25新部编版四年级上册语文模拟测试卷(含答案)

25新四年级上册语文模拟测试卷(期末检测卷)时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分评分一、抄写句子。要求：书写正确、规范、整洁，注意字的间距，做到行款整齐。(5分)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。二、选一选。(12分)下列加点字的读音相同的一项是()。

A.薄雾薄饼 B.闷雷沉闷 C.载人记载 D.还是归还下列加点字注音全都正确的一项是()。

A.归巢(cháo)一穗(huì)霸占(bà)

B.怀抱(huái)芦苇(wéi)尽管(jìn)

C.恢复(huī)一瞬(shùn)驮着(tuó)

D.岩壁(yán)坠落(zhuì)化妆(zhuāng)下列句子中，加点字词的解释不正确的一项是()。

A.可怜九月初三夜(可爱) B.但使龙城飞将在(只要)

C.有志者当效此生(效仿) D.取之，信然(相信是这样)三、判断下列说法的对错，对的打“✔”，错的打“×”。(7分)《尧的传说》中，尧虽然贵为帝王，但是生活十分俭朴。他关心民生疾苦，爱民如子。()不周山在大地的西北部，是八根天柱之一，也是天神在人间的都城。()祝融在木神句芒的辅佐下掌管东方，同时掌管春天。他所统治的地区，从碣石山向东，一直延伸到太阳升起的地方，一共跨越了一万二千里。他的色彩标志是青色。()关于女娲的神话传说中，女娲斩下黑龙的四条腿，竖立在大地的四方。()勇敢的大力士赫拉克勒斯和用音乐征服草木的俄耳甫斯都是古希腊神话中的人物。()在北欧神话中，西芙满头漂亮的金发是被巴德尔恶作剧剪掉的。()《辛格比捉弄北风》中，冰之国的国王在和“潜水高手”辛格比的搏斗中，输给了辛格比。()四、按要求完成句子练习。(6分)读例句，体会不同的语气，然后想想在下面的生活场景中你会怎么说，写下来。(3分)

例句：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢?

改写：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。

场景：小明同学在公园的草坪上随意踩踏，还说反正这是公共的，没人管。你会用这样的语气提醒他：________________________________________________________________________________________________________________________________________下面是小溧同学在观赏山间瀑布时联想到课文《观潮》后的感慨，请你继续展开想象，补写一个比喻句，使画面更丰富。

原句：山涧急流奔涌向前，气势非凡！瞧，那水流从高处冲下，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；又好像________________________________________________________________________________________________________________________________________积累名句能帮助我们讲好故事。(11分)与“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思最接近的俗语是()。

A.差之毫厘，谬以千里

B.病从口入，祸从口出

C.尺有所短，寸有所长

D.比上不足，比下有余下列选项中，与“精卫”精神最相近的一项是()。

A.扁鹊三番五次地劝蔡桓侯治病。

B.梅兰芳蓄须明志，绝不登台为日本侵略者演戏。

C.少年周恩来立志为中华之崛起而读书。

D.经过十几年不懈努力，大禹终于完成了治水大业。六、按要求完成句子练习。(12分)梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。(用合适的关联词合并句子)———————————————————————————————————那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。

仿写：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。

改写：蝴蝶的家不在麦田里，不在花里，不在桥下，也不在树叶下面。

仿写：____________________________________________________宙斯没有想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦。(改为反问句)———————————————————————————————————快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。(仿写句子)

__________________________,__________________像________________。七、乔乔向朋友赠送了一套神话故事集，下图是乔乔最喜欢的神话故事，请你帮她完成分享卡。(3分)八、阅读短文，完成练习。(24分)(一)治水尧、舜在位的时候，黄河流域洪水泛滥成灾，庄稼被淹了，房屋被毁了，老百姓居无定所。于是，尧任用鲧①来治水，鲧用堵塞的办法，花了九年时间也没有把洪水制服。后来舜用禹②来治水。禹下决心要治理好洪水。他走遍了万水千山，吃尽了千辛万苦，仔细察看水流和地形，最后决定改变策略——采取疏导的办法治水。于是，禹带领老百姓开凿河道、连接水系、修建堤坝以及测量山脉，以便更好地引导水流。据说，禹为了治水三过家门而不入。经过长达十三年坚持不懈的努力和辛勤工作，禹终于成功地控制住了洪水，结束了长期的水患灾害，老百姓也过上了安居乐业的生活。这一成一败，其治不同也。【注释】①鲧(gǔn):人名。②禹:鲧的儿子。联系短文内容，可推知“泛滥成灾”在本文中的意思是__________________________。根据故事情节的发展，把序号写在相对应的方框内。

A.禹用疏导为主、筑堤为辅的办法治水，因势利导

B.洪水泛滥成灾

C.禹治水成功

D.鲧用堵塞的办法治水，九年无功根据以上思维导图，概括短文的主要内容：__________________________禹和鲧治水“一成一败”的根本原因是()

