2025 年大学汉语言文学（中国现代文学史）试题及答案

2025年大学汉语言文学（中国现代文学史）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.中国现代文学史上第一部白话诗集是（）A.《尝试集》B.《女神》C.《繁星》D.《春水》2.下列哪位作家不属于“文学研究会”成员（）A.周作人B.沈雁冰C.郭沫若D.郑振铎3.鲁迅的短篇小说集不包括（）A.《彷徨》B.《故事新编》C.《野草》D.《呐喊》4.巴金的“激流三部曲”是（）A.《家》《春》《秋》B.《雾》《雨》《电》C.《灭亡》《新生》《寒夜》D.《憩园》《第四病室》《寒夜》5.曹禺创作的第一部多幕话剧是（）A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》6.下列哪部作品是老舍的长篇小说（）A.《骆驼祥子》B.《月牙儿》C.《断魂枪》D.《四世同堂》7.艾青的成名作是（）A.《大堰河——我的保姆》B.《我爱这土地》C.《雪落在中国的土地上》D.《北方》8.下列哪位诗人属于“朦胧诗派”（）A.徐志摩B.舒婷C.戴望舒D.卞之琳9.丁玲的代表作是（）A.《莎菲女士的日记》B.《太阳照在桑干河上》C.《我在霞村的时候》D.以上都是10.下列哪部作品是沈从文的中篇小说（）A.《边城》B.《长河》C.《湘西》D.《湘行散记》二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于“左联”成员的作家有（）A.鲁迅B.茅盾C.丁玲D.张天翼E.沙汀2.下列作品中，属于郁达夫创作的有（）A.《沉沦》B.《春风沉醉的晚上》C.《薄奠》D.《迟桂花》E.《伤逝》3.下列关于赵树理小说特点的表述，正确的有（）A.具有浓厚的民族风格和地方特色B.语言质朴、幽默，具有独特的艺术魅力C.善于通过人物的行动和语言来展现性格D.主题多反映农村的社会变革和农民的思想变化E.故事情节曲折离奇，引人入胜4.下列诗歌中，属于闻一多创作的有（）A.《死水》B.《红烛》C.《发现》D.《洗衣歌》E.《我爱这土地》5.下列属于张爱玲作品的有（）A.《沉香屑·第一炉香》B.《金锁记》C.《倾城之恋》D.《半生缘》E.《呼兰河传》三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说。（）2.郭沫若的《女神》是中国现代文学史上第一部具有杰出成就的新诗集。（）3.茅盾的《子夜》是中国现代文学史上第一部以城市为题材的长篇小说。（）4.巴金的《家》是“激流三部曲”的第一部，以五四运动浪潮波及的四川成都为背景，描写了封建大家庭高家的腐朽与衰落。（）5.曹禺的《日出》以都市生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实。（）6.老舍的《茶馆》是一部三幕话剧，通过裕泰茶馆的兴衰变迁，反映了从清末到民国再到抗战胜利后国民党统治时期的社会历史变迁。（）7.艾青的诗歌风格独特，充满了对土地的热爱和对光明的追求。（）8.“朦胧诗派”的出现，打破了传统诗歌的审美观念，为中国现代诗歌的发展开辟了新的道路。（）9.丁玲的《太阳照在桑干河上》是一部反映解放区土地改革运动的长篇小说。（）10.沈从文的小说多以湘西为背景，展现了独特的湘西风情和人性美。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述鲁迅小说的艺术特色。2.分析巴金《家》中觉慧这一人物形象。3.请简要介绍“朦胧诗派”的主要特点。五、论述题（总共2题，每题15分，请结合具体作品，论述下列问题）1.论析老舍小说的文化内涵。2.阐述曹禺话剧的艺术成就。答案：一、选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.B9.D10.A二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.鲁迅小说艺术特色：一是采用“杂取种种人，合成一个”的典型化方法塑造人物；二是擅长白描，以简洁的笔墨勾勒人物形象；三是语言富有个性，简洁明快又深刻犀利；四是结构形式多样，有单线发展、双线交织等。2.觉慧是《家》中具有叛逆精神的典型人物。他大胆反抗封建礼教，追求自由恋爱；积极参加社会活动，反对封建专制；对封建家庭的腐朽和黑暗有深刻认识，勇敢地冲出家的束缚，是觉醒的新一代代表。3.“朦胧诗派”主要特点：意象化，用独特意象表达复杂情感；象征化，借助象征手法暗示主题；立体化，诗歌内涵丰富多元；强调自我表现，注重个人情感与内心世界抒发；语言追求陌生化，增强诗歌表现力。五、论述题1.老舍小说文化内涵丰富。如《骆驼祥子》通过祥子命运反映北京底层市民生活文化，展现旧时代城市贫民的苦难与无奈；《四世同堂》描绘北平沦陷区普通民众生活，揭示传统文化在战争冲击下的蜕变与挣扎，既有对传统文化的批判，也有对民族精神的挖掘。2.