陕西西安地区2026届高二生物第一学期期末考试模拟试题含解析

陕西西安地区2026届高二生物第一学期期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．预防新冠肺炎（COVID-19）等传染病的措施之一是每天定时开窗通风，其主要目的是降低教室内病原体的（）A.出生率 B.年龄组成 C.性别比例 D.种群密度2．取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反应（一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应）的主要细胞是A.中性粒细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.巨噬细胞3．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述不正确的是（）A.由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种B.基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是1∶1C.与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限D.过程④在完成目的基因和运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA聚合酶4．林业研究者为了研究徂徕山森林公园中混交林的群落结构，选择了若干样地进行调查。其中A、B、C三种乔木的调查结果如表。据表分析，下列叙述错误的是乔木树种老年树成年树幼年树密度/株•hm-2%密度/株•hm-2%密度/株•hm-2%A1100100.000000B5031.065534.165634.78C504.95807.928808713A.A种群属于衰退型种群，B种群属于稳定型种群，C种群属于增长型种群B.研究者采用的种群密度调查方法是样方法，取样时要做到随机取样C.调查群落中松鼠种群的密度，宜采用标志重捕法D.如果该群落被另一个群落代替，原因是后一个群落中物种的繁殖能力强5．萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，A错误；B、摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上，B正确；C、沃森、克里克经过大量的数据推理和科学研究在多位科学家的帮助下运用模型构建法，构建了DNA双螺旋结构，C错误；D、艾弗里运用化学分析法证明DNA是遗传物质，D错误。故选B。

下列叙述正确的是（）A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B.卵细胞形成过程中，所有细胞都进行不均等的胞质分裂C.人的一个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体D.形成10个受精卵，至少需要10个精原细胞和10个卵原细胞6．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（）A.微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类C.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量是最多的二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下列是一些现象或事件。A．在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一。B．“四大家鱼”混合养殖在一个池塘中。C．由于百灵的排挤，云雀不得不让出已占据的领域。D．调查某个池塘中生物种群数目。E．一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60%。F．一座倒塌的寺院几年后淹没在杂草和灌木丛中。G．河流受到轻微污染时能自行消除污染。H．动物的运动有利于植物的传粉和种子的传播。I．调查湿地在蓄洪防旱等方面的作用。J．蝙蝠回声定位。请将下面的概念和上面的最相关的现象或事件相匹配________（在概念后面的括弧内填上相应的字母）。物种丰富度（）种群密度（）迁入率（）信息传递（）群落的空间结构（）消费者（）竞争（）抵抗力稳定性（）演替（）间接价值（）8．（10分）油菜是我国重要的油料作物，培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂种优势（产量等性状优于双亲），但这种优势无法在自交后代中保持，杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。（1）油菜具有两性花，去雄是杂交的关键步骤，但人工去雄耗时费力。我国学者发现了油菜雄性不育株，有人对雄性不育株进行分析，认为可能有两种原因：一是基因突变，二是染色体加倍成为多倍体。请设计一个最简单的实验鉴定不育株出现可能的原因___________________________。（2）经证实油菜雄性不育株（雄蕊异常，肉眼可辨）为基因突变的结果。利用该突变株进行的杂交实验如下：①由杂交一结果推测，育性正常与雄性不育性状受_________对等位基因控制。在杂交二中，雄性不育为_________性性状。②杂交一与杂交二F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因（A1、A2、A3）决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果，判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是_________。（3）利用上述基因间的关系，可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子（YF1），供农业生产使用，主要过程如下：①经过图中虚线框内的杂交后，可将品系3的优良性状与_________性状整合在同一植株上，该植株所结种子的基因型及比例为_________。②将上述种子种成母本行，将基因型为A1A1的品系种成父本行，用于制备YF1。③为制备YF1，油菜刚开花时应拔除_________植株，否则，得到的种子给农户种植后，会导致油菜籽减产。9．（10分）为验证植物的生长具有向光性，某学校学生做了如下实验装置，连续实验8天，每天测量玉米幼苗的高度和倾角（幼苗与一根竖直放置的牙签形成的夹角）。回答下列问题：（1）该实验的自变量是______________。为使实验效果更明显，可在夜间对实验组进行的处理是______________。可预测该实验的结果是______________。为增加实验的严密性，还可再设置一个对照组，具体操作是____________________________。（2）玉米幼苗具有向光性的原因是________________________。