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文档简介

注:不含主观题第1题单选题(1分)(单选)根据AECT1994定义,教育技术的研究对象是(

)Aa.教学设各和教学模式Bb.学习过程和学习资源C教学过程和学习过程Dd.教学方法和教学手段第2题单选题(1分)(单选)在现代教学过程的四个要素中,除了教师、学生和教学内容以外,还包括(

)选择一项:A.教学方法B.教学媒体C.教育技术D.教学软件第3题单选题(1分)(单选)通过地图获得的经验,在经验之塔中属于(

)Aa.做的经验Bb.设计的经验C观察的经验Dd.抽象的经验第4题单选题(1分)(单选)教育技术是关于学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。A开发、应用、购置、建构、评价B组织、设计、实验、管理、辅导C开发、应用、管理、设计、评价D远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价第5题单选题(1分)(单选)课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频资料,指导这种教学行为的学习理论是()A、认知主义学习理论B、建构主义学习理论C、行为主义学习理论D、人本主义学习理论第6题单选题(1分)(单选)下面不属于斯金纳提出的程序教学原则的是()A、积极反应原则B、小步子原则C、重复练习原则D、低错误率原则第7题单选题(1分)(单选)属于认知主义理论的观点的是()A、学习是刺激一反应的联结B、学习是主动地形成认知结构的过程C、学习是尝试错误的过程D、及时强化第8题单选题(1分)(单选)2004年12月25日,教育部颁布了(

),这是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准。A《中小学教师教育教学能力标准》B《全国中小学教师教育技术能力建设计划》C《中小学教师教育技术培训大纲》D《中小学教师教育技术能力标准(试行)》第9题单选题(1分)(单选)现代教育技术是以(

)为核心展开全部教育实践的,该方法的主要过程是设计、开发、应用、管理和评价,其目的是追求育的最优化。A、视听教育B、多媒体技术C、电化教育D、系统方法第10题单选题(1分)(单选)现代育媒体按作用于人的感官可分为:视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和(

)A、多媒体B、交互媒体C、网络媒体D、计算机第11题单选题(1分)(单选)学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是()。A学生的年龄、学历、初始能力B学习者的一般特征、初始能力、学习风格C学习风格、初始能力、学习兴趣D学生的社会环境、初始能力、一般特征翻转课堂的教学设计第1题章末测试--作业第1题单选题(1分)(单选)哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题()A戴尔B斯金纳C克劳德D加涅第2题单选题(1分)(单选)先行组织者的提出者是美国著名心理学家()A.桑代克B.奥苏贝尔C.布鲁纳D.斯金纳第3题单选题(1分)(单选)所谓教学目标就是指通过教学后,学习者在知识与技能、过程和方法、(

)等方面发生的预期的变化。A.领悟与迁移B.情感态度和价值观C.认知和情感D.理解和应用第4题单选题(1分)(单选)美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于(

)A构造一种完型B主动地形成认知结构C形成刺激与反应的联结D对环境条件的认知第5题多选题(2分)(多选)一般说来,教学设计可归纳为哪几个层次?(

)选择一项或多项A.以“学科”为中心B.以“产品”为中心C.以“课堂”为中心D.以“系统”为中心E.以“测评”为中心正确答案:BCD第6题单选题(1分)(单选)在教学活动结束后,把握最终结果而进行的评价为()A绝对评价B相对评价C总结性评价D形成性评价第7题多选题(2分)(多选)布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A.动作技能领域B.智慧技能C.认知领域D.态度E.情感领域正确答案:ACE第8题多选题(2分)(多选)教学结构的设计是教学设计的重要内容,它具有下列哪些特点()A、理论依附性B、动态性C、可扩充性D、系统性正确答案:ABD第9题多选题(2分)(多选)协作学习活动的基本特征有(

)A、以小组活动为主体B、强调小组成员的合作互助C、强调目标导向D、强调总体成绩作为激励正确答案:ABCD第10题单选题(1分)(单选)学习者的起点水平是指学习者原来所具有的(

)A知识与技能B方法C知识、技能、态度D知识、技能、方法、态度第11题单选题(1分)(单选)翻转课堂的轨迹包括()、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。A微课制作B课程开发C测试考评D课件制作章末测试--作业第1题单选题(1分)(单选)在使用数码相机拍摄时,发现利用快门125,光圈f8拍摄后照片偏白,需要减少一级曝光量,下列光圈和快门组合哪一个合适(

