者肢体震颤、运动迟缓症状得到改善,日常生活活动能力提高,能够独立完成穿衣、进食、洗漱等基本生活活动。2.患者抑郁情绪得到缓解,HAMD-17评分降至10分以下,对生活重拾兴趣,主动与家人、医护人员沟通交流。3.患者睡眠质量改善,睡眠时间延长至6-8小时/天,入睡困难、多梦易醒症状减轻。4.患者食欲恢复,体重稳定或略有增加,BMI维持在正常范围。5.患者及家属掌握帕金森病合并抑郁的相关疾病知识、康复训练方法及心理调适技巧,能够积极配合治疗与护理。6.患者住院期间无跌倒、坠床等意外事件发生。(三)护理措施1.躯体活动障碍的护理:(1)康复训练:根据患者病情制定个性化的康复训练计划,包括关节活动度训练、平衡训练、步态训练等。关节活动度训练:指导患者进行肩、肘、腕、髋、膝、踝等关节的屈伸、旋转运动,每个关节活动3-5次/组,每日3组,以保持关节活动度,防止关节僵硬。平衡训练:让患者站立于平衡垫上,双手自然下垂,逐渐增加站立时间,从每次10秒开始,逐渐增加至30秒,每日3组;也可进行单腿站立训练,先单腿站立5秒,逐渐增加至15秒,左右腿交替进行,每日3组。步态训练:在病房走廊设置扶手,指导患者行走时抬头挺胸,双眼平视前方,双臂自然摆动,步幅尽量放大,行走速度缓慢均匀,避免“慌张步态”,每日训练2次,每次15-20分钟。(2)用药护理:严格遵医嘱给予患者多巴丝肼片口服,告知患者药物的作用、用法、剂量及不良反应。多巴丝肼片应在餐前30分钟或餐后1小时服用,以利于药物吸收。观察患者用药后的疗效及不良反应,如有无恶心、呕吐、头晕、异动症等,发现异常及时报告医生处理。(3)生活护理:协助患者完成日常生活活动,如穿衣、进食、洗漱、如厕等,避免患者因动作迟缓而产生挫折感。为患者提供舒适、安全的住院环境,病房内物品摆放整齐,通道畅通,地面保持干燥,防止患者跌倒。2.抑郁情绪的护理:(1)心理干预:采用支持性心理治疗、认知行为疗法等方法对患者进行心理疏导。每日与患者沟通交流30-60分钟,耐心倾听患者的倾诉,了解其内心感受,给予情感支持和鼓励,帮助患者树立战胜疾病的信心。引导患者正确认识疾病,改变消极的认知观念,如“我是家人的负担”“我这辈子完了”等,鼓励患者积极面对生活。(2)社交支持:鼓励患者参加科室组织的病友交流会,让患者与其他帕金森病合并抑郁的患者相互交流经验、倾诉感受,减少孤独感。动员患者家属多陪伴患者,给予患者更多的关心和照顾,丰富患者的精神生活,如一起下棋、读书、散步等。(3)音乐疗法:每日为患者播放其喜爱的舒缓音乐,如古典音乐、轻音乐等,每次30分钟,每日2次,通过音乐缓解患者的抑郁情绪。3.睡眠形态紊乱的护理:(1)睡眠环境调整:保持病房安静、整洁、光线柔和,温度适宜(22-24℃),湿度适宜(50%-60%)。避免患者在睡前接触强光、噪音等刺激。(2)睡眠习惯培养:指导患者养成良好的睡眠习惯,每天固定作息时间,按时入睡、起床,避免白天长时间卧床睡觉。睡前避免饮用咖啡、浓茶等兴奋性饮品,可饮用适量温牛奶,有助于睡眠。(3)放松训练:睡前指导患者进行放松训练,如深呼吸训练、渐进性肌肉放松训练等。深呼吸训练:患者取平卧位,闭上眼睛,缓慢吸气,使腹部膨胀,然后缓慢呼气,使腹部收缩,重复10-15次。渐进性肌肉放松训练:从脚部开始,逐渐向上至头部,依次收缩和放松各部位肌肉,每个部位收缩5-10秒,放松10-15秒,帮助患者缓解身体紧张,促进睡眠。(4)用药护理:若患者睡眠改善不明显,遵医嘱给予助眠药物,如佐匹克隆片,观察药物的疗效及不良反应。4.营养失调风险的护理:(1)饮食指导:根据患者的口味和营养需求,制定合理的饮食计划。给予患者高热量、高蛋白、高维生素、易消化的食物,如瘦肉、鱼类、蛋类、豆制品、新鲜蔬菜和水果等。少食多餐,避免一次进食过多导致腹胀。对于进食困难的患者,给予半流质或流质食物,如粥、烂面条、菜泥等,必要时协助患者进食。(2)食欲改善:营造轻松愉快的进食环境,鼓励患者与家人一起进餐。