2025~2026学年山西省临汾市多校七年级上学期第一次月考语文试卷

2025~2026学年山西省临汾市多校七年级上学期第一次月考语文试卷一、名句名篇默写1.学校开展“漫步·四季诗苑”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。

漫步诗词文苑，感受四季情感：风花水月，为我们描绘了或清新，或凄美，或伤感的意境。“海日生残夜，①_______”（《次北固山下》），王湾描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象；秋风中“②_______，洪波涌起”（《观沧海》），曹操让我们感受到了大海的惊人力量和宏伟气象；秋夜行船，“③_______，④_______”（《峨眉山月歌》）是李白描绘的清江月影美景；远行古道，“⑤_______，⑥_______”（《天净沙·秋思》）直抒马致远的孤寂愁苦；“⑦_______，⑧_______”（《江南逢李龟年》）表达了和友人暮年相逢的无限感慨。“⑨_______，⑩_______”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）明月知人意，传关切之情。二、填空题2.请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。

这幅书法作品的内容出自《次北固山下》，诗句运用对偶，“两岸阔”“_______”对仗工整，象征诗人对人生旅途充满期待，心情_______。三、文言文阅读班级开展“探寻先贤风骨”文言文探究活动，请你阅读下面的选文并完成下面小题。

咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自《世说新语》）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语》）3．字里有乾坤。解释下面加点字的意思。（1）未若柳絮因风起因：_______（2）元方入门不顾顾：_______4．句中有深意。用现代汉语翻译下面句子。（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。翻译：谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，_______。（2）太丘舍去，去后乃至。翻译：_______，_______。5．《咏雪》和《陈太丘与友期行》都为我们塑造了聪明机敏的儿童形象，但侧重点不同，请结合文章谈谈你的理解。6．

魏文侯与虞人期猎魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉②之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。（选自《战国策》）【注】①虞人：管理山泽的小官。②焉：何，哪里。请根据下面表格中的“方法提示”，解释加点字的意思。

加点字方法提示释义是日【查阅字典法】①这。②对、正确。（1）_______（只填序号）魏文侯与虞人期猎【课内迁移法】陈太丘与友期行（2）_______7．《陈太丘与友期行》和《魏文侯与虞人期猎》两文中，你得到怎样的共同启示，请结合文章内容谈谈。四、综合性学习班级组织“交友之道”学习活动。请阅读下面材料并完成下面小题。8．在活动中，小语同学准备了自我介绍发言稿，你发现其中有两处用词不当，请帮助她修改。

自我介绍各位同学大家好，我叫小语，一个阳光活泼的女孩。我热爱绘画，喜欢在课堂上发表自己的高见。希望能与大家成为好朋友，可以相互欣赏、点评彼此的拙作，共同进步。谢谢大家！（1）_______改为_______（2）_______改为_______9．下面是小文同学搜集的“友”字的甲骨文和小篆字形，请根据表格内容探究“友”的释义。

字形甲骨文小篆《说文解字》友，同志为友。从二又。相交友也。“友”的释义_______10．在学习中，大家对“网上交友的利与弊”展开了热烈的讨论。互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊。就互联网交友问题，谈谈你的看法。五、名著阅读11.学校读书社开展“分享·读书体悟”整本书阅读活动。请参与并完成题目。在《朝花夕拾》的阅读过程中，谈谈你的读书方法及阅读收获。

