中职第二学年（早期教育）婴幼儿行为观察2026年试题及答案

中职第二学年（早期教育）婴幼儿行为观察2026年试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.婴幼儿行为观察的主要目的不包括以下哪一项（）A.了解婴幼儿发展状况B.制定个性化教育方案C.评估婴幼儿智力水平D.促进婴幼儿健康成长2.观察婴幼儿情绪变化时，重点应关注（）A.面部表情B.肢体动作C.语言表达D.以上都是3.在观察婴幼儿社交行为时，以下哪种行为属于合作行为（）A.争抢玩具B.独自玩耍C.分享玩具D.哭闹4.婴幼儿动作发展的顺序一般是（）A.由上到下，由粗到细B.由下到上，由粗到细C.由上到下，由细到粗D.由下到上，由细到粗5.观察婴幼儿认知发展，可通过观察其（）来判断A.对周围事物的兴趣B.记忆力C.注意力D.以上都是6.记录婴幼儿行为观察时，以下哪种记录方式较为合适（）A.凭记忆记录B.简单描述C.详细、客观记录D.只记录有趣的行为7.婴幼儿睡眠行为观察不包括以下哪方面（）A.入睡时间B.睡眠姿势C.睡眠时间D.睡眠环境温度8.观察婴幼儿语言发展，应注意其（）A.发音准确性B.词汇量C.语言表达能力D.以上都是9.在观察婴幼儿游戏行为时，发现其重复做某个动作，这可能表明（）A.该动作难度大B.对该动作感兴趣C.动作不协调D.想引起他人注意10.婴幼儿行为观察的基本原则不包括（）A.客观性B.主观性C.全面性D.持续性二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.观察婴幼儿行为的方法有（）A.自然观察法B.实验观察法C.时间抽样观察法D.事件抽样观察法2.婴幼儿认知发展包括（）A.感知觉发展B.注意力发展C.记忆力发展D.思维能力发展3.婴幼儿社交行为包括（）A.亲子互动B.同伴交往C.陌生人交往D.独自活动4.观察婴幼儿情绪行为时，可能出现的情绪有（）A.高兴B.悲伤C.愤怒D.恐惧5.记录婴幼儿行为观察数据的方法有（）A.表格记录B.文字描述C.绘图记录D.视频记录三、判断题（总共10题，每题2分，请判断对错，对的打“√”，错的打“×”）1.婴幼儿行为观察只是为了满足教师的教学需要。（）2.观察婴幼儿动作发展时，只要看其大动作发展即可。（）3.婴幼儿语言发展只与遗传有关，与环境无关。（）4.自然观察法是观察婴幼儿行为最常用的方法。（）5.观察婴幼儿睡眠行为对其健康成长没有太大意义。（）6.婴幼儿情绪变化不会影响其行为表现。（）7.记录婴幼儿行为观察时可以随意编造数据。（）8.婴幼儿社交行为发展是一个逐渐变化的过程。（）9.观察婴幼儿认知发展主要是看其是否会数数。（）10.婴幼儿行为观察需要长期持续进行。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述婴幼儿动作发展的规律及意义。2.如何通过观察评估婴幼儿的语言发展水平？3.举例说明婴幼儿社交行为中常见的问题及应对策略。五、案例分析题（总共2题，每题分15，请根据所给案例进行分析）1.案例：小明在幼儿园里总是独自玩耍，很少与其他小朋友互动。当老师组织集体游戏时，他会表现出退缩和害怕的行为。请分析小明可能存在的社交问题，并提出相应的干预措施。2.案例：小红在睡眠时经常哭闹，入睡困难。家长和老师观察发现，小红睡前喜欢玩电子产品，且房间光线较亮。请分析小红睡眠问题的原因，并给出改善建议。答案：一、1.C2.D3.C4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.B二、1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD三、1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、1.规律：由上到下，由粗到细。意义：动作发展是婴幼儿认知发展和社会交往的基础，有助于其探索世界，促进大脑发育和身体协调能力提升。2.观察发音准确性，词汇量积累，语言表达的连贯性、逻辑性等。看能否清晰发出不同音节，说出的词汇数量及种类，能否完整表达想法、进行对话交流等方面评估语言发展水平。3.如争抢玩具问题，引导学会分享，培养合作意识；陌生人交往恐惧，多创造接触机会，给予安全感等。五、1.社交问题：可能存在社交退缩、胆小、缺乏社交技能等。干预措