2026届新高考地理热点冲刺复习+海-气相互作用与环流异常

2026届新高考地理热点冲刺复习海—气相互作用与环流异常考题考点题型命题情景2025年安徽卷海—汽相互作用综合题冷涌气流移动路径2025年山东卷海—汽相互作用综合题浮游植物生物量高值区2024年贵州卷海—气热量交换选择题巴伦支海海洋热含量2024年1月浙江海—气热量交换选择题北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献2024年福建卷海—汽相互作用选择题底层水温及其海平面变化2023年北京卷厄尔尼诺现象选择题湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件关系2023年广东卷海—汽相互作用综合题日本海位置及其现代洋流分布考情分析课标解读课程标准学习目标运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。综合思维：结合图文材料，综合分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响；分析厄尔尼诺和拉尼娜现象及其产生的影响。地理实践力：绘制大洋环流模式图或某海区洋流图。海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽。（海洋是大气的主要水源）大气中的水汽在适当条件下凝结，并以降水的形式返回海洋。海—气相互作用1.水分交换大气→海洋：水汽在适当的条件下凝结，并以降水的形式返回海洋水汽收入海洋→大气：海水蒸发时会把大量水汽输送给大气水汽支出交换方式：水循环①海洋通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动。长波辐射蒸发太阳辐射海洋是大气的“热库”海—气相互作用2.热量交换海洋热量收入海洋吸收太阳辐射增温，将85%的热量储存在海洋表层通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动潜热：（海水蒸发吸热或水汽凝结放热）海洋热量支出大气环流海→气②大气主要通过风向海洋传递动能，驱使表层海水运动。海—气相互作用2.热量交换太阳辐射海水蒸发（潜热输送）海洋表层储存85%的热量长波辐射大气运动海水运动海水运动（大洋环流）大气获得能量之后，以风的形式，驱动表层海水流动。风大气→海洋：大气通过风作用于海洋，驱动海水运动，把部分能量返还给海洋，并使海洋热状况产生再分配，改变海洋对大气的加热作用海洋表层向大气输送的热量受水温的影响，水温高的海区输送的热量多。思考：影响海—气水热交换的因素有哪些？影响海—气水热交换的因素（海水温度）洋流纬度低纬高纬暖流寒流水温低，蒸发量小，向大气输送的热量少水温高，蒸发量大，向大气输送的热量多。二氧化碳海洋生物吸收沉积物N、P大气降尘溶解氧气知识拓展海—气相互作用——物质交换知识拓展海—气相互作用——物质交换海—气相互作用3.海—气相互作用的影响①海洋通过长波辐射和潜热等方式向大气提供能量②海洋通过蒸发作用向大气提供水汽：提供水汽的多少主要与水温有关。水温越高，蒸发越旺盛，空气湿度也越大。(1)海洋对大气的作用海—气相互作用3.海—气相互作用的影响③海洋对气温有调节作用④海洋对大气的温室效应有缓解作用(1)海洋对大气的作用海—气相互作用4.海—气相互作用的影响(2)大气对海洋的作用①大气通过风推动海水运动，影响海水性质。气流吹拂表层海水，形成风海流与风浪。②大气因参与海陆间水循环而影响海水性质。大气通过水汽输送、蒸发、降水等环节参与水循环，其中降水的强弱直接影响海水盐度分布；③大气云层可减弱海面的太阳辐射，影响海面增温，进而影响海水的运动③大气通过降尘向海洋提供营养元素。热量收入：吸收太阳辐射

热量支出：蒸发消耗热量

热量收入＞热量支出

热量盈余

热量收入＜热量支出

热量亏损低纬度海区收入大于支出;高纬度海区支出大于收入;中纬度海区收支大致相等北半球低纬度海区热量盈余，高纬度海区热量亏损。知识拓展全球热量收支情况与热量平衡海—气相互作用通过大气环流与大洋环流，驱使热量在不同地区传输，维持地球上热量的平衡。1.正常年份太平洋环流(沃克环流)

环流异常读正常年太平洋表层水温分布图，思考下列问题：(1)说明正常年份，赤道附近太平洋东西两岸的海水温度差异，并分析原因？(2)描述该沃克环流形成的过程，并将环流图绘制完整。(3)描述正常年份赤道附近太平洋东西两岸的气候状况。1.正常年份太平洋环流(沃克环流)

