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文档简介

初三生物期中考试题库带答案及解析考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列属于科学探究基本方法的是()

A.观察

B.猜测

C.顿悟

D.联想

答案:A

解析:观察是科学探究的基本方法之一,通过观察获取事实和数据是科学探究的重要步骤。2、动物细胞和植物细胞在结构上的主要区别是()

A.动物细胞没有细胞壁

B.动物细胞没有细胞膜

C.植物细胞没有细胞质

D.植物细胞没有细胞核

答案:A

解析:植物细胞和动物细胞的结构相似,但植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。3、细胞分裂过程中,细胞核先分裂,然后细胞质分裂成两份,最后形成新的细胞膜,这是()

A.有丝分裂

B.无丝分裂

C.减数分裂

D.胞质分裂

答案:D

解析:细胞分裂的基本过程可分为细胞核分裂和胞质分裂,其中胞质分裂是形成两个新细胞的重要环节。4、一片森林里,所有的生物以及它们的生活环境共同组成()

A.生物圈

B.生态系统

C.生物群落

D.生产者

答案:B

解析:生态系统是由生物群落和其所在环境共同组成的整体。5、光合作用的主要场所是()

A.叶肉细胞

B.线粒体

C.细胞核

D.叶绿体

答案:D

解析:植物细胞中的叶绿体是光合作用的主要场所。6、呼吸作用的场所是()

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.细胞膜

答案:B

解析:呼吸作用主要发生在细胞内的线粒体中,通过分解有机物释放能量。7、下列哪项是人体维持体温恒定的结构?()

A.皮肤

B.大脑

C.肝脏

D.肾脏

答案:A

解析:皮肤通过汗腺排汗和毛细血管的扩张或收缩来调节体温。8、人体的呼吸系统包括()

A.鼻、气管、肺

B.口、气管、胃

C.鼻、食道、肾

D.气管、肝脏、肺

答案:A

解析:呼吸系统由鼻、气管、肺等组成,负责气体交换。9、馒头在口腔中变甜,与下列哪种物质有关?()

A.胃蛋白酶

B.唾液淀粉酶

C.胰蛋白酶

D.肠肽酶

答案:B

解析:唾液中含有唾液淀粉酶,可将淀粉初步分解为麦芽糖,使馒头变甜。10、下列哪一项不属于生物与环境的关系?()

A.光照影响植物生长

B.空气中的二氧化碳影响光合作用

C.水对植物的生长至关重要

D.人的学习能力不受环境影响

答案:D

解析:环境因素如光照、温度、水分、空气等都会影响生物的生活,而人的学习能力受环境和遗传共同影响。11、下列不属于生态系统的是()

A.一个池塘

B.一片农田

C.一个公园

D.一个单细胞生物

答案:D

解析:生态系统是指由生物群落和其生活环境共同组成的整体,一个单细胞生物不能构成生态系统。12、人的体细胞中有多少对染色体?()

A.22对

B.23对

C.46对

D.24对

答案:B

解析:人体细胞中的染色体数量为23对,包含46条。13、下列属于可遗传变异的是()

A.长时间在室外工作导致皮肤变黑

B.饮食不均衡导致的肥胖

C.基因突变

D.环境引起的性状改变

答案:C

解析:基因突变是可遗传的变异,而其他选项属于不可遗传的变异。14、下列哪种细胞具有细胞壁?()

A.血细胞

B.口腔上皮细胞

C.植物细胞

D.神经细胞

答案:C

解析:植物细胞具有细胞壁,保护和支持细胞结构,而动物细胞没有。15、下列不属于光合作用产物的是()

A.氧气

B.有机物

C.水

D.葡萄糖

答案:C

解析:光合作用的产物是氧气和有机物,而不是水。16、下列哪种细胞具有细胞核?()

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.精子

答案:B

解析:白细胞是人体内具有细胞核的细胞,而红细胞、血小板和精子则没有细胞核。17、下列哪项不属于人体排泄的途径?()

A.泌尿系统排出尿液

B.呼吸系统排出二氧化碳

C.消化系统排出粪便

D.汗腺排出汗液

答案:C

解析:排泄是指人体将代谢废物排出体外,主要包括尿液、二氧化碳和汗液,而粪便属于排遗。18、下列哪项与神经系统有关?()

A.分泌激素

B.调节心跳

C.控制体温

D.传递神经冲动

答案:D

解析:神经系统主要的功能是传递神经冲动,调控机体活动。19、植物的有性生殖是指()

A.通过根、茎、叶进行繁殖

B.通过种子繁殖

C.通过孢子繁殖

D.通过营养繁殖

答案:B

解析:有性生殖是指通过生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成新个体,如通过种子繁殖。20、下列哪项能说明生物的多样性?()

