2025~2026学年浙江省诸暨市崇真初级中学七年级上学期9月月考语文试卷_第1页
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2025~2026学年浙江省诸暨市崇真初级中学七年级上学期9月月考语文试卷一、填空题1.请你根据拼音写汉字或给加点字注音。新学期,我们跟着朱自清穿梭在春的繁花嫩叶中,听牛背上牧童的短笛liáo_______亮地歌唱;我们在老舍的温情叙述中,享受给蓝天xiāng_______上银边的雪后山景,欣赏水藻中终年zhù______蓄的绿意;我们在刘湛秋的笔下走过雨的四季,热烈而粗犷______,静mì______而深情。我们还将继续感受春风夏雨,秋霜冬雪。二、选择题2.下列句子没有运用比拟修辞手法的一项是()

A.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。C.一听见老师说晚自习在操场看露天电影,小明高兴地飞出了教室。D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。3.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()

A.东临/碣石,以观/沧海。B.海日/生残/夜,江春/入旧/年。C.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。D.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。4.下列加点词语使用有误的一项是()

A.秋天来了,大家都来到公园里,小朋友们呼朋引伴,快乐地玩耍。B.南国的雨,既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。C.这位同志说话咄咄逼人,那气势可真让人受不了啊。D.在颁奖典礼上,获得各类奖项的男选手们打扮得花枝招展,成了一道亮丽的风景线。5.关于第一单元课文内容说法不正确的一项是()

A.《春》的主体部分依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等图景,层次清晰地勾画出春天动人的景象。B.《济南的冬天》抓住了济南冬天温晴的特点,抒发了作者对祖国山河的真挚热爱之情。C.《雨的四季》运用富有诗意的语言,写出春雨端庄沉静,夏雨热烈粗犷,秋雨美丽娇媚,冬雨自然平静的特点,表达了作者对雨的赞美与喜爱之情。D.《天净沙·秋思》是一首散曲,作者仅用了28字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情。三、名句名篇默写6.按照提示默写诗句。①“吹面不寒杨柳风”,不错的,_________。(朱自清《春》)②树木丛生,________。秋风萧瑟,________。(曹操《观沧海》)③王湾《次北固山下》中_________,________两句蕴含自然理趣,给我们乐观、积极、向上的力量。④李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“我寄愁心与明月,_______”为逆境中的友人送去温暖。⑤《天净沙·秋思》的主旨句是________,_________。四、现代文阅读7.阅读课文选段,回答问题。①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?阅读下面文章,完成小题。好雨知时节陈爱民①春天来了,春雨淅淅沥沥、沙沙绵绵、洋洋洒洒,仿佛把偌大的江南织在一个清新、活泼、润朗的网里。②春雨是赶着趟儿来的。连续几天,雨总是不紧不慢地飘着,开始是毛毛雨,看不见,拂在脸上,是丝丝的凉意。接着,雨下得大起来。雨滴落在水面,砸出好看的波纹。过些日子,枯瘦的河流丰腴起来,一座座山从苍翠转为碧翠,再过一阵,那就是葱葱茏茏的景象了。一场春雨一场暖,初春的天空是灰茫茫的神情,到清明时候,明亮的光芒就会四处闪烁。③雨的滋润,颇有力量,使得那些花啊、草啊不甘落后。昨天,坡上还只是冒出草的短芽,毛茸茸的;今早,草的嫩绿就连成了片。勃勃的生机是挡不住的。④春雨中最美的风景,还是在田野。雨下得欢,下得勤,柳树的风姿就全在轻轻浅浅的烟雾里了,迷乱着人的眼。紫云英随风起伏,形成的波浪像跳着华尔兹,这是在踩着雨点的节奏。布谷在雨里的鸣叫有些低沉,但一直稳健,它们飞得快,一眨眼就到山那边了;白鹭喜欢做独行侠,翅膀抖落水珠,轻轻盈盈起落,仿佛在展示着天生丽质。站在高处望,感觉雨水像被精心设计的宏大背景:雨水摇一摇身段,眼前的水墨画就颤悠悠动一下;雨下得久,这轻灵的一幅画就成了大写意,洇向四周,洇向远方。⑤一犁好雨伴春来。雨的好,还反映在农事农活上。春耕、春播、春种是一刻也耽误不起的。育秧的活儿完成得早,秧田被整理得熨帖光滑,隔成长方形的一块块,秧谷撒下去,被软软的泥含住,秧谷落得不深,过几天就蹿出了苗;为防寒潮,秧谷上铺了一层苔藓,再加盖薄膜。插秧也在加快,男女老少齐上阵,唱着山歌比着赛,几天工夫,山沟里亮光光的梯田就青了。⑥闹春耕,正在增加很多新内容,尤其是今年,农家有了更多“宝贝”,比如犁田机、旋耕机、插秧机等,大家总结得有些“牛气冲天”:过去春耕靠水牛、黄牛,累啊;现在舒服啦,“铁牛”“飞牛(无人机)”干活又好又顺溜,痛快!春雨沁润着田野,扑面而来的,还有滚滚的现代化气息。⑦雨不会闲着,地里也闲不着。菜园子已经被锄头翻弄了一遍,栽瓜种豆,每家每户忙得不亦乐乎。到谷雨时节,雨会下得很从容,黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆等将纷纷挂果,它们较着劲,看谁飞快鼓起来、胖起来、靓起来,热闹得紧。⑧“立春三场雨,遍地都是米。”还等啥呢?抖擞抖擞筋骨,融入原野,干活去!8.阅读全文,“好雨知时节”,“好雨”的“好”表现在哪些方面?9.品读下列句子,按括号中的要求回答问题。①紫云英随风起伏,形成的波浪像跳着华尔兹,这是在踩着雨点的节奏。(从修辞方法的角度赏析句子)。②秧谷撒下去,被软软的泥含住,秧谷落得不深,过几天就蹿出了苗。(赏析加横线字的表达效果)10.请从重音的角度,为下面这句话进行朗读设计,并说说你这样设计的理由。闹春耕,正在增加很多新内容。11.优美的写景散文常常是饱含感情的,结合文章,说说作者在文中抒发了哪些情感。五、诗歌鉴赏春日[宋]晁冲之阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。【注释】①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。12.这首诗通过描绘______、细雨翻萍、_______的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。13.三、四句中流露出作者怎样的思想感情?请结合诗句内容简要分析。六、文言文阅读钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以有汗?”毓对曰:“①。”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“②”14.“钟毓、钟会少有令誉”中“令”的解释,与下列哪一个选项的加点词意思是相同的()

A.可令二子来B.魏文侯时,西门豹为邺令C.三令五申D.巧言令色15.用现代汉语写出下列句子的意思。复问会曰:“卿何以不汗?”16.根据语境,将下列语句的序号分别填入文中的空白处。A.战战栗栗,汗不敢出。B.战战惶惶,汗出如浆。①_______②_____17.结合文章内容说说两兄弟中你更欣赏谁,为什么?七、

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