初三生物上学期期中考试题库附答案

初三生物上学期期中考试题库附答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项是科学探究的基本步骤之一？

A.收集数据

B.做出假设

C.表达交流

D.实施计划

答案：B

解析：科学探究的基本步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流等，其中“作出假设”是核心步骤之一。2、在显微镜下观察植物细胞时，能清晰看到的结构是？

A.细胞壁

B.液泡

C.叶绿体

D.线粒体

答案：A

解析：植物细胞的细胞壁是其特有的结构，通常在低倍镜下可见；液泡、叶绿体和线粒体也存在，但细胞壁是标志性结构。3、细胞分裂过程中，细胞核先分裂成两个，然后细胞质分成两份，这种现象发生在？

A.植物细胞

B.动物细胞

C.所有细胞

D.真菌细胞

答案：C

解析：无论是植物细胞、动物细胞还是真菌细胞，细胞分裂过程中都是先分裂细胞核，再将细胞质分成两份。4、绿色开花植物的结构层次中，属于组织的是？

A.器官

B.系统

C.细胞

D.组织

答案：D

解析：细胞是结构层次的最小单位，组织是由形态相似、结构相同、功能相近的细胞组成的，属于比细胞高一级的结构。5、生态系统中，负责将有机物分解为无机物的是？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物成分

答案：C

解析：生态系统中的分解者（如细菌、真菌）负责分解生物体的有机物，归还给无机环境。6、实验探究中，控制变量法的关键在于？

A.保持变量变化

B.保持变量不变

C.保持单一变量改变

D.改变多个变量

答案：C

解析：控制变量法是指在实验中，除要研究的变量外，其他条件都保持不变，以便准确判断单一变量对实验结果的影响。7、植物进行光合作用的主要场所是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞膜

D.细胞核

答案：B

解析：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器，含有叶绿素和类胡萝卜素，能吸收光能。8、馒头在口腔中发生变化的实验中，主要涉及哪些物质？

A.淀粉、麦芽糖

B.淀粉、蛋白质

C.淀粉、脂肪

D.淀粉、唾液淀粉酶

答案：D

解析：该实验探究的是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，淀粉是主要底物，唾液淀粉酶是主要催化剂。9、下列哪种现象属于生物的适应性特征？