A.禹花费了更多的时间和心思，付出了更艰苦的劳动。

B.鲧采用堵塞的办法，不能从根本上解决问题；禹用疏导为主、筑堤为辅的办法，能够分散洪水，从根本上治理洪水。

C.鲧的时代条件落后，禹接手后利用了更多有利的资源。禹在治理洪水方面创造了伟大的功绩，展现了非凡的才干。人们为了表达对他的崇敬和赞扬，称他为“大禹”，其中“大”字表示伟大、崇高。请结合文中画“”部分对大禹行为的描写，说说大禹在你的心中是怎样的形象。———————————————————————————————————（二）除夜自石湖归苕溪(其一)[宋]姜夔细草穿沙雪半销，吴宫①烟冷水迢迢②。梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。【注释】①吴宫：春秋时代吴国宫殿的遗址。②迢迢：遥远的样子。从题目的“”可以知道，这首诗写的是(时间段)的景色。下列对诗人笔下景色的分析错误的一项是()

A.“烟冷”展现了宫殿在薄雾中若隐若现的样子。

B.诗人运用视觉和嗅觉展现了梅花的特点。

C.诗歌写景由近及远，一、二句是近景，三、四句为远景。

D.末两句展现了梅花虽然无人欣赏，依旧凌寒绽放。画线句描绘出了__________________________的画面(用自己的话说)，从中可以感受到作者__________________________的观察。九、习作。(20分)“啊、唉、嘿、哈、哼……”看似简单的语气词，都藏着故事哦。“哈，我成功了”肯定藏着一个努力的故事；“嘿，我真聪明”也许藏着一个幸运的故事；“唉，我搞砸了”可能藏着一个遗憾的故事……请以“，我”为题，写一篇作文，注意写清事情的经过和当时的感受。完整答案一、抄写句子答案：略（书写正确、规范、整洁，字间距合理，行款整齐即可）二、选一选B（“闷雷”“沉闷”中的“闷”均读mèn）D（A项“一穗”的“穗”应读suì；B项“怀抱”的“怀”应读huái，“芦苇”的“苇”应读wěi；C项“恢复”的“复”应读fù）D（“信然”指“果然这样”，而非“相信是这样”）三、判断正误✔✔×（祝融掌管南方，而非东方；东方是句芒掌管）×（女娲斩的是乌龟的四条腿，而非黑龙）✔×（西芙的金发是被洛基剪掉的，而非巴德尔）✔四、句子练习示例：同学，草坪是大家的绿色家园，请你不要随意踩踏。示例：一条银色的巨龙从天而降。五、积累名句景美那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。理美不识庐山真面目，只缘身在此山中。人非生而知之者，孰能无惑?梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。人美精卫：常衔西山之木石，以堙于东海。李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄。C（“尺有所短，寸有所长”体现事物各有优缺点，与“梅雪相争”的意境一致）D（“精卫”精神体现坚持不懈，与“大禹治水”的精神最接近）六、句子练习梅兰芳蓄须明志不仅表示对日本帝国主义的抗议，还表明不给侵略者演戏的决心。示例：蝴蝶的家不在麦田、花里、桥下和树叶下面。宙斯怎么会想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦呢？示例：思念像飘飞的蒲公英，悄悄落在每个人的心田。七、分享卡神话故事：《神农尝百草》主要内容：神农为了帮助人们治疗疾病，亲自品尝百草，辨别药性，最终整理出药物知识。神奇之处：神农拥有辨别药性的特殊能力，能通过品尝判断草药是否有毒、能否入药。八、阅读短文(一)治水洪水四处漫溢，造成庄稼被淹、房屋被毁、百姓流离失所的灾害。起因经过结果BDAC概括：尧、舜在位时，黄河流域洪水泛滥成灾，鲧用堵塞之法治水，九年无功。后舜任用禹治水，禹采用疏导为主、筑堤为辅的办法，历经十三年，最终成功控制洪水，使百姓安居乐业。B大禹具有不畏艰难、坚持不懈、无私奉献的伟大形象。他走遍万水千山，吃尽千辛万苦，甚至三过家门而不入，只为从根本上解决水患，让百姓过上安定的生活。(二)除夜自石湖归苕溪(其一)“除夜”；除夕夜晚C（一、二句是远景，三、四句为近景）早春时节，地上的积雪尚且消融未尽，细嫩的青草已从沙土中悄悄探出头；细腻、富有诗意九、习作评分标准：题目完整，内容符合语气词对应的故事主题（如“哈，我成功了”体现努力过程）：5分事情经过清晰，有细节描写（如动作、心理）：10分感受真实，情感真挚：5分

示例：

嘿，我成功了

去年夏天，我报名参加了学校的航模比赛。一开始，我的小船总是歪歪扭扭，不是撞上岸边的浮标，就是直接沉入水底。我蹲在池塘边