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文档简介

(2025年)唐宋八大家知识选择题和答案1.以下哪位属于唐宋八大家中唐代的代表人物?A.欧阳修B.王安石C.柳宗元D.曾巩答案:C2.被苏轼评价为“文起八代之衰,道济天下之溺”的唐宋八大家是?A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏洵答案:A3.唐宋八大家中,与韩愈共同倡导“古文运动”的是?A.柳宗元B.刘禹锡C.白居易D.元稹答案:A4.柳宗元的山水游记代表作《永州八记》中,哪一篇以“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”描写潭水清澈?A.《钴鉧潭记》B.《小石潭记》C.《袁家渴记》D.《石渠记》答案:B5.以下哪部作品是韩愈的论说文代表作,提出“世有伯乐,然后有千里马”的观点?A.《师说》B.《马说》C.《进学解》D.《原道》答案:B6.唐宋八大家中,被称为“六一居士”的是?A.苏轼B.欧阳修C.王安石D.苏辙答案:B7.欧阳修的《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒”的“醉翁”指的是?A.作者自指B.友人智仙C.当地太守D.山中隐士答案:A8.苏洵的政论文代表作《六国论》主要论证的核心观点是?A.六国灭亡在于“赂秦而力亏”B.强调“变法图强”的必要性C.批判科举制度的弊端D.主张“文以明道”的文学观答案:A9.苏轼在《赤壁赋》中写道“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”,这里化用了哪位哲学家的思想?A.老子B.庄子C.孔子D.孟子答案:B10.以下哪部作品是苏轼的词集?A.《东坡志林》B.《稼轩长短句》C.《东坡乐府》D.《临川先生文集》答案:C11.苏辙的散文以“冲和淡泊”著称,其代表作《黄州快哉亭记》中“快哉此风”的典故源自?A.《孟子》B.《庄子》C.《楚辞》D.《风赋》(宋玉)答案:D12.王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,其文学主张与政治改革紧密相关,以下哪篇文章集中体现了他“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的改革思想?A.《答司马谏议书》B.《游褒禅山记》C.《伤仲永》D.《读孟尝君传》答案:A13.曾巩的散文以“古雅平正”见长,其文集命名为?A.《元丰类稿》B.《嘉祐集》C.《栾城集》D.《临川集》答案:A14.唐宋八大家中,哪位的散文被称为“汪洋澹泊,有一唱三叹之声”(苏轼评)?A.苏洵B.苏辙C.曾巩D.王安石答案:B15.韩愈在《师说》中提出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的理论依据是?A.“闻道有先后,术业有专攻”B.“道之所存,师之所存”C.“圣人无常师”D.“古之学者必有师”答案:A16.柳宗元的寓言小品《三戒》包括《临江之麋》《黔之驴》和?A.《永某氏之鼠》B.《蝜蝂传》C.《罴说》D.《愚溪对》答案:A17.欧阳修主持编纂的史书是?A.《新唐书》B.《旧唐书》C.《资治通鉴》D.《五代史》答案:A(注:欧阳修与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》)18.苏轼的书法作品“天下第三行书”是?A.《兰亭集序》B.《祭侄文稿》C.《黄州寒食帖》D.《多宝塔碑》答案:C19.以下哪句诗出自王安石的《登飞来峰》?A.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”B.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”C.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”D.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”答案:A20.曾巩在《墨池记》中通过王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故,强调的核心观点是?A.书法艺术需要天赋B.“深造道德”需靠后天努力C.文人应远离官场D.自然景观与人文精神的结合答案:B21.苏洵的文集名为?A.《东坡全集》B.《嘉祐集》C.《栾城集》D.《元丰类稿》答案:B22.柳宗元的《捕蛇者说》通过捕蛇者蒋氏的故事,揭露了?A.苛捐杂税的残酷B.官场腐败的现状C.边疆战争的苦难D.科举制度的弊端答案:A23.欧阳修在《伶官传序》中总结后唐庄宗李存勖兴衰的历史教训,提出的核心观点是?A.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”B.“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”C.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”D.以上均是答案:D24.苏轼在《晁错论》中认为晁错被诛的主要原因是?A.