2025年大学护理学（护理伦理学）试题及答案

2025年大学护理学（护理伦理学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：请将正确答案的序号填在括号内。（总共20题，每题2分）1.护理伦理学的核心范畴不包括以下哪项（）A.权利B.义务C.情感D.技术2.护理人员在工作中对患者的尊重，首先是尊重患者的（）A.生命价值B.人格尊严C.隐私D.自主权利3.护理伦理学的基本原则不包括（）A.自主原则B.不伤害原则C.公正原则D.互助原则4.护理人员在执行医嘱时，如有疑问应（）A.自行更改医嘱B.拒绝执行医嘱C.向医生询问，核实无误后方可执行D.按经验执行5.以下关于护理道德情感的描述，错误的是（）A.同情心是护理人员应具备的最起码的道德情感B.责任心是护理道德情感的核心C.事业感是责任感的升华D.护理人员对患者的情感都是一样的6.护理人员在保护患者隐私方面，以下做法错误的是（）A.不随意泄露患者的个人信息B.在公开场合讨论患者病情时注意措辞C.未经患者同意，不允许实习生观摩护理操作D.将患者隐私作为茶余饭后的谈资7.下列哪项不属于护理伦理学的研究对象（）A.护理人员与患者之间的关系B.护理人员与其他医务人员之间的关系C.护理人员与社会的关系D.护理人员与医学科研的关系8.护理伦理学的基本规范不包括（）A.尊重患者，一视同仁B.钻研业务，精益求精C.举止端庄，言语文明D.以权谋私，贪图享乐9.护理人员在面对紧急情况时，应遵循的伦理原则是（）A.优先考虑自身安全B.先救病情轻的患者C.遵循生命价值原则，合理分配医疗资源D.等待上级指示再行动10.关于护理人员的义务，下列说法错误的是（）A.有遵守法律、法规和诊疗护理规范的义务B.有保护患者隐私的义务C.有对危急患者进行抢救的义务D.有拒绝执行医嘱的权利，无需承担义务11.护理伦理学的基本原则中，尊重原则的前提是（）A.患者的知情同意B.患者的自主选择C.患者的人格尊严D.患者的生命健康12.护理人员在工作中，应如何处理与患者家属的关系（）A.对家属的要求一概满足B.与家属保持距离，不与其沟通C.耐心倾听家属意见，解释病情和护理措施D.指责家属对患者照顾不周13.以下哪种情况不属于护理人员的过失行为（）A.违反操作规程导致患者受伤B.对患者病情观察不细致延误诊断C.按照医嘱正确执行护理操作D.未及时发现患者病情变化14.护理伦理学的范畴中，权利与义务的关系是（）A.权利大于义务B.义务大于权利C.相互依存、相辅相成D.权利与义务无关15.护理人员在护理工作中，应如何体现公正原则（）A.对所有患者一视同仁，合理分配护理资源B.优先照顾病情重的患者C.只照顾有钱的患者D.按患者的社会地位区别对待16.护理伦理学的基本理论中，功利论强调（）A.行为的动机B.行为的效果C.行为的过程D.行为的目的17.护理人员在与患者沟通时，应避免使用的语言是（）A.安慰性语言B.鼓励性语言C.刺激性语言D.解释性语言18.以下关于护理道德良心的说法，正确的确是（）A.护理道德良心是护理人员对自己行为应负道德责任的自我感知和自我评价B.护理道德良心没有约束作用C.护理道德良心与护理道德义务无关D.护理道德良心是天生就有的19.护理人员在参与医学科研时，应遵循的伦理原则不包括（）A.尊重科学，严谨治学B.保护受试者权益C.追求科研成果的商业利益最大化D.诚实客观，不抄袭剽窃20.护理伦理学的基本原则中不伤害原则是指（）A.避免对患者造成身体伤害B.避免对患者造成心理伤害C.避免对患者造成任何身心伤害D.只要治疗有效，可忽略伤害第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（每题2分，共10分）1.护理伦理学的基本规范包括尊重患者，一视同仁；________________；举止端庄，言语文明；廉洁奉公，遵纪守法；互尊互学，团结协作。2.护理人员的权利包括________________、特殊干涉权、参与影响护理决策的权利等。3.护理伦理学的基本原则包括自主原则、不伤害原则、________________、公正原则。4.护理道德情感包括同情心________________、事业感。5.护理人员在执行护理操作时，应严格遵守________________和操作规程。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述护理伦理学的研究对象。2.简述护理人员在工作中应如何遵循不伤害原则。四、案例分析题（每题15分，共30分）材料：患者李某，因车祸受伤被送往医院急救室，情况危急。护士张某在未取得医生明确医嘱的情况下，看到患者伤口出血严重，自行采取了止血措施。后医生赶到，对张某的行为表示认可。1.请分析护士张某的行为是否符合护理伦理学的相关原则？为什么？2.从护理伦理学的角度，谈谈护士在紧急情况下应如何正确处理？材料：护士小王在护理患者过程中，发现患者赵某对自己的病情非常焦虑，经常询问各种问题。小王觉得患者过于啰嗦，不耐烦地回答了几句，导致患者心情更加低落。1.请指出护士小王在与患者沟通中存在的问题。2.针对这些问题，应如何改进？五、论述题（共10分）论述护理伦理学在护理工作中的重要意义。答案：1.D2.B3.D4.C5.D6.D7.D8.D9.C10.D11.A12.C13.C14.C15.A16.B17.C18.A19.C20.C二、1.钻研业务，精益求精2.护理自主权3.有利原则4.责任心5.护理规范三、1.护理伦理学的研究对象包括护理人员与患者之间的关系；护理人员与其他医务人员之间的关系；护理人员与社会之间的关系；护理人员与护理科学、医学科学发展之间的关系。2.护理人员在工作中遵循不伤害原则应做到：强化以患者为中心的动机和意识，坚决杜绝有意和责任伤害；恪尽职守，千方百计防范无意但却可知的伤害以及意外伤害的出现，不给患者造成本可避免的身体上、精神上的伤害和经济上的损失；正确处理审慎与胆识的关系，经过风险/治疗、伤害/受益的比较评价，选择最佳诊治方案，并在实施中尽最大努力，把不可避免但可控的伤害控制在最低限度之内。四案例分析题：1.护士张某的行为符合护理伦理学的有利原则。在紧急情况下，虽然未取得医生明确医嘱，但为了挽救患者生命，自行采取止血措施，这是为了患者的利益着想，避免了患者因出血过多而造成更严重的伤害，符合有利原则中保护患者生命健康的要求。2.护士在紧急情况下应保持冷静，迅速评估患者状况。如果情况危急且无法及时获得医生医嘱，应根据自己的专业知识和经验，采取必要的急救措施以挽救患者生命。但事后应及时向医生汇报情况，确保后续治疗的顺利进行，并与医生共同探讨此次紧急处理的经验教训。护士小王在与患者沟通中存在缺乏耐心、态度冷漠的问题。这导致患者心情更加低落。改进措施：小王应增强同理心，站在患者角度理解其焦虑心情。学会耐心倾听患者问题，给予温和、细致的回答，用积极的态度安抚患者情绪，提升患者对治疗护理的信心。五、护理伦理学在护理工作中具有极