根据患者的喜好调整食物的种类和口味,增加食物的色香味,刺激患者的食欲。(3)营养监测:每周为患者测量体重1次,监测患者的营养状况。定期复查血常规、血生化等指标,了解患者的营养指标变化。5.知识缺乏的护理:(1)疾病知识宣教:采用口头讲解、发放宣传手册、观看视频等方式,向患者及家属介绍帕金森病合并抑郁的病因、临床表现、治疗方法、预后及注意事项等,提高患者及家属对疾病的认识。(2)康复训练指导:向患者及家属详细演示康复训练的方法和注意事项,确保患者及家属能够正确掌握。指导家属在患者出院后继续协助患者进行康复训练,定期复查,根据患者病情调整训练计划。(3)心理调适技巧指导:向患者及家属传授心理调适的技巧,如情绪宣泄法、注意力转移法等,帮助患者及家属应对患者的抑郁情绪。6.有受伤风险的护理:(1)环境安全管理:病房内安装扶手、防滑垫,保持地面干燥、整洁,通道畅通,物品摆放整齐,避免患者碰撞受伤。病床设置床栏,防止患者坠床。(2)安全知识宣教:告知患者及家属行走时要注意安全,避免快速转身、突然改变体位,防止跌倒。指导患者穿宽松、舒适、防滑的鞋子,避免穿拖鞋行走。(3)跌倒风险评估:每日对患者进行跌倒风险评估,根据评估结果采取相应的预防措施。对于高风险患者,加强巡视,每小时巡视1次,必要时专人陪护。三、护理过程与干预措施(一)躯体活动障碍的护理实施患者入院后第1天,责任护士即对其进行康复训练指导。初始进行关节活动度训练时,患者右侧肢体震颤明显,关节活动受限,完成动作较为困难。责任护士耐心协助患者进行每个关节的活动,给予适当的力量辅助,同时鼓励患者主动参与。经过3天的训练,患者右侧关节活动度有所改善,震颤症状略有减轻。在平衡训练中,患者站立于平衡垫上时明显摇晃,最多只能坚持5秒。责任护士站在患者身旁给予保护,逐渐引导患者调整身体重心,增加站立时间。入院第1周结束时,患者可在平衡垫上站立20秒,单腿站立可坚持10秒。步态训练初期,患者行走时步幅小,呈“慌张步态”,需扶着扶手缓慢行走。责任护士通过口令指导患者调整步幅和速度,“一步一步慢慢走,把脚抬高,手臂摆起来”,并在患者前方示范正确的步态。经过2周的训练,患者行走时步幅明显增大,“慌张步态”得到改善,可独立行走100米左右,转身困难症状也有所缓解。用药方面,患者遵医嘱服用多巴丝肼片125mg,每日3次,餐前30分钟服用。用药后1小时左右,患者肢体震颤、运动迟缓症状明显缓解,持续约3-4小时。期间未出现明显的恶心、呕吐等不良反应。生活护理上,责任护士每日协助患者穿衣、洗漱、进食等,在患者进行这些活动时,给予充分的时间,不催促患者,避免患者产生焦虑情绪。入院第2周,患者可独立完成穿衣、洗漱等基本生活活动,进食时仍需少量协助。(二)抑郁情绪的护理实施入院初期,患者情绪低落,不愿与人交流,对医护人员的询问多以“嗯”“还好”等简短话语回应。责任护士每日主动与患者沟通,从患者感兴趣的下棋话题入手,逐渐打开患者的话匣子。患者表示自己患病后,下棋时手部震颤,无法握稳棋子,再也不能像以前一样和老朋友们下棋,感觉自己很没用。责任护士给予患者情感支持,“您以前是中学教师,培养了那么多优秀的学生,这是多么有意义的事情啊。现在虽然肢体有些不方便,但我们可以一起想办法,慢慢改善,说不定以后还能和老朋友们一起下棋呢。”同时,责任护士为患者介绍了认知行为疗法的基本原理,帮助患者认识到自己的消极认知观念,并引导患者进行认知重构。入院第1周,科室组织病友交流会,责任护士鼓励患者参加。患者起初不愿参加,在责任护士的多次劝说下,勉强参与。交流会上,患者看到其他患者也面临着类似的困境,但都积极乐观地面对,逐渐打开了心扉,与其他患者分享了自己的感受。会后,患者表示“原来不止我一个人这样,他们都能挺过来,我也可以。”入院第2周,患者抑郁情绪明显缓解,主动与责任护士交流自己的训练x和感受,HAMD-17评分降至15分。