八年级生物（专项复习）2027年上学期期中测试卷

八年级生物（专项复习）2027年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项是正确的。请将所选答案的字母代号填入题后的括号内。(总共20题，每题2分)1.植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花2.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素3.光合作用的实质是（）A.制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来B.分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量C.制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量D.分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来4.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.呼吸作用只在白天进行B.呼吸作用为植物的光合作用提供了原料C.呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量D.植物的呼吸作用对生物圈的碳-氧平衡没有影响5.植物呼吸作用的主要场所是（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.细胞膜6.移栽植物时，往往要剪掉一些枝叶，这是为了（）A.减少呼吸作用B.减少水分散失C.加强蒸腾作用D.减弱光合作用7.下列属于生态系统的是（）A.一片森林里的所有植物B.一条河里的所有鱼C.一块农田D.一片草原上的所有生物8.生态系统中的生产者是（）A.动物B.植物C.细菌D.真菌9.在一个生态系统中，如果大量捕杀狼，则下列生物的数量首先会增加的是（）A.羊B.草C.牛D.马10.地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.生物圈11.人体的结构层次从微观到宏观依次是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→组织→系统→器官→人体C.细胞→器官→系统→组织→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体12.下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织13.人体的四种基本组织中，能够接受刺激，产生和传导兴奋的是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织14.下列器官中，属于消化系统的是（）A.心脏B.肺C.胃D.肾脏15.人体消化和吸收的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠16.下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液17.淀粉在口腔中被分解成（）A.葡萄糖B.麦芽糖C.氨基酸D.甘油和脂肪酸18.血液由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与疾病斗争的“卫士”的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆19.用显微镜观察人血的永久涂片，视野中数量最多的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆20.人体心脏的四个腔中，流动着动脉血的是（）A.左心房和左心室B.左心房和右心室C.右心房和左心室D.右心房和右心室第II卷（非选择题共60分）21.（10分）请根据光合作用的相关知识回答下列问题：（1）光合作用的原料是____________________和____________________。（2）光合作用的条件是____________________。（3）光合作用的场所是____________________。（4）光合作用的产物是____________________和____________________。（5）请写出光合作用的表达式：____________________。22.（10分）下图是人体呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题：（1）呼吸系统由[]____________________和[]____________________组成。（2）[]____________________是呼吸系统的主要器官，它是____________________的场所。（3）呼吸道不仅是气体进出肺的通道，还能使到达肺部的气体____________________、____________________、____________________。（4）痰形成的部位是[]____________________和[]____________________。23.（10分）下图是人体血液循环示意图，请据图回答问题：（1）心脏主要由____________________组织构成，它是血液循环的____________________器官。（2）图中血管①是____________________，血管②是____________________。（3）血液从心脏出发，经肺循环后回到心脏的____________________，此时血液变成了____________________血。（4）体循环的起点是____________________，终点是____________________。（又）体循环和肺循环是____________________进行的，并且在____________________处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，可以为人体各处细胞不断运来____________________，并运走____________________。24.（15分）阅读下列材料，回答问题：材料一：在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请据图回答问题：（1）图中共有____________________条食物链，其中最长的食物链是____________________。（2）该生态系统中，生产者是____________________，消费者有____________________。（3）如果大量捕杀狐，那么鹰的数量短期内会____________________，其原因是____________________。（4）从生态系统的组成成分来看，图中还缺少____________________和____________________。材料二：为了保护草原生态系统，我国于1985年颁布了《草原法》，并且建立了一批自然保护区。（5）请你为保护草原生态系统提出一条合理的建议：____________________。25.（15分）阅读下列材料，回答问题：材料一：人体的免疫功能是人体识别“自己”、排除“非己”的过程，人体的免疫功能主要包括三个方面：防御感染、自身稳定、免疫监视。材料二：艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。这种病于1981年在美国被发现，现已在全世界传播蔓延。它主要破坏人体的免疫系统，使人体易感染各种疾病而死亡。（1）人体的免疫功能中，防御感染是指____________________。（2）艾滋病患者的免疫系统被破坏，导致人体易感染各种疾病，这属于免疫功能中的____________________。（3）请你为预防艾滋病提出一条合理的建议：____________________。（4）接种疫苗可以预防某些传染病，这是因为疫苗相当于____________________，接种疫苗后人体内会产生相应的____________________，从而提高人体的免疫力。（5）人体的免疫功能是否总是对人体有益？请举例说明。____________________答案：1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.D11.A12.D13.C14.C15.C16.C17.B18.B19.A20.A21.（1）二氧化碳水（2）光（3）叶绿体（4）有机物氧气（5）二氧化碳+水$\stackrel{光、叶绿体}{→}$有机物（储存能量）+氧气22.（1）①呼吸道②肺（2）②肺气体交换（3）温暖湿润清洁（4）③气管④支气管23.（1）肌肉动力（2）主动脉肺动脉（3）左心房动脉（4）左心室右心房同时心脏氧气和养料二氧化碳等废物24.（1）5