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文档简介
初中英语定语从句重点解析及练习在初中英语语法体系中,定语从句是构建复杂句式、提升表达精准度的关键环节。不少同学在学习时会因引导词辨析、成分判断等问题感到困惑,本文将从概念、引导词、易错点三个维度拆解核心要点,并搭配针对性练习帮助巩固。一、定语从句的核心概念梳理定语从句本质上是形容词性从句,它依附于“先行词”(被修饰的名词/代词),通过“关系词”(引导词)连接,对先行词进行限定或描述。例如:*Thehousethatwevisitedyesterdayisveryold.*句中“thehouse”是先行词,“thatwevisitedyesterday”是定语从句,“that”是关系词,在从句中替代先行词充当“visited”的宾语。二、引导词(关系词)的分类与用法定语从句的引导词分为关系代词(that,which,who,whom,whose)和关系副词(when,where,why),核心区别在于:关系代词在从句中充当主语、宾语或定语;关系副词在从句中充当状语(表时间、地点、原因)。(一)关系代词的用法1.that:可指人或物,在从句中作主语(不可省略)或宾语(可省略)。指人:*Theboythathelpedmeismyclassmate.*(作主语)指物:*ThisisthebookthatIboughtyesterday.*(作宾语,可省略为“ThisisthebookIboughtyesterday.”)*特殊情况*:当先行词是不定代词(如all、something)、最高级、序数词,或被“theonly”“thevery”修饰时,关系代词通常用that。例:*Thisistheonlygiftthatmymothergaveme.*2.which:仅指物,在从句中作主语(不可省略)或宾语(可省略)。作主语:*Thetreewhichstandsbytheriveris50yearsold.*作宾语:*Ilikethemoviewhichwewatchedlastnight.**特殊情况*:引导非限定性定语从句(从句与主句用逗号隔开,对先行词起补充说明作用)时,只能用which,不能用that。例:*Thenovel,whichIreadlastmonth,isverymoving.*3.who/whom:均指人,who作主语,whom作宾语(可省略,口语中常用who代替)。who作主语:*Thegirlwhoissingingismysister.*whom作宾语:*Theboy(whom)youmetjustnowisfromCanada.*4.whose:表所属关系,意为“……的”,在从句中作定语,既可以指人也可以指物。指人:*Thestudentwhosebookwaslostisveryworried.*指物:*Iliveinahousewhosewindowsfacesouth.*(二)关系副词的用法关系副词在从句中作状语,需结合先行词的“逻辑意义”选择:1.when:先行词表“时间”(如day、year、time等),从句中缺时间状语。例:*IstillrememberthedaywhenIfirstmetyou.*(=onwhich)2.where:先行词表“地点”(如place、city、room等),从句中缺地点状语。例:*ThisistheschoolwhereIstudied5yearsago.*(=inwhich)3.why:先行词通常是“reason”,从句中缺原因状语。例:*Idon'tknowthereasonwhyhewaslate.*(=forwhich)三、典型易错点辨析(一)关系代词vs关系副词:看从句“缺什么成分”判断标准:去掉先行词后,从句是否完整。若从句缺宾语/主语,用关系代词;若从句结构完整(缺状语),用关系副词。例1:*Thisisthefactory____Iworkedlastyear.*从句“Iworked”结构完整(主谓齐全),缺“地点状语”,故填where(=inwhich)。例2:*Thisisthefactory____Ivisitedlastyear.*从句“Ivisited”缺宾语(visited后无对象),故填that/which(指代factory作宾语)。(二)“介词+关系代词”的结构当关系代词前有介词时,需根据动词/形容词的固定搭配选择介词,且指物时只用which,指人时只用whom。例:*Thebook____I'minterestedisabouthistory.*“beinterestedin”是固定搭配,故填inwhich(=whichI'minterestedin)。(三)that与which的“禁用”场景非限定性定语从句(带逗号)中,不能用that,只能用which。误:*Themovie,thatisverypopular,isonnow.*正:*Themovie,whichisverypopular,isonnow.*介词后指物时,不能用that,只能用which。误:*ThisisthepenthatIwritewith.*(介词后无that,此句正确;若改为“withthat”则错误)正:*ThisisthepenwithwhichIwrite.*四、实战练习与解析(一)选择题(每题1分,共5分)1.Thegirl____iswearingareddressismycousin.A.whoB.whichC.whenD.where2.Thisisthemuseum____wevisitedlastweek.A.whereB.thatC.whenD.why3.I'llneverforgettheday____Ijoinedtheclub.A.thatB.whichC.whenD.where4.Thehouse____windowsarebrokenneedstoberepaired.A.whoB.whichC.whoseD.that5.Thenovel,____Ireadlastmonth,isveryinteresting.A.thatB.whichC.whoD.where(二)改错题(每题2分,共10分)1.Themanwhichistalkingtoourteacherismyfather.2.Iliketheparkwherewehadapicnicthere.3.ThisisthebestbookthatIhaveeverreadit.4.Thereasonwhyhewaslateisbecausehemissedthebus.5.ThegirlwithwhoIwenttoschoolismybestfriend.(三)练习解析选择题答案:1.A(先行词girl指人,从句缺主语,用who)2.B(先行词museum指物,从句缺宾语,用that/which)3.C(先行词day表时间,从句缺时间状语,用when)4.C(表所属关系“窗户的”,用whose)5.B(非限定性定语从句,指物用which)改错题解析:1.which→who(先行词man指人,关系代词用who)2.去掉there(where引导的从句已包含地点状语,“there”重复)3.去掉it(that在从句中作read的宾语,“it”多余)4.because→that(“Thereasonwhy…isthat…”是固定结构,表“……的原因是……”)5.who→whom(介词with后指人,用whom)五、总结与学习建议定语从句的核心是“先行词的判断”+“关系词的
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