（3）若想继续探究玉米幼苗的感光部位，可选用______________（填“实验组装置”或“对照组装置”），再选择幼苗适当的部位罩上锡箔罩即可。10．（10分）运用所学生长素的有关知识，回答下列问题：（1）1942年，人们从高等植物中分离出生长素，并确认它的化学成分是_____。A．乙酸B．乙醇C．吲哚乙酸D．乙烯（2）低浓度生长素促进生长，高浓度的生长素抑制生长，说明生长素的作用具有_____。（3）研究表明，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学_____端运输到形态学_____端，即只能单方向运输，称为极性运输。（4）扦插时，保留有芽的枝条比较容易生根成活，这主要是由于芽能产生_____。11．（15分）下图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：（1）图1中表示效应器的是_____（填字母），由_____组成。（2）图3中，表示兴奋部位的是_____（填字母），该兴奋状态的形成是Na＋内流的结果，其进入膜内的方式是_____（填“协助扩散”或“主动运输”）。（3）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是______________________________。（4）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手，这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受_____控制。（5）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时，在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程），据图回答下列问题：①图4状态测得的电位相当于图5中的_____区段的电位。②图5中当神经纤维受到刺激时，Na＋内流引起的是_____区段的变化，此时图4的指针有何变化？_____（填“向左/向右/不变”）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】种群是某一区域内同种生物的总和，具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度，年龄组成是预测种群密度，性别比例也可影响种群密度。【详解】预防新冠肺炎措施之一是每天定时开窗通风，其主要目的是降低新冠肺炎的种群密度，有效预防新冠肺炎的传播。D正确，ABC错误。故选D。2、B【解析】T淋巴细胞在胸腺中发育成熟。分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上的“某实验小鼠皮肤片”，在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长，说明对该皮肤片发生排斥反应的细胞主要是T淋巴细胞，B正确，A、C、D均错误。故选B。3、D【解析】题图分析：（1）①②③为杂交育种，其中①是杂交、②是自交、③连续自交；（2）①⑤⑥为单倍体育种，其中⑤为花药离体培养、⑥秋水仙素处理幼苗；（3）④是基因工程育种；（4）⑦是诱变育种，其原理是基因突变。【详解】A、据图可知，过程①、②、③的育种方式成为杂交育种，A正确；B、Aabb自交后代出现AAbb和aabb的概率相同，因此子代中AAbb与aabb的数量比是1∶1，B正确；C、过程⑤⑥的育种方法是单倍体育种，其优点是能明显缩短育种年限，C正确；D、基因工程育种中必须用到的工具酶为限制性核酸内切酶、DNA连接酶，D错误。故选D。4、D【解析】1、种群年龄组成三种类型，增长型：幼年个体数目最多，老年个体数目最少；稳定型：各年龄结构数目比例适中；衰退型：老年个体数目偏多，幼年个体数目偏少。2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大，活动范围广的动物常用标志重捕法。3、群落演替指随着时间推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。【详解】A、A中只有老年树，属于衰退型，B中有老年树、成年树、幼年树且比例差不多，属于稳定性，C中幼年树多，老年树和成年树少，属于增长型，A正确；B、大树属于植物，采用的种群密度调查方法是样方法，取样时要做到随机取样，B正确；C、松鼠活动能力强，活动范围广，调查群落中松鼠种群的密度，宜采用标志重捕法，C正确；D、群落演替的原因是生物与环境、生物与生物之间相互作用共同进化的结果，D错误。故选D。5、C【解析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，有一半来自卵细胞。【详解】A、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，A错误；B、卵细胞形成过程中，只有初级卵母细胞和次级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂，而第一极体细胞质均等分裂，B错误；C、人的精原细胞中的性染色体组成为XY，经过减数分裂产生的次级精母细胞中或含有X染色体、或含有Y染色体，处于减数第二次分裂前、中期次级精母细胞中含有0或1个X染色体，而处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中则可能含有两条X染色体，因此，人的一个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体，C正确；D、1个精原细胞减数分裂形成4个精子，1个卵原细胞减数分裂形成1个卵细胞。因此形成10个受精卵，至少需要3个精原细胞和10个卵原细胞，D错误。故选C。6、B【解析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是细胞鲜重中含量最多的元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素。【详解】A、微量元素在生物体内含量虽然很少，但它们的作用很大，当体内微量元素含量较少时，会出现微量元素缺乏症，A错误；B、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，B正确；C、每种大量元素在不同的生物体内的含量不同，C错误；D、组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，O在细胞鲜重中含量最多，D错误。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、【解析】1、种群的数量特征（核心问题）：①种群密度：种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；③年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）。