)A.f11,125B.f8,60C.f11,60D.f5.6,125第2题单选题(1分)(单选)下列说法你认为不正确的是()A投影仪是多媒体教室中视频信息的再现设备B视频展示台又称实物展示台C视频展示台的工作原理和摄像机相同D投影仪使用完毕应该立即关闭电源第3题单选题(1分)(单选)对微格教学理解不恰当的是()A、微格教学也可以称为微型教学B、微格教学依据反馈原理开展训练活动C、微格教学训练与试讲训练没有区别D、微格教学只是一种对教师的训练手段第4题多选题(2分)(多选)学习环境的特征主要表现在:()A、情境性B、建构性C、操作性D、动态性正确答案:ABCD第5题单选题(1分)(单选)下列各物体中,不属于教育传播媒体的是(

)A习题集B录像带C教室坏境D教科书第6题单选题(1分)(单选)通常所说的现代教学媒体是指(

)A黑板,教科书,图片等B教室,校园,周围社区等C班风,校规,校纪等D投影,录像,录音,电子计算机等第7题单选题(1分)(单选)我们的家用电脑既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机的(

)A、人工智能技术B、自动控制技术C、多媒体技术D、信息管理技术第8题单选题(1分)(单选)下列关于多媒体输入设备的描述中,不属于的是()A红外遥感器B数码相机C触摸屏D调制解调器第9题单选题(1分)(单选)银幕上投影的图像画面出现上窄下宽的几何失真,这是由于()造成的A张挂的银幕没有向前倾斜B张挂的银幕没有向后倾斜C张挂的银幕没有向左倾斜D张挂的银幕没有向右倾斜第10题单选题(1分)(单选)信息技术教育有明显的()特点A.实践性B.探索性C.科学性D.趣味性第11题单选题(1分)(单选)下列哪一内容不属于学习资源()A信息和人员B材料和设备C设计和制作D技巧和环境章末测试--作业第1题单选题(1分)(单选)以下列文件格式存储的图像,在图像缩放过程中不易失真的是(

)AGIFBBMPCSWFDJPG第2题单选题(1分)(单选)教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt”时,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,造成这一问题最可能的原因是(

)A.计算机运行出错B.Office软件运行出错C.计算机没有安装Powerpoint软件D.幻灯片文件损坏第3题单选题(1分)(单选)下列教学资源中,属于数字教学资源的是()A.教科书的印刷制品B.多媒体课件C.与教材配套的练习册D.三角板和量角器第4题单选题(1分)(单选)教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站,为了保存网址以便日后访问该网站,以下方式最便捷的是(

)。A.在笔记本上记录这个网站的网址B.将网址添加到IE收藏夹中,并取一个与其内容相符的主题C.在桌面上创建一个记事本文件,并将网址复制在其中D.使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起第5题单选题(1分)(单选)要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字,可以利用(

)直接转化为计算机上的文字。A.扫描仪B.数码相机C.光学识别软件D.扫描仪扫描或者用数码相机拍照,然后用光学识别软件(OCR)识别文字E.传真机第6题多选题(2分)(多选)教师在使用word制作本课的练习题时,插入了多张静态图片,下列选项中不属于图片扩展名的是(

)。A.

*.aviB.

*.bmpC.

*.swfD.

*.gifE.

*.jpg正确答案:AC第7题多选题(2分)(多选)教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发给学生,可是由于附件太大,无法发送成功。以下方法中,可能有效解决这一问题的有(

