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文档简介

吉安市重点中学2026届高二上生物期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关生物变异的叙述,错误的是()A.基因重组可发生在同种生物之间,也可发生在不同种生物之间B.基因突变的随机性表现为一个基因能突变为多种等位基因C.DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,不一定导致基因突变D.染色体结构变异会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变2.如下图表示寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述中,正确的是()A.如果乙表示激素的作用,则涉及的主要是甲状腺激素和肾上腺素B.甲的含义是汗液分泌减少,毛细血管舒张C.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中D.如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度3.植物生长素的化学本质是()A.吲哚乙酸 B.丙酮酸 C.草酰乙酸 D.蛋白质4.某研究性学习小组做的实验是:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度(如图),结果如下表.表中数据说明()琼脂中生长素浓度(mg/L)00.050.100.150200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度α(°)0371215181510A.生长素浓度不同,促进效应就不同B.胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右5.在种群“S”型增长的数学模型中,K值不是固定不变的,下列条件中种群的K值增加的是()A.地面进行硬化后的家鼠 B.气候变干旱后的东亚飞蝗C.寒冷季节到来时的蚊类昆虫 D.干旱环境中的大熊猫6.切除正常幼年狗的垂体后,短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是()A. B.C. D.7.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是()A.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡8.(10分)图示甲状腺激素分泌的调节过程,图中TRH和TSH分别为促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。下列有关叙述不正确的是()A.血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌B.TSH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素C.甲状腺功能减退时,血液中TSH水平会降低D.TRH能够促进垂体合成和分泌TSH二、非选择题9.(10分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是_______。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会______,以对环境的变化作出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有______(答出两点即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有________(答出两点即可)。10.(14分)研究人员将抗盐基因转入普通烟草培育出抗盐烟草,该过程所用的质粒与含抗盐基因的DNA上相关限制酶的酶切位点分别如图1、图2所示。限制性核酸内切酶BamHⅠ、BclⅠ、Sau3AⅠ、HindⅢ,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC、A↓AGCTT。图3表示该过程中利用含目的基因的农杆菌进行转化作用的示意图。请回答下列问题。图1(1)图1质粒中没有标注出来的基本结构是___________________________。(2)用图中质粒和目的基因构建基因表达载体时,应选用限制酶________切割质粒,选用________限制酶切割含目的基因的DNA片段。(3)从个体水平鉴定抗盐转基因烟草是否培育成功的方法是_______________。(4)另外科学家将人的生长激素基因与某种细菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子进行重组,并成功地在该细菌中得以表达(如下图)。请据图分析回答:若将细菌B先接种在含有______________的培养基上能生长,说明该细菌中已经导入外源质粒,但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因;若将细菌B再重新接种在含有________的培养基上不能生长,则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素,可采用的技术分别是______________、________________________。11.(14分)如图甲所示为研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地。回答下列问题:(1)图甲中种植的各种植物的分布体现了湿地群落的__________结构。对湖水净化过程体现了人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替的_____________________________________________进行。(2)若要调查该湖中鲤鱼种群数量,应采用的方法为___________________________,一段时间内决定其数量波动的直接因素有_____________________________________________。(3)如图乙表示某种鱼迁入该溯泊生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:①A、B图中能反映该鱼种群数量的变化曲线的是_________(填字母)图中的曲线。②这种鱼在t2之后种群数量不再增加,原因之一是____________________________________有限,种内斗争加剧。③若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使捕捞后这种鱼的种群数量保持在_________左右。12.请据图回答下列问题:(1)某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指[]_____。(2)人体内环境主要包括_____(用图中标号表示)。(3)人体②的管壁细胞,其主要的生活环境是[]_____和[]_____。④和⑥相比,⑥中含量明显较少的成分主要是_____(4)④中的化学组成中有HCO3一、HPO42-等物质,它们对于维持内环境理化性质中_____的稳定有重要意义。(5)正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使⑦内Na+浓度升高,会引起细胞_____;如果人体大量失水,④的渗透压将_____,这些都会影响细胞正常的生命活动。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因。(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、基因工程中,将某一生物的基因加到运载体上导入另一种生物的细胞中再培育成一个个体,这也是基因重组,所以基因重组既可以发生在同种生物之间,也可以发生在不同种生物之间,A正确;B、基因突变的不定向性表现为一个基因能突变为多种等位基因,B错误;C、DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失的位置如果在非基因片段,则不会使基因结构发生改变,不属于基因突变,C正确;D、染色体结构缺失或重复,会使染色体上基因的数目发生改变,易位或倒位会使染色体上基因的排列顺序发生改变,D正确。故选B。2、A【解析】体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。据图分析,该图是体温调节的反射弧。【详解】A、寒冷条件下,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,从而使产热增加,A正确;B、甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管收缩,B错误;C、感受外界环境温度变化的感受器存在于皮肤,C错误;D、骨骼肌战栗时增加有氧呼吸强度,D错误。