A.虎的毛色各异

B.同一片森林中有不同的植物

C.人类能根据环境调整行为

D.动物有不同形态

答案:B

解析:生物的多样性体现在物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,同一片森林中有不同植物是物种多样性的体现。21、下列哪项属于生物技术?()

A.制作酸奶

B.探究光合作用

C.植物生长

D.动物运动

答案:A

解析:制作酸奶是利用微生物发酵的生物技术,属于日常生活中的生物技术应用。22、蚯蚓通过什么结构进行运动?()

A.足

B.环节

C.肌肉

D.纤维

答案:B

解析:蚯蚓的身体由许多体节构成,通过体节的伸缩进行运动。23、下列哪种行为是先天性行为?()

A.鹦鹉学舌

B.猫听到声音后,自己奔跑

C.蜜蜂采蜜

D.鸟类迁徙

答案:C

解析:蜜蜂采蜜是由遗传物质决定的,属于先天性行为;其他行为是后天学习的结果。24、DNA主要存在于()

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体

答案:C

解析:DNA主要存在于细胞核中,是遗传物质的主要载体。25、下列哪项属于无性生殖?()

A.试管婴儿

B.植物的扦插繁殖

C.精子和卵细胞结合

D.蝌蚪发育成青蛙

答案:B

解析:植物的扦插繁殖属于无性生殖,不会发生生殖细胞的结合。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

如图所示为植物细胞的结构图,请在括号中填上相应结构名称。(1)植物细胞中的细胞壁位于();

(2)储存遗传物质的结构是();

(3)进行光合作用的结构是();

(4)细胞进行呼吸作用的结构是();

(5)细胞质存在于()中。答案:(1)细胞最外层;(2)细胞核;(3)叶绿体;(4)线粒体;(5)细胞膜与细胞质之间

解析:植物细胞的细胞壁位于细胞最外层,细胞核储存遗传物质,叶绿体负责光合作用,线粒体负责呼吸作用,细胞质存在于细胞膜和细胞核之间。27、(10分)实验探究题

某同学为了探究种子萌发的条件,设计了如下实验:取三组相同的种子,分别放入不同的环境中,观察其是否萌发。(1)该实验的变量是();

(2)若实验结果发现甲组种子未萌发,乙组萌发,丙组也萌发,说明();

(3)若乙组种子未萌发,而丙组萌发,甲组不萌发,说明();

(4)实验说明种子萌发需要哪些条件?()

(5)若需进一步探究温度对种子萌发的影响,应如何改进实验设计?()答案:(1)水分、空气、温度;(2)充足的水分、空气、适宜温度;(3)缺乏水分;(4)水分、空气、适宜温度;(5)在不同温度条件下设置对照组,其他条件相同,观察萌发情况

解析:种子萌发需要适宜的水分、空气和温度。若甲组未萌发,说明缺少某项条件;若乙组未萌发而丙组萌发,说明乙组缺少水分。改进实验需控制单一变量,如温度。28、(10分)材料分析题

阅读下面材料,回答问题:

材料:同学们利用显微镜观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞。洋葱表皮细胞有细胞壁和液泡,而口腔上皮细胞没有。(1)洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞的主要区别是();

(2)使用显微镜时,应先调节()和();

(3)如果观察到细胞结构模糊,应该调节();

(4)细胞质中流动的物质是();

(5)细胞膜的作用是()。答案:(1)是否有细胞壁和液泡;(2)粗准焦螺旋、细准焦螺旋;(3)光圈;(4)细胞质流动;(5)保护细胞内部结构,控制物质进出

解析:洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞的主要区别在于有无细胞壁和液泡。显微镜使用时需调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋;若图像模糊,应调节光圈;细胞质流动属于细胞内的生命活动;细胞膜具有保护和控制物质进出的功能。29、(10分)简答题

简述植物的光合作用和呼吸作用的异同点。答案:相同点:都需要水、二氧化碳和能量;不同点:光合作用发生在叶绿体,吸收二氧化碳释放氧气,制造有机物;呼吸作用发生在细胞线粒体,吸收氧气释放二氧化碳,分解有机物释放能量。

解析:二者均涉及能量转换,但场所、反应物、产物和能量变化方向不同,光合作用储存能量,呼吸作用释放能量。30、(10分)综合应用题

某同学在探究“光对植物生长的影响”时,设计了如下实验:

①在相同条件下,将两组绿豆种子分别种植在黑暗和有光的环境中;

②保持其他条件相同,每天定时观察种子的萌发情况和植株生长高度;

③经过一段时间后,得出数据并总结结论。(1)该实验的科学探究步骤有哪些

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