)A.用两封邮件分两次发送文件B.将文件压缩、打包后发送C.使用Outlook发送邮件D.使用支持超大附件的电子邮箱发文件E.将文件以邮件正文形式发送正确答案:ABD第8题单选题(1分)(单选)教师在使用word编写本课的电子教案时,将“图形”错写成了“图型”,为了快速的找出并纠正这一错误,下列做法最合适的是()A.利用查找命令,找到“型”字,并手动修改它们B.利用查找替换命令,将教案中的所有“型”字替换为“形”字C.利用查找替换命令,将教案中的“图型”一词替换为“图形”D.逐字逐句检查,找到错误并手动修改它们E.利用查找命令,找到“图型”,并手动修改它们第9题单选题(1分)(单选)以下不属于常用的著名搜索引擎的是()A雅虎B谷歌C百度D天涯社区第10题单选题(1分)(单选)Word中保存文档的命令出现在()菜单里。A、保存B、编辑C、文件D、实用程序第11题单选题(1分)(单选)在幻灯片播放时,如果要结束放映,可以按下键盘上的()键。A、ESCB、EnterC、SpaceD、Ctrl期中测试--作业第1题单选题(1分)(单选题)在Dreamweaver中,若要使访问者无法在浏览器中通过拖动边框来调整框架大小,则应在框架的属性面板中设置()A将“滚动”设为“否”B将“边框”设为“否”C选中“不能调整大小”D设置“边界宽度”和“边界高度”第2题单选题(1分)(单选题)在Dreamweaver中,若要在新浏览器窗口中打开一个页面,请从属性检查器的“目标”弹出菜单中选择(

)A_blankB_parentC_selfD_top第3题单选题(1分)(单选题)Gif图像为8位颜色模式,共能显示256种颜色。这种说法是()的?A正确B错误第4题单选题(1分)(单选题)从Dreamweaver中使用Fireworks来优化图像,不能实现的操作是()A更换图像文件格式B优化到指定文件大小C增加特殊显示效果D调整图像尺寸大小第5题单选题(1分)(单选题)下列关于Flash中使用元件的优点的叙述,正确的是()。A使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减B使用元件可以使电影的播放更加流畅C使用元件可以使电影的编辑更加简单化D以上均是第6题单选题(1分)(单选题)Flash影片默认帧频率是每秒()帧。A10B12C15D20第7题单选题(1分)(单选题)(

)类型的图形文件导入Flash中会自动产生一个逐帧动画序列。ABMPBJPGCTIFDGIF第8题单选题(1分)(单选题)使用Flash软件时,()不能进行形状渐变。A用绘图工具画一个圆B用绘图工具画一个矩形C用绘图工具画一个圆,再转换成图形元件第9题单选题(1分)(单选题)下列说法正确的是()A在使用Flash制作动画时,背景层将位于时间轴的最底层B在使用Flash制作动画时,背景层将位于时间轴的最高层C在使用Flash制作动画时,背景层将位于时间轴的中间层D在使用Flash制作动画时,背景层可以位于任何层第10题单选题(1分)(单选题)使用Flash软件,如果文本对象有三个文字,需要执行()“分离”命令可以转换为图形对象。A一次B二次C三次D四次第11题单选题(1分)(单选题)使用Flash软件的(

)工具用于在图形中随意地选取不规则的区域。A套索B滴管C魔术棒D任意变形第12题单选题(1分)(单选题)使用Flash绘制椭圆时同时按下键盘上的(

)键则可以绘制正圆。AShiftBCtrlCAltDShift+Ctrl第13题多选题(2分)(多选题)教学结构的设计是教学设计的重要内容,它有具有下列哪些特点:()A、理论依附性B、动态性C、可扩充性D、系统性正确答案:ABD第14题多选题(2分)(多选题)设计多媒体教学软件的知识结构时,必须遵循的原则是:()A、体现知识内容的关系B、体现学科教学的规律C、体现知识教学的策略D、体现知识结构的功能正确答案:ABD第15题多选题(2分)(多选题)协作学习活动的基本特征有()A、以小组活动为主体B、强调小组成员的合作互助C、强调目标导向D、强调总体成绩作为激励正确答案:ABCD第16题单选题(1分)(单选题)从整体上看教育传播系统的功能是()。A教育者的传授B受教育者的学习C发展教育事业D促进社会进步第17题多选题(2分)(多选题)拉斯威尔的“5W”模式是()。A单向传播模式B线性传播模式C最早的传播模式D双向传播模式E文字形式的传播模式正确答案:ABE第18题单选题(1分)(单选题)程序教学法是强调以()为中心的教学模式。A教学资源B学习者C系统设计思想D教学实践第19题单选题(1分)(单选题)认知主义学习理论主要流派包括()A认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论B认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论C认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论D认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论第20题单选题(1分)(单选题)接触面最广的媒体是()。A教科书B幻灯投影C录音和计算机D电视和无线广播第21题单选题(1分)(单选题)(