故选A。3、A【解析】生长素属于植物激素的一种,它与酶、动物激素一样都属于微量高效物质,主要对细胞代谢其调节作用。生长素的化学本质要与生长激素的化学本质要区分开,生长素属于吲哚乙酸,而生长激素属于蛋白质。【详解】植物生长素的化学本质是吲哚乙酸,A正确。故选A。4、D【解析】A、生长素浓度不同,促进效应也可能相同,如琼脂中生长素浓度为0.20mg/L和0.30mg/L时,胚芽鞘弯曲的角度α相等,A错误;B、植物生长是多种激素共同作用的结果,B错误;C、琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘弯曲的角度α为10°,说明胚芽鞘生长仍是促进作用,C错误;D、由于生长素浓度在0.25mg/L左右,胚芽鞘弯曲强度最大,所以促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右,D正确。故选D。5、B【解析】在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,当生物生存的环境改善,K值会上升,环境恶化时,K值会减小。【详解】A、地面硬化后,家鼠栖息地减少,其环境容纳量减少,A错误;B、东亚飞蝗会在干旱环境中大量产卵繁殖,其环境容纳量增加,B正确;C、寒冷季节到来时,气温降低,蚊类昆虫一般会全部死亡,环境容纳量减少,C错误;D、干旱会导致竹子大量死亡,造成大熊猫的食物短缺,所以干旱环境中的大熊猫环境容纳量减少,D错误。故选B。6、B【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。【详解】当切除垂体后,促甲状腺激素和甲状腺激素含量下降,由于甲状腺激素对下丘脑进行负反馈调节,所以下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量增加。故选B。【点睛】掌握甲状腺激素分泌的分级调节过程便可解答本题。7、B【解析】胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素的作用是升高血糖,能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】A、糖尿病的原因主要是缺乏胰岛素,而不是由摄入过量的糖所引起的,A错误;B、当人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,细胞对葡萄糖的摄取发生障碍,可导致血糖持续升高,出现高血糖,B正确;C、胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖,而胰岛A细胞分泌的胰高血糖素升高血糖,C错误;D、胰岛A细胞和胰岛B细胞对血糖平衡的调节起拮抗作用,D错误。故选B。8、C【解析】分析题图,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。【详解】A.据图可知,血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌,A正确;B.TSH是促甲状腺激素,靶器官是甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,B正确;C.甲状腺功能减退时,甲状腺激素分泌减少,反馈作用减弱,TSH增多,C错误;D.下丘脑分泌的TRH能够促进垂体合成和分泌TSH,D正确。二、非选择题9、(1).促进根的生长,抑制茎叶的生长(2).降低(3).根冠、萎蔫叶片(4).水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的生化反应【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知,在干旱缺水条件下,脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,说明脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境。(1)由图可以直接看出,与突变体(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株茎叶长度增加值小,而根长度增加值大,说明ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长,抑制茎叶的生长。(2)加ABA后,根生长加快,从土壤吸收水分增多;茎叶生长减慢,植物叶片的蒸腾速率会减慢,水分散失减少,以对环境的变化作出反应。(3)ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成,其作用是抑制植物茎叶的生长,而赤霉素可以促进茎叶的生长,两者表现为拮抗作用。(4)根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂、维持细胞渗透压、提供反应的原料、组成细胞的结构等。【点睛】解答本题的关键是从图中获取自变量是干旱处理的时间和植物的种类,分析两种植物茎叶长度和根长度变化的不同之处。10、(1).复制原点(2).BamHⅠ(3).Sau3AⅠ(或BamHⅠ、Sau3AⅠ)(4).用一定浓度盐水浇灌转基因幼苗或将其移栽到盐碱地中观察其生长状态(5).氨苄青霉素(6).四环素(7).分子杂交(8).抗原-抗体杂交【解析】基因工程,又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的讲,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状,基因工程的步骤有获取目的基因、构建表达载体、导入受体细胞、得到转基因生物和目的基因的检测与鉴定。【详解】(1)质粒作为运载体,需要具有标记基因、限制酶切割位点、启动子和终止子等,图中没有显示复制原点;(2)目的基因应位于启动子和终止子之间,根据图中箭头可知,目的基因应该在右侧的限制酶切割位点插入,为了防止目的基因和运载体的定向连接,不采用同种限制酶,即不用图中的HindⅢ,破坏Y抗生素基因更加有利于目的基因的检测与鉴定,因此应选用限制酶BamHⅠ切割质粒,选用Sau3AⅠ(或BamHⅠ、Sau3AⅠ)限制酶切割含目的基因的DNA片段;(3)从个体水平鉴定抗盐转基因烟草是否培育成功的方法是用一定浓度盐水浇灌转基因幼苗或将其移栽到盐碱地中观察其生长状态;(4)由图可知,构建基因表达载体时,目的基因的插入破坏了四环素抗性基因,但没有破环氨苄青霉素抗性基因,因此导入重组质粒的细菌能在含有氨苄青霉素的培养基上生存,但不能在含有四环素的培养基上生存;若将细菌先接种在含有氨苄青霉素的培养基上能生长,说明该细菌中已经导入外源质粒,但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因;若将细菌再重新接种在含有四环素的培养基上不能生长,则说明细菌中已经导入了插入目的基因的重组质粒;检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA,可采用分子杂交技术;检测生长激素基因是否翻译出生长激素,可采用抗原−抗体杂交技术。【点睛】此题考查基因工程的相关知识,具有一定的难度,需要记住和理解基因工程的基本原理和操作步骤,以及注意事项,才能解决此题,需要注意的是在第(4)题中,要先分析图中的过程,四环素抗性基因以及被破坏,细菌将不能够在含有四环素的培养基上生长。11、①.水平②.速度和方向③.标志重捕法④.出生率和死亡率、迁入率和迁出率⑤.B⑥.食物(或资源)和空间⑦.N/2【解析】群落的结构主要包括垂直结构和水平结构(一)垂直结构:(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象;(2)原因:植物的分层与对光的利用有关,动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。(二)水平结构:(1)概念:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布;(2)原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。据图乙左侧图分析,t0-t1种群增长速率增加,t1-t2群增长速率减小为0,表示S型曲线的种群增长速率。图乙中A表示J型曲线,B表示S型曲线。【详解】(1)各种植物的分布是由于在群落的不同地段中出现的,这体现了湿地群落的水平结构;人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进

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