提出“削藩”政策触怒诸侯B.未能“自将”平叛导致景帝不满C.结党营私遭政敌弹劾D.学术争议引发舆论攻击答案:B25.王安石的《游褒禅山记》中“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远”旨在强调?A.自然景观的审美价值B.“求思之深”需“有志”“有力”“有物以相之”C.佛教文化对山水的影响D.游记文学的叙事技巧答案:B26.苏辙的《上枢密韩太尉书》中提出“文者气之所形”,这里的“气”主要指?A.文章的气势B.作者的胸襟与阅历C.自然的元气D.道德的修养答案:B27.韩愈的《原毁》主要批判的社会现象是?A.士大夫之间的相互诋毁B.科举取士的不公C.佛道思想的泛滥D.藩镇割据的混乱答案:A28.柳宗元的《愚溪诗序》中以“愚”自况,实际表达的是?A.自嘲才能不足B.对世俗偏见的反抗C.隐居避世的愿望D.对自然山水的热爱答案:B29.欧阳修的《秋声赋》通过对秋声的描写,表达的核心情感是?A.对时光流逝的感慨B.对官场沉浮的厌倦C.对自然规律的哲思D.以上均是答案:D30.苏洵在《管仲论》中批评管仲的主要原因是?A.未能推荐贤才接替自己B.辅佐齐桓公时过于专权C.军事策略存在重大失误D.对鲁国的外交政策失当答案:A31.苏轼的《赤壁怀古·念奴娇》中“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”描写的历史人物是?A.周瑜B.诸葛亮C.曹操D.孙权答案:A32.王安石的《明妃曲》(其一)中“意态由来画不成,当时枉杀毛延寿”颠覆了传统王昭君故事的哪一观点?A.毛延寿因索贿未得故意丑化昭君B.昭君出塞是汉匈和亲的壮举C.元帝因错失昭君而悔恨D.昭君对故乡的深切思念答案:A33.曾巩的《越州赵公救灾记》属于哪种文体?A.游记B.碑铭C.记事本末体D.人物传记答案:C34.韩愈的《送孟东野序》中提出“大凡物不得其平则鸣”,这里的“鸣”主要指?A.自然现象的发声B.文人通过创作表达情感C.社会矛盾的爆发D.动物的本能反应答案:B35.柳宗元的《种树郭橐驼传》通过种树之道类比,强调的治国理念是?A.严刑峻法以立威B.顺应自然、减少干预C.重视农业生产D.选拔贤能的官吏答案:B36.欧阳修的《卖油翁》中“无他,但手熟尔”揭示的道理是?A.实践出真知B.熟能生巧C.谦虚使人进步D.技艺需要天赋答案:B37.苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中提出的“胸有成竹”理论,强调的是?A.绘画前需精确计算B.艺术创作需积累与灵感结合C.自然景物的真实再现D.书法与绘画的相通性答案:B38.苏辙的《六国论》与苏洵的《六国论》都以六国灭亡为主题,但苏辙更侧重批判?A.六国“赂秦”的短视B.齐、楚、燕、赵不助韩魏C.秦国的强大不可阻挡D.谋士策略的失误答案:B39.王安石的《伤仲永》通过方仲永的故事,强调的核心观点是?A.天赋比后天教育更重要B.后天教育对成才的关键作用C.科举制度埋没人才D.家庭环境决定个人发展答案:B40.曾巩的《墨池记》中提到的墨池与哪位历史人物有关?A.张旭B.怀素C.王羲之D.颜真卿答案:C41.韩愈的《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”的“道”指的是?A.儒家伦理道德B.自然规律C.文章写作技巧D.道家思想答案:A42.柳宗元的《江雪》“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”塑造的形象主要体现了?A.隐逸的闲适B.孤独的抗争C.对自然的热爱D.对仕途的淡泊答案:B43.欧阳修的《朋党论》中提出“君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋”,其目的是?A.为范仲淹等人的“庆历新政”辩护B.批判士大夫结党营私C.提倡君子之间的真诚交往D.分析朋党现象的历史规律答案:A44.苏轼的《记承天寺夜游》中“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”的“闲人”指?A.无官职的平民B.被贬后清闲的自己与张怀民C.寺院中的僧人D.对月光有雅趣的人答案:B45.王安石的《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字经过多次修改,原用“到”“过”“入”“满”等,最终确定“绿”的妙处在于?A.突出颜色的鲜明B.化静为动,表现春风的动态C.符合平仄要求D.与下句“明月”形成色彩对比答案:B46.曾巩的《越州赵公救灾记》详细记录了赵抃救灾的具体措施,其写作目的是?A.歌颂赵抃的政绩B.为后世提供救灾的参考范式C.批判当时的救灾制度D.表达对民生的关注答案:B47.韩愈的《进学解》中“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”强调的是?A.学业与德行的修养方法B.科举考试的重要性C.师生关系的处理D.古文运动的必要性答案:A48.柳宗元的《钴鉧潭西小丘记》中“唐氏之弃地,货而不售”的小丘被作者买下后,表达了?A.对自然美景的占有欲B.对自身怀才不遇的感慨C.对田园生活的向往D.对土地买

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