2、群落演替概念：在生物群落发展变化的过程中，一个群落代替另一个群落的演变现象。3、种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等。（4）寄生（寄生者不劳而获）。4、丰富度是群落水平研究的稳态，群落中物种数目的多少称为丰富度。5、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。6、生态系统中的信息的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征，在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一是种群密度；B、“四大家鱼”混合养殖在一个池塘中，将不同的鱼根据栖息水层和食性的不同混合放养在一个池塘里，充分利用池塘水体的立体空间，利用的是群落的空间结构；C、由于百灵的排挤，云雀不得不让出已占据的领域这属于种间关系中的竞争；D、丰富度是群落水平研究的稳态，群落中物种数目的多少称为丰富度，调查某个池塘中生物种群数目，这属于调查物种丰富度；E、一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60%，这属于迁入率；F、一座倒塌的寺院几年后淹没在杂草和灌木丛中，这属于群落的次生演替；G、河流受到轻微污染时能自行消除污染，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，即抵抗力稳定性；H、动物属于消费者，在生态系统中的作用是加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播等；I、调查湿地在蓄洪防旱等方面的作用属于生物多样性的间接价值；J、蝙蝠的“回声定位”使得蝙蝠能够捕食猎物，躲避敌害，属于生态系统中的物理信息。故物种丰富度-D，种群密度-A，迁入率-E，信息传递-J，群落的空间结构-B，消费者-H，竞争-C，抵抗力稳定性-G，演替-F，间接价值-I。【点睛】本题考查了种群的特征，群落的研究，生态系统的成分及功能范畴，意在考查考生的理解和运用能力，难度适中。8、①.取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生区制成装片，用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目，若观察到雄性不育植株的染色体加倍，则说明是染色体组加倍的结果，否则为基因突变②.一③.显④.A1对A2为显性；A2对A3为显性⑤.雄性不育⑥.A2A3：A3A3=1：1⑦.母本行中雄性可育【解析】分析遗传图：杂交一中，雄性不育植株与品系1杂交，F1全部可育，F1自交产生的F2中育性正常：雄性不育=3：1，说明育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制；杂交二中，由于雄性不育植株与品系3逐代杂交始终出现雄性不育性状的植株，所以雄性不育为显性性状。【详解】（1）基因突变属于点的突变，在显微镜下不可见，而染色体加倍可在显微镜下观察，故可设计实验如下：取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生区制成装片，用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目，若观察到雄性不育植株的染色体加倍，则说明是染色体组加倍的结果，否则为基因突变。（2）①根据以上分析已知，杂交试验一的结果说明育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制；杂交试验二的结果说明雄性不育为显性性状。②根据题意分析，已知杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因（A1、A2、A3）决定的，且品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3，则根据杂交一的结果判断，说明A1对A2显性；根据杂交二的结果判断，说明A2对A3显性。（3）①据图分析，经过图中虚线框内的杂交后，可将品系3（A3A3）的优良性状与雄性不育（A2A2）性状整合在同一植株（A2A3）上，该植株与品系3（A3A3）杂交所结种子的基因型及比例为A2A3：A3A3=1：1。②将上述种子种成母本行，将基因型为A1A1的品系1种成父本行，用于制备YF1（兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子）。③为制备YF1，油菜刚开花时应拔除母本行（A2A3：A3A3）中育性正常的植株，否则得到的种子给农户种植后，会导致油菜籽减产，其原因是母本中育性正常个体自交后代为纯合子，其产量低于杂合子。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质，了解杂交试验的过程以及判断相对性状的方法，能够根据两组杂交试验判断控制该性状的等位基因的对数以及性状的显隐性关系。9、（1）①.是否有单侧光处理②.夜晚打开台灯从小孔照光③.随着时间的推移，两装置幼苗的高度逐渐增大，实验组幼苗倾角逐渐增大，对照组倾角一直为0°④.用均匀的光照处理玉米幼苗（连续8天）（2）单侧光照射后，玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲（3）实验组装置【解析】实验目的是验证植物的生长具有向光性，自变量为是否有单侧光处理，因变量的测量指标是玉米幼苗的高度和倾角。据图可知，实验组用单侧光照射玉米幼苗，对照组处于黑暗条件。小问1详解】据分析可知，该实验的自变量是是否有单侧光处理。可在夜间对实验组进行打开台灯从小孔照光的处理，以延长单侧照光的时间，使实验效果更明显。实验组玉米幼苗在单侧照光的条件下，会向光弯曲（小孔的方向）生长，对照组处于黑暗环境中，玉米幼苗将直立生长。故预期结果为：随着时间的推移，两装置幼苗的高度逐渐增大，实验组幼苗倾角逐渐增大，对照组倾角一直为0°。为增加实验的严密性，还可再设置一个用均匀的光照处理玉米幼苗（连续实验8天）的对照组。小问2详解】由于单侧光照射后，玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起两侧的生长不均匀，背光侧生长快，向光侧生长慢，从而造成向光弯曲，使玉米幼苗表现出向光性。【小问3详解】若想继续探究玉米幼苗的感光部位，可选用实验组装置，再选择在幼苗适当的部位罩上锡箔罩（尖端或尖端下面的伸长区），在单侧光照射下，观察幼苗是否出现向光性即可。【点睛】本题考查了植物的向光性有关的探究实验，意在考查考生的分析能力、识图能力以及能够运用所学知识解决问题的能力，具有一定的综合性，具有一定的难度。10、(1).C(2).两重性(3).上(4).下(5).生长素【解析】生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。【详解】（1）1942年，人们从高等植物中分离出生长素，并确认它的化学成分是吲哚乙