读正常年太平洋表层水温分布图，思考下列问题：(1)说明正常年份，赤道附近太平洋东西两岸的海水温度差异，并分析原因？高温暖海低温冷海赤道附近太平洋海区表层海水温度：西高东低东南、东北信风使赤道暖流自东向西流海—气

作用动力

作用东岸冷海水上涌西岸暖海水堆积沃克环流（正常年份）热量交换海—气作用环流异常1.正常年份太平洋环流(沃克环流)

正常年份赤道附近太平洋的大气环流及影响太平洋表层海水运动方向近海面风向沃克环流太平洋东岸气流上升气候高温多雨太平洋西岸气流下沉气候干燥少雨热冷新几内亚澳洲东北部等地秘鲁厄瓜多尔等地意义：沃克环流的强弱变化，是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象发生的重要依据环流异常厄尔尼诺现象是赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高的现象（海温距平高于0.5℃且持续3个月以上）。2.厄尔尼诺现象——概念环流异常2.厄尔尼诺现象——成因环流异常2.厄尔尼诺现象——影响(1)对水圈的影响：东南信风减弱，导致南赤道暖流减弱，赤道逆流相应增强，暖水停留在赤道太平洋东部秘鲁、厄瓜多尔沿岸，从而导致秘鲁寒流（涌升流）减弱。(2)对大气圈的影响：由于暖水停留在赤道太平洋东部，导致海水水温高，盛行上升气流，而赤道太平洋西部则由于水温偏低，盛行下沉气流，从而导致①大洋东岸：南美洲西部的秘鲁和智利北部地区降水增多，甚至出现洪涝灾害。②大洋西岸：印度尼西亚、澳大利亚北部地区干燥少雨，甚至出现旱灾。③全球气候异常环流异常(3)对生物圈的影响：由于秘鲁附近的涌升流减弱，导致从底层上翻到表层的营养盐减少，导致浮游植物减少，从而导致鱼类饵料减少；同时，表层海水增温，冷水鱼类不适应环境，鱼类大量死亡，秘鲁渔业严重受损。鱼类的减少，又会导致以鱼类为食的其他生物减少，如导致大量鸟类死亡。2.厄尔尼诺现象——影响环流异常2.厄尔尼诺现象——影响厄尔尼诺现象对中国的影响台风减少夏季风弱，季风雨带偏南，北方高温少雨（南涝北旱）南方持续低温降水，出现洪涝（南方进入梅雨期偏晚）北方容易出现暖冬环流异常拉尼娜现象指赤道东太平洋表层海水温度异常下降（海温距平低于-0.5℃且持续5个月以上）的现象，其特征与厄尔尼诺现象相反，因而又称反厄尔尼诺现象。3.拉尼娜现象——概念环流异常3.拉尼娜现象——成因把赤道附近表层暖海水向太平洋西岸输送，太平洋西岸海水温度上升赤道太平洋东南信风异常增强赤道太平洋东岸下层冷海水上泛增多，同时秘鲁寒流也北上补充导致东岸海面温度异常降低环流异常3.拉尼娜现象——影响(1)对水圈的影响：东南信风增强，导致南赤道暖流增强，赤道太平洋东部海水源源不断被带到西部，从而导致秘鲁寒流（涌升流）增强。(2)对大气圈的影响：由于秘鲁寒流增强，导致赤道太平洋东部海水水温降低，盛行下沉气流，而赤道太平洋西部则由于水温高，盛行上升气流，从而导致①大洋东岸：加剧了南美洲西部的秘鲁和智利北部地的区干旱。②大洋西岸：印度尼西亚、澳大利亚北部地区降水比常年增加。环流异常3.拉尼娜现象——影响(3)对生物圈的影响：由于秘鲁附近的涌升流增强，导致从底层上翻到表层的营养盐增加，导致浮游植物增加，从而导致鱼类饵料增加，秘鲁渔业增产。环流异常3.拉尼娜现象——影响拉尼娜现象对中国冬季风增强，冬季较