A.鱼类的鳃

B.仙人掌的刺

C.松鼠的尾巴

D.以上都是

答案：D

解析：生物的适应性特征是指生物体结构或功能上对环境的适应，如鱼类的鳃适应水中呼吸，仙人掌的刺适应干旱环境，松鼠的尾巴有助于平衡。10、植物的呼吸作用发生在？

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞膜

D.细胞核

答案：B

解析：呼吸作用主要在线粒体内进行，通过分解有机物释放能量。11、人体消化系统中，主要负责吸收营养物质的器官是？

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

答案：C

解析：小肠是人体主要的吸收场所，吸收大部分营养物质，而胃主要是初步消化。12、神经系统调节生命活动的基本方式是？

A.反射

B.条件反射

C.体液调节

D.神经调节

答案：A

解析：反射是神经系统调节生命活动的基本方式，例如膝跳反射。13、下列哪种物质是植物通过根吸收的主要成分？

A.水、无机盐

B.水、有机物

C.有机物、无机盐

D.有机物、二氧化碳

答案：A

解析：植物通过根吸收无机盐和水，有机物是光合作用的产物，不是从土壤中吸收的。14、下列属于生物圈中生产者的是？

A.真菌

B.动物

C.植物

D.以上都不对

答案：C

解析：植物通过光合作用制造有机物，属于生产者；动物是消费者；真菌是分解者。15、在实验“观察小鱼尾鳍内血液的流动”中，观察到的红细胞是？

A.双凹圆饼状

B.菱形

C.线形

D.椭圆形

答案：A

解析：鱼类的红细胞是双凹圆饼状的，有利于气体交换。16、控制生物性状的基本单位是？

A.染色体

B.DNA

C.基因

D.蛋白质

答案：C

解析：基因是控制生物性状的基本单位，位于染色体上，由DNA组成。17、下列哪种生物生殖方式属于无性生殖？

A.葡萄的扦插繁殖

B.家蚕的卵生

C.人的有性生殖

D.蝌蚪的变态发育

答案：A

解析：无性生殖不经过生殖细胞结合，例如扦插繁殖、分生繁殖等；而卵生、有性生殖、变态发育都是有性生殖相关的过程。18、玉米种子的胚乳是由哪个结构发育而来的？

A.卵细胞

B.极核

C.子房壁

D.珠被

答案：B

解析：玉米种子的胚乳是由受精的极核发育而成的，属于双重受精的产物。19、在观察花的结构时，雄蕊由哪两个部分组成？

A.花药、花柱

B.花丝、柱头

C.花药、花丝

D.花柱、柱头

答案：C

解析：雄蕊由花药和花丝两部分组成，花药产生花粉，花丝支持花药。20、下列哪项属于生物遗传的载体？

A.细胞质

B.DNA

C.染色体

D.基因

答案：B

解析：DNA是遗传物质，基因是DNA上的片段，染色体是DNA的载体。21、植物细胞中储存遗传信息的结构是？

A.细胞壁

B.叶绿体

C.线粒体

D.细胞核

答案：D

解析：细胞核是植物细胞中储存遗传信息的场所，其中DNA承载着遗传信息。22、某植物的体细胞中含20条染色体，那么其生殖细胞中应含有？

A.20条

B.40条

C.10条

D.以上都不对

答案：C

解析：体细胞是二倍体，生殖细胞是单倍体，因此其染色体数目减半，为10条。23、下列属于生物多样性的是？

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性通常包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。24、人类呼出的气体中，二氧化碳含量增加的原因是？

A.吸收水分

B.吸收氧气

C.光合作用

D.呼吸作用

答案：D

解析：人体在呼吸作用中，吸入氧气，呼出二氧化碳，是细胞呼吸的产物。25、在日常生活中，发酵技术不包括？

A.制酒

B.制奶酪

C.制酸奶

D.制豆浆

答案：D

解析：发酵技术通常涉及微生物的作用，如乳酸菌、酵母菌等，而制豆浆是物理加工过程，不属于发酵。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据右图回答问题：

（图示：一个植物细胞结构示意图，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡）（1）图中①是__________，它的主要作用是__________。

（2）图中③是__________，在细胞中主要存在__________细胞中。

（3）图中⑤是__________，能进行光合作用。

（4）图中⑥是__________，其内部含有__________。

（5）图中④是__________，是细胞的控制中心。答案：

（1）细胞壁；支持和保护植物细胞

（2）细胞膜；所有细胞

（3）细胞质；所有细胞

（4）细胞核；遗传信息

（5）叶绿体；植物细胞解析：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡。细胞壁为细胞提供支撑和保护，叶绿体是植物细胞特有的、进行光合作用的细胞器，细胞核是控制中心，储存遗传信息。27、（10分）实验探究题

某同学在“探究种子萌发的条件”实验中，设计了以下实验：

在四个相同的培养皿中分别放置等量的纸巾，各放入10粒玉米种子，分别给予以下处理：

-培养皿1：室温、无水、有空气

-培养皿2：室温、加水、有空气

-培养皿3：低温、加水、有空气

-培养皿4：室温、加水、无空气请回答以下问题：

（1）哪两个培养皿可作为对照实验？

（2）在实验中，变量是？

（3）若种子只在培养皿2中萌发，说明种子萌发需要什么条件？

（4）若在培养皿3中种子不萌发，可能是什么原因？

（5）若在培养皿4中种子不萌发，说明种子萌发需要什么条件？答案：

（1）培养皿2与培养皿1

（2）水分

（3）水分

（4）温度过低，种子处于休眠状态

（5）空气解析：实验设计中，对照实验通常应排除其他变量影响；培养皿2与1只有水分不同，可以作为对照实验。种子萌发需要适宜的温度、水分和空气，其中培养皿1无水分，培养皿4无空气，培养皿3温度过低，都可能成为影响因素。28、（10分）材料分析题

某猪肉企业为提高产量，采用基因编辑技术改良猪的生长速度，但遭到公众质疑，认为这会破坏生物多样性。请结合生物学知识分析以下问题：

（1）基因编辑技术属于哪类生物技术？

（2）该技术是否可能导致生物多样性下降？

（3）应如何评价生物技术的伦理问题？答案：

（1）现代生物技术

（2）可能，因为基因编辑会改变物种的遗传结构，可能导致基因库缩小，影响物种多样性

（3）需在保护生态安全和人类需求之间寻求平衡，确保技术应用符合伦理规范解析：基因编辑属于现代生物技术，通过对基因组进行精确修改，可能改变物种的遗传结构，进而影响生物多样性；在评价技术使用时，需考虑环境伦理和科技发展之间的关系。29、（10分）简答题

简述植物的呼吸作用与光合作用的相互关系。答案：

呼吸作用和光合作用是植物细胞中两种相反的过程，光合作用吸收二氧化碳和水，释放氧气和有机物；而呼吸作用则分解有机物，释放二氧化碳和水，同时释放能量。二者共同维持生物圈中的碳-氧平衡。解析：光合作用与呼吸作用是植物生命活动中的基本代谢过程，二者在物质和能量循环上相互依存，共同维持环境物质的动态平衡。30、（10分）综合应用题

某地由于过度砍