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文档简介
班级班级学号姓名本科..............................密..............................封..............................线..............................试卷说明:1、试卷满分100分,120分钟完成试卷;2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中(除题目有特殊规定外);3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、选择题(共20题,每题1分,满分20分)1.计算机硬件系统中最核心的部件是?A.输入设备B.输出设备C.中央处理器D.存储设备2.下列哪个是操作系统的主要功能?A.数据处理B.资源管理C.网络通信D.硬件维护3.在Windows系统中,用于切换应用程序的快捷键是?A.Alt+TabB.Ctrl+AltC.Shift+EnterD.Win+L4.TCP/IP协议簇中,用于可靠数据传输的协议是?A.UDPB.HTTPC.TCPD.IP5.以下哪个不是计算机病毒的特征?A.传染性B.潜伏性C.破坏性D.实时性6.在Excel中,用于求和的函数是?A.AVERAGEB.SUMC.MAXD.MIN7.计算机存储单位中,1GB等于多少MB?A.1024B.1000C.512D.20488.下列哪个软件属于办公自动化套件?A.PhotoshopB.MicrosoftOfficeC.AutoCADD.VisualStudio9.在计算机网络中,IP地址的作用是?A.标识设备物理地址B.标识设备逻辑地址C.加密数据D.压缩数据10.计算机系统启动时,首先加载的是?A.应用程序B.操作系统C.驱动程序D.用户数据11.以下哪个是高级编程语言?A.机器语言B.汇编语言C.PythonD.二进制代码12.在Word中,用于插入页眉的选项位于哪个菜单?A.文件B.插入C.视图D.格式13.计算机内存(RAM)的特点是?A.断电后数据丢失B.断电后数据保留C.速度慢D.容量固定14.下列哪个协议用于网页浏览?A.FTPB.SMTPC.HTTPD.DHCP15.在计算机安全中,防火墙的主要作用是?A.防止硬件故障B.防止网络攻击C.提高系统速度D.备份数据16.计算机辅助设计软件的缩写是?A.CADB.CAMC.CAED.CAT17.在PowerPoint中,用于切换幻灯片视图的按钮是?A.普通B.幻灯片浏览C.阅读视图D.备注页18.计算机网络的拓扑结构中,星型结构的特点是?A.所有设备连接到中央节点B.设备串联成环C.设备自由连接D.设备分组连接19.以下哪个是数据库管理系统?A.MySQLB.NotepadC.PaintD.Calculator20.计算机中,二进制数1010对应的十进制数是?A.8B.10C.12D.14二、填空题(共10题,每题1分,满分10分)1.计算机硬件系统由输入设备、输出设备、存储设备和________组成。2.操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件管理和________管理。3.在计算机网络中,OSI模型的七层结构中,物理层位于第________层。4.Excel中,用于计算平均值的函数是________。5.计算机病毒通常通过________、邮件附件或移动存储设备传播。6.在Windows系统中,用于打开任务管理器的快捷键是________+Shift+Esc。7.计算机存储单位中,1TB等于________GB。8.在Word中,用于设置段落对齐的按钮包括左对齐、右对齐、居中和________对齐。9.编程语言中,Python是一种________语言,支持面向对象编程。10.计算机网络中,IP地址由________位二进制数组成。三、简答题(共4题,每题5分,满分20分)1.简述计算机操作系统的定义及其主要功能。(考查方向:需结合课程理论与实际案例分析,逻辑清晰、语言规范)2.解释TCP/IP协议簇中IP协议和TCP协议的区别。(考查方向:需写出详细解题步骤,步骤缺失酌情扣分)3.列举计算机病毒的三种常见类型,并简述其特点。(考查方向:需覆盖核心章节内容,无超纲内容)4.在Excel中,如何使用VLOOKUP函数进行数据查找?请简要说明步骤。(考查方向:贴合高职学生水平,侧重基础理解与基础运用)四、实操题(共2题,每题15分,满分30分)1.使用MicrosoftWord软件完成以下任务:-创建一个新文档,标题为“计算机基础学习总结”,设置为黑体、三号、居中。-在标题下方插入一个表格,包含两列(“学习内容”和“掌握程度”)和三行,内容分别为“计算机硬件”、“操作系统”、“网络基础”,掌握程度分别填写“良好”、“一般”、“需加强”。-将表格边框设置为蓝色实线,表格内文字居中对齐。-保存文档为“学习总结.docx”。(考查方向:需提交操作步骤与最终方案,方案需符合行业基础标准;可使用MicrosoftOffice软件)2.使用MicrosoftExcel软件完成以下任务:-创建一个新工作簿,在A1单元格输入“学生成绩表”,A2单元格输入“姓名”,B2单元格输入“数学成绩”,C2单元格输入“英语成绩”。-在A3:A5单元格输入学生姓名(如“张三”、“李四”、“王五”),B3:B5单元格输入数学成绩(如85、90、78),C3:C5单元格输入英语成绩(如80、88、92)。-使用公式计算每个学生的总成绩(数学+英语),并填充到D3:D5单元格。-使用条件格式,将总成绩大于等于90分的单元格背景设置为绿色。-保存工作簿为“成绩表.xlsx”。(考查方向:需结合实际数据,写出核心步骤与最终结果;可使用MicrosoftOffice软件)五、编程题(共2题,每题10分,满分20分)1.使用Python语言编写一个程序,实现以下功能:-定义一个函数`calculate_average(scores)`,接收一个列表`scores`(包含多个学生的成绩),计算并返回平均成绩。-在主程序中,创建一个列表`student_scores=[85,90,78,92,88]`,调用该函数计算平均成绩并输出结果(保留两位小数)。-要求:程序需包含函数定义、主程序调用和输出语句。(考查方向:需写出详细解题步骤,步骤缺失酌情扣分;使用Python语言)2.使用Python语言编写一个程序,实现以下功能:-定义一个函数`check_even_odd(number)`,接收一个整数`num
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