)媒体的出现,开创人类信息传播的新篇章。A语言B文字和纸C印刷术D电子媒体第22题单选题(1分)(单选题)媒体根据()标准可以分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体A物理性能B传播范围CC呈现的形态D使用方式第23题单选题(1分)(单选题)计算机在教学方面主要应用是计算机辅助教学和(

)AA,利用计算机自学B计算机辅助设计C计算机联网D计算机管理教学第24题单选题(1分)(单选题)以下说法不正确的是()A电子媒体将取代传统媒体B传统媒体将得到发展和完善C电子媒体的功能来越强D媒体与传统媒体相互促进第25题单选题(1分)(单选题)Powerpoint中对设置了超级链接的文本要更改字体的颜色,需在()进行A、幻灯片视图中B、格式菜单的“字体”中C、配色方案中D、普通视图中第26题单选题(1分)(单选题)下列软件中哪个是常用的图像编辑软件()A、MicrosoftWordB、FrontpageC、我形我速D、Snagit第27题单选题(1分)(单选题)用超级解霸把CD音乐转化为mp3格式后,文件大小将()A、大大缩小B、增大C、基本不变D、不一定第28题单选题(1分)(单选题)屏幕拷贝时按下相应的键,抓下的图象存在于()A、计算机硬盘中B、剪贴板上C、“我的图片”文件夹中D、打开的图象编辑软件中第29题单选题(1分)(单选题)教学设计的前期分析一般包括:学习需要分析、学生特征分析和(

)A、学习目的分析B、学习内容分析C、学习方法分析D、学习环境分析第30题单选题(1分)(单选题)把插有图片和视频的Powerpoint文件移到另一台计算机上运行,需要(

)A、把图片和视频与主文件一起拷贝过去B、图片需要一起拷贝,视频则不必C、视频需要一起拷贝,图片则不必D、只要拷主文件就可以第31题单选题(1分)(单选题)Powerpoint中的“自定义动画”是一种()A、支持放映动画文件的工具B、设置幻灯片上各对象的呈现方式C、制作简单平面动画的工具D、设置幻灯片换片方式的工具章末测试--作业第1题多选题(2分)(多选)下列能制作动画的软件有(

)选择一项或多项ACoolEditBFlashCCakewalkD3DMax正确答案:BD第2题单选题(1分)(单选)在动画制作中,一般帧速选择为()A25帧/秒B60帧/秒C120帧/秒D90帧/秒第3题单选题(1分)(单选)下列哪个文件格式既可以存储静态图象,又可以存储动态图象()A、.jpgB、.midC、.gifD、.bmp第4题单选题(1分)(单选)多媒体信息不包括()A、音频、视频B、动画、影象C、声卡、光盘D、文字、图象第5题单选题(1分)(单选)下列哪种类型文件可以存储多媒体动画()AswfBbmpCdocDxls第6题单选题(1分)(单选)下列哪个扩展名表示数字音乐文件()A、aviB、midC、bmpD、wmf第7题单选题(1分)(单选)班主任小林想开一个有关“弘杨奥运精神”的主题班会,现在他手里有一张有关奥运会的光盘,但是他只想要其中的一个片段,如果你是小林,你会利用以下哪个计算机软件把这片段截取出来呢?()A、WinampB、ACDSeeC、超级解霸D、coolEditPro第8题单选题(1分)(单选)多媒体计算机技术中的“多媒体”,可以认为是()A、磁带、磁盘、光盘等实体B、文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体C、多媒体计算机、手机等设备D、互联网、photoshop第9题多选题(2分)(多选)下列属于是多媒体技术发展方向的是()A高分辨率,提高显示质量B高速度化,缩短处理时间C简单化,便于操作D智能化,提高信息识别能力正确答案:ABCD第10题单选题(1分)(单选)以下不属于视频格式的是()。AFLVBRMCJPEGDWMV第11题单选题(1分)(单选)当利用图像处理软件photoshop选取边界较复杂的对象时,需要用到的工具是()A、慶棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具章末测试--作业第1题单选题(1分)(单选)拍摄型微课需要做好哪几项准备工作?()A选择衣服造型B架设拍摄设备、录音设备、灯光系统C选择适合的拍摄环境D所有的选项都是第2题单选题(1分)(单选)可以进行电脑录屏的软件是()ASmoothDrawBFLASHC3DMAXDCamtasiaStudio第3题多选题(2分)(多选)微课有几种类型()A讲授型B解题型C答疑型D实验操作型正确答案:ABCD第4题多选题(2分)(多选)教师常用的录制微课方法有()Appt录制B摄像式录制C动画式录制D录屏式录制正确答案:ABCD第5题单选题(1分)(单选)微课先音后画五步录制法的正确步是()A写解说词一听音同步录画面一一解说词课件化一一录制解说词一一音画合成与后期B解说词课件化一一写解说词一一录制解说词一一听音同步录画面一一音画合成与后期C写解说词一一录制解说词一一解说词课件化一听音同步录画面一一音画合成与后期D写解说词一一解说词课件化一一录制解说词一一听音同步录画面一音画合成与后期第6题多选题(2分)(多选)录制微课注意的事项有()A调整摄像头距离确保至少能看到整个头部B不背光C保持环境相对安静D以上都不是正确答案:ABC第7题多选题(2分)(多选)CamtasiaStudio软件能录制()Appt内容B屏幕上呈现的内容C录操作过程D录讲解声音和背景音乐正确答案:ABCD第8题多选题(2分)(多选)CamtasiaStudio生成的格式有()AflvBmp4CwmvDmp3正确答案:ABCD第9题多选题(2分)(多选)录屏式软件有()ACamtasia