家属方面,责任护士与患者子女进行沟通,告知他们患者目前的心理状态,建议他们多抽出时间陪伴患者,与患者一起进行一些轻松的活动。患者子女表示会积极配合,每天轮流来院陪伴患者,陪患者下棋、散步。音乐疗法方面,患者喜欢古典音乐,责任护士每日为其播放春江花月夜高山流水等曲目,患者在听音乐时情绪较为放松,表情也逐渐舒展。(三)睡眠形态紊乱的护理实施入院初期,患者每晚入睡时间约1-2小时,多梦易醒,平均睡眠时间仅4小时。责任护士首先调整患者的睡眠环境,关闭病房内不必要的灯光,保持病房安静。指导患者养成良好的睡眠习惯,每天晚上10点准时上床睡觉,早上7点起床,白天避免卧床睡觉,可在下午进行30分钟的午休。睡前指导患者进行深呼吸训练和渐进性肌肉放松训练,患者起初难以掌握技巧,责任护士耐心示范,逐步引导。经过3天的干预,患者入睡时间缩短至30分钟左右,睡眠时间延长至5小时。入院第1周,患者仍有多梦现象,责任护士遵医嘱给予佐匹克隆片3.75mg口服,睡前30分钟服用。用药后,患者多梦症状明显改善,睡眠时间延长至6小时。入院第2周,患者睡眠质量进一步提高,可连续睡眠7小时左右,入睡困难、多梦易醒症状基本消失。(四)营养失调风险的护理实施患者入院时食欲下降,每餐仅进食少量食物。责任护士与营养师沟通,根据患者的口味制定了个性化的饮食计划,每日给予患者三餐主食(米饭、面条、粥等),两餐加餐(牛奶、水果、点心等)。食物以清淡、易消化为主,如清蒸鱼、肉末蒸蛋、蔬菜粥等。进食时,责任护士协助患者调整舒适的体位,为患者提供必要的进食辅助工具,如防滑碗、勺子等。鼓励患者细嚼慢咽,避免进食过快导致呛咳。入院第3天,患者食欲有所改善,每餐可进食半碗米饭。入院第1周,患者每餐可进食一碗米饭,加餐也能按时完成。每周测量体重,入院第1周体重为60kg,第2周体重增至61kg,BMI为20.8kg/m²,营养状况逐渐改善。复查血常规、血生化指标,各项营养指标均在正常范围。(五)知识缺乏的护理实施入院第2天,责任护士向患者及家属进行疾病知识宣教,发放了帕金森病合并抑郁的宣传手册,并结合患者的病情进行详细讲解。通过提问的方式了解患者及家属的掌握情况,对于不理解的内容进行反复讲解。入院第3天,责任护士向患者及家属演示康复训练的方法,包括关节活动度训练、平衡训练、步态训练等,让患者及家属进行模仿练习,及时纠正不正确的动作。入院第1周,组织患者及家属观看帕金森病康复训练视频,进一步加深他们对康复训练的认识。同时,向患者及家属传授心理调适技巧,如当患者出现抑郁情绪时,可通过听音乐、与家人朋友交流、散步等方式转移注意力,缓解情绪。患者及家属认真学习,能够较好地掌握相关知识和技巧,在后续的护理过程中能够积极配合。(六)有受伤风险的护理实施患者入院后,责任护士对其进行跌倒风险评估,评分为8分,属于高风险患者。立即对病房环境进行安全检查,在病房走廊、卫生间安装扶手,地面铺设防滑垫,病床设置床栏。告知患者及家属行走时要注意安全,穿防滑鞋子,避免快速转身和突然改变体位。责任护士加强巡视,每小时巡视1次,观察患者的活动情况,给予必要的协助。入院第1周,患者在行走时不慎差点跌倒,责任护士及时扶住患者,未造成受伤。此后,进一步加强对患者的安全宣教,增加巡视次数,每30分钟巡视1次。患者及家属也提高了安全意识,患者行走时更加小心,家属在旁陪伴时也会注意保护患者。整个住院期间,患者未发生跌倒、坠床等意外事件。四、护理反思与改进(一)护理亮点1.个性化康复训练计划:根据患者的病情和身体状况,制定了针对性的康复训练计划,包括关节活动度训练、平衡训练、步态训练等,并根据患者的训练x及时调整训练强度和内容,使患者的肢体功能得到了有效改善。2.多维度心理干预:采用支持性心理治疗、认知行为疗法、社交支持、音乐疗法等多种方法对患者进行心理干预,从不同角度缓解患者的抑郁情绪,取得了较好的效果。3.家属参与
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