阅读锦囊：整本书阅读，根据兴趣或读书目的不同，可以采取精读、略读或浏览的方法。六、现代文阅读12.班级开展“品味·人间真情”主题阅读活动，请阅读下面文章并完成题目。活着的灯光朱成玉①我曾经纠结于一个问题，一盏灯对于一个盲人的意义，或者说，一个看不见任何事物的人，是否还需要一盏灯的陪伴？一个俏皮的歇后语给了我答案：瞎子点灯——白费蜡。但是母亲却给了我不一样的答案。②母亲眼盲许久，可是每到傍晚，她还是习惯性地打开灯。我和她聊起这个话题：“看不见东西，点不点灯有啥区别？”母亲说：“这灯不是为我自己，而是为你们点亮的啊！让你们知道，我在这屋子里还活着，不然，连灯都不点亮，和死人还有啥两样。”听完这些话，我心里一惊，真怕母亲的屋子再也不亮起灯来。③小时候，父亲外出打工的日子里，夜晚，我们舍不得点油灯，就依偎在母亲身边，听着野狗在外面低吼，我们感到恐惧。母亲一遍遍地柔声安慰：“别怕，别怕。”为了消除我们的恐惧，她给我们讲故事，讲她自己经历过的寒冷和疼痛。我们如同眼盲者，在那些夜里，母亲是唯一的灯。她把自己千疮百孔的命运点燃，悬挂在我们的夜里。因为母亲，我们在犬吠声声的夜里，依然可以安然入梦。④邻居过来借灯油，母亲毫不吝啬，把自家油灯里的灯油倒出一半。我表达了不满：“我们的灯油还不够用，怎么给了别人那么多啊！”母亲说：“谁还能没个难处呢？这小油灯不只是照明用的，它还能暖人心呢！”那么小的油灯怎么暖心？当时我是想不通的，现在想起来，它真的可以暖人心。小油灯里的灯油虽然少了一半，但油灯反而愈加明亮。⑤后来，有了电灯，大年初一的夜里，母亲把所有的灯都打开，不让任何一个角落存有黑暗，这对于一辈子精打细算的母亲来说，甚为难得。母亲说：“这是一年的第一天，今天亮堂了。所有的日子就都亮堂了。”⑥二月二的夜里，母亲不知从哪儿找出两根蜡烛点上，让我跟着她去仓房，挨个角落旮旯照一照，再用木棍敲敲墙，口中念念有词：“二月二，烛照梁，打打墙，人间蛇虫无处藏。”母亲说，这样照一照，敲一敲，就不招贼惦记了。那时候的每个晚上，只要我们起夜上厕所，母亲定会为我们把灯点亮。从最开始的油灯，到蜡烛，再到后来的电灯，无一例外都是母亲点亮的。我们也习惯于这样的依赖，迷迷糊糊中喊着：“妈，点灯！”殊不知，这样让母亲患上了神经衰弱的毛病，导致失眠。⑦多年以前，母亲的眼睛虽然看事物模糊，但还未到失明的地步，我领她去乌镇，夜里，在桥上看水中倒映的霓虹灯光，她说，这灯光真好看，像她以前织的布。如今，我再也无法把一匹锦缎铺于她的眼前。母亲越来越瘦小，她熬着时光，熬着心血，其实是在为我们熬制着可以点亮一生的灯油。(1)文章开头说“但是母亲却给了我不一样的答案”，母亲给了“我”什么答案？请简要概括。(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评，请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于100字）★一盏灯里忆母亲，眼盲达观有善心。★母爱如灯，静默无言，照亮了孩子们的一生。班级开展“碰撞·思维火花”学习活动，请参与并完成下面小题。记录阳光曾经有一个考察队在北极考察。队长贝德给队员们布置了一个任务。要求大家在记录考察日志外，每个人每天还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留很长一段时间，渐渐地，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了，这时，队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”队员们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。队员们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，就这样，每朗读一篇日记，人们都会______。13．根据你的理解，为这段文字补充一个结尾。14．选文中的队员写日记，内容以描写阳光下的景物为主。同学们已学过《春》《雨的四季》等写景散文，请你用学过的写景方法，也写一段阳光下的景物。写作提示：①至少使用一种修辞手法。②既可以仰视，也可以俯视；既可以写静态，也可以写动态；既可以写人，也可以写物。③不少于100字。七、综合性学习15.2025年全国两会期间，“体重管理”“体重管理门诊”冲上热搜，“国家喊你管理体重”这一话题在各大平台引发热议。社区开展了“科学管理体重，护航健康成长”综合性学习活动，下面是成果汇报的内容。请阅读并完成下面小题。【现状聚焦】国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果体重得不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。这些数字背后，是心血管疾病、糖尿病、癌症等慢性病风险的激增——每增加5公斤体重，患糖尿病风险上升27.0%。这不仅影响个人形象，还潜藏巨大的健康风险，给个人带来沉重的经济负担，也会加大社会医疗资源压力。【体重分类】体重是客观评价人体营养和健康状况的重要指标。体重指数（BMI）是世界公认的评定肥胖程度分级的方法，计算的公式为：BMI=体重（kg）÷身高（m）2。肥胖是长期能量的摄入超过能量的消耗，导致体内脂肪聚集过多，进而形成的结果。【行动指南】①每个人都应该做自己健康的第一责任人，让我们每天行动起来，为健康和幸福“储值”。②饮食调整。鼓励主食以全谷物为主，适当增加粗粮并减少精白米面摄入；保障足量的新鲜蔬果摄入，但要减少高糖水果及高淀粉含量蔬菜的摄入；优先选择脂肪含量低的食材，如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等；优先选择低脂或脱脂奶类。③控制少吃油炸食品、含糖烘焙糕点、糖果、肥肉等高能量食物；饮食要清淡，每天食盐摄入量不超过5g，烹调油不超过20-25g，添加糖的摄入量最好控制在25g以下。

科学饮食·定时定量规律进餐。重视早餐，晚上7点后不宜再进食任何食物。

·进餐宜细嚼慢咽。细嚼慢咽，减缓进餐速度。

·适当改变进餐顺序。按照“蔬菜——肉类——主食”的顺序进餐。④增加运动。保证充足的运动量，根据自己的年龄和兴趣爱好，选择适合的运动项目。减重运动原则上以中低强度有氧运动为主，抗阻运动为辅。每周进行150—300分钟的中等强度的有氧运动，至少隔天运动1次；抗阻运动每周2—3天，每次10—20分钟。减少静态活动时间，减少电子产品的使用时间，多参加户外活动。⑤此外，还要注意睡眠管理，保证每日7小时左右的睡眠时间，避免熬夜和睡懒觉。关注心理健康，若出现自卑、抑郁、焦虑等心理问题或暴饮暴食等异常行为，及时寻求帮助。(1)请认真阅读【现状聚焦】，简要概括为什么体重管理是家事更是国事。(2)活动现场、有一位叔叔说他的身高是1.72m，体重是81kg，不能确定是否需要减肥。请根据【体重分类】的计算方法及标准帮助他解决困惑。不少于80字。(3)活动接近尾声，请你围绕活动主题做总结发言，并号召大家做好体重管理，享受健康生活。写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。八、写作16.阅读下面材料，按要求作文。成长往往发生在某个瞬间，也许是一次勇敢的尝试，也许是一次深刻的领悟，又也许是一次难忘的离别。我们常常从不同的人、事、物中学到重要的道理：从失败中学会了坚持，从妈妈身上学会了宽容，从一本书中学会了勇敢……这就是成长！请以“________教会了我________”为题，写一篇不少于6