StudioBscreencastC录像专家D以上都不是正确答案:ABC第10题多选题(2分)(多选)微课的脚本设计主要包括()A:开场设计B:画面设计C:旁白设计D:字幕设计E:知识点正确答案:ABCDE第11题单选题(1分)(单选)多媒体组合教学就是()A在一堂课中使用了不止一种媒体B传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化C多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D必须是视听结合才行章末测试--作业第1题多选题(2分)(多选)下列软件中,属于基于页面的工具的有()Aa.FlashBPowerpointCcAuthorwareDdDreamweaver正确答案:BD第2题单选题(1分)(单选)创建链接时(

)路径主要用于本地链接。A完整B局部C相对D绝对第3题单选题(1分)(单选)在HTML中,单元格的标记是()。A、<td>B、<span>C、<tr>D、<body>第4题单选题(1分)(单选)在网页中最为常用的两种图像格式是()。A、JPEG和GIFB、JPEG和PSDC、GIF和BMPD、BMP和PSD第5题单选题(1分)(单选)在色彩的RGB系统中,32位十六进制数000000表示的颜色是()A、黑色B、红色C、黄色D、白色第6题单选题(1分)(单选)网页在本质上是一些(

),网页测览器就是用来解读它们的。A)画面B)文字C)文件D)对象第7题单选题(1分)(单选)Dreamweaver是一种(

)工具。A)辅助B)动画C)图像处理D)网页编辑第8题单选题(1分)(单选)()文件是一种可以在测览器和Dreamweaver中直接调用的Flash影片文件,它是Flash源文件的压缩版本。A).swfB).swcC).swtD).fla第9题单选题(1分)(单选)教育技术的主要目的是:()A.发现教育教学规律B.开发教学媒体C.应用规律优化教育教学过程D.将新技术引用到教育领域第10题多选题(2分)(多选题)在表格单元格中可以插入的对象有()A文本B图像CFlash动面DJava程序插件正确答案:ABCD第11题多选题(2分)(多选题)Dreamweaver软件中“拖动层”动作的基本功能就是使层可以被拖动,在“拖动层”对话框中可以进行的设置有()A可以限制层内的某个区域响应拖动B可以限制层拖动的范围C可以使被拖动的层在距目标位置指定距离时,自动吸附到目标位置D层被放置到指定位置后即不可再拖动正确答案:ABC章末测试--作业第1题单选题(1分)(单选)关于信息技术,下列说法正确的是()A在信息处理的每一个环节,都必须使用信息技术B信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造,成为智能设备C信息技术就是计算机技术和网络技术D现代信息技术是指以电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术第2题单选题(1分)(单选)远程教学与传统教学的最大区别在于()Aa.双向交流Bb.非面对面的教学C及时反馈Dd.个别化教学第3题多选题(2分)(多选)在虚拟现实中,硬件设备主要由3个部分组成:()A生成设备B输出设备C输入设备D交互设备正确答案:ABC第4题单选题(1分)(单选)下列哪种连接不能组成计算机网络(

)A一个教室的多台计算机之间B两个办公室的两台计算机之间C两个学校的计算机之间D一个计算机主机和若干个终端之间第5题单选题(1分)(单选)由于媒体的()特性,一些专家提出了“地球村”的概念。A固定性B扩散性C重复性D能动性第6题多选题(2分)(多选)智能手机的以下哪种功能可以让学生拥有更具有个人意义的学习体验?()A相机B全球定位系统C媒体演示D加速度计E语音识别F互联网连接正确答案:ACEF第7题多选题(2分)(多选)以下哪些描述反映了目前对移动学习的研究?()A很多高中和大学的教师都已经开始将自己的教学方式以讲课为中心向以学生为中心转换。B移动学习的效果取决于学生使用的移动设备的复杂性。C一项研究发现,学生利用移动学习的方式学习时有利于新知识的保持与成绩方面有一定的改善。正确答案:AC第8题单选题(1分)(单选)信息技术与学科课程整合即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()A、以课程目标为核心B、以信息技术应用能力为核心C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心D、以学生协作能力的培养为核心第9题单选题(1分)(单选)立方体全景的视角是水平360°,垂直()A360°B180°C90°第10题单选题(1分)(单选)计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和()A利用计算机自学B计算机辅助设计C计算机联网D计算机管理教学第11题单选题(1分)(单选)下列说法不正确的是(A)A电子媒体终将取代传统媒体B传统媒体将得到发展和完善C电子媒体的功能越来越强D电子媒体与传统媒体相互促进期末测试--作业第1题多选题(2分)(多选题)在Dreamweaver中,以下应用属于利用表单功能设计的有()A用户注册B浏览数据库记录C网上订购D用户登录正确答案:ACD第2题单选题(1分)(多选题)在Dreamweaver中,将链接的目标文件载入该链接所在的同一框架或窗口中,链接的“目标”属性应设置成(

)A_blankB_parentC_selfD_top第3题单选题(1分)(单选题)如果要使图像在缩放时不失真,在图像显示原始大小时,按下(

)键,拖动图像右下方的控制点,可以按比例调整图像大小ACtrlBShiftCAltD

Shift+Alt第4题单选题(1分)(单选题)关于在Dreamweaver中插入Flash动画说法错误的是(

)A具有.f1a扩展名的Flash文件尚未在Flash中发布,不能导入到Dreamweaver中BFlash在Dreamweaver的编辑状态下可以预览动画C在属性检查器中可为影片设置播放参数DFlash文件只有在测览器中才能播放第5题单选题(1分)(单选题)在Flash中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用()。A铅笔工具B钢笔工具C刷子工具DA和B都正确第6题单选题(1分)(单选题)在IE浏览器中,是通过()技术来播放swf格式的文件的。ADLLBCOMCOLEDActiveX第7题单选题(1分)(单选题)在Flash中,选择工具箱中的滴管工具,当单击填充区域时,该工具将自动变成()。A墨水瓶工具B颜料筒工具C刷子工具D钢笔工具第8题单选题(1分)(单选题)在Flash中,下面关于新图层的位置顺序说法正确的是()A新图层将被插入到当前选定图层的下面B新图层将被插入到当前选定图层的上面C新图层将被放到最上层D以上说法都错误第9题单选题(1分)(单选题)在Flash中,如果在选中某个对象之后,还需要同时选定其他对象,则可以按住()键增加选择范围。AShiftBCtrlCAltD以上都不可以第10题多选题(2分)(多选题)在Flash中,两个关键帧中的图像都是形状,则这两个关键帧之间可以创建()。A形状补间动画B位置补间动画C颜色补间动画D透明度补间动画正确答案:AB第11题单选题(1分)(判断题)在Flash中,可以在时间轴中排列关键帧,以便编辑动画中事件的顺序。A正确B错误第12题多选题(2分)(多选题)在两个关键帧之间,创建形状渐变动画时,以下情况会出现动画创建不成功的有()。A起始或结束的关键帧是空的B两个关键帧中都是已经打散的形状C起始或结束的关键帧中有未打散的字体正确答案:AC第13题多选题(2分)(多选题)根据AECT'1994教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面(

)A、教学系统设计B、学习者特征C、教学策略D、讯息设计E、教学目标设计正确答

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