云南省2024云南德宏州事业单位公开考试招聘教师（239人）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[云南省]2024云南德宏州事业单位公开考试招聘教师（239人）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某校组织教师进行教学研讨，要求每名教师至少选择一门学科进行深入研究。已知选择语文的教师有28人，选择数学的教师有25人，选择英语的教师有20人，同时选择语文和数学的教师有10人，同时选择语文和英语的教师有8人，同时选择数学和英语的教师有6人，三门学科都选择的教师有3人。请问至少选择一门学科的教师总共有多少人？A.52人B.54人C.56人D.58人2、某培训机构对学员进行能力评估，评估结果显示：逻辑推理能力优秀的学员中，80%语言表达能力也优秀；语言表达能力优秀的学员中，60%逻辑推理能力优秀。若逻辑推理能力优秀的学员有50人，则语言表达能力优秀的学员有多少人？A.60人B.66人C.72人D.75人3、关于教育心理学中的“最近发展区”理论，下列描述正确的是：A.该理论由美国教育家杜威提出，强调以学生为中心B.该理论指出学生现有水平与潜在发展水平之间的差异，需通过成人帮助跨越C.该理论认为智力发展分为感知运动、前运算等四个阶段D.该理论主张通过强化和惩罚来塑造学生的行为4、下列哪项最符合素质教育的基本特征？A.以升学率为核心评价标准，注重知识传授效率B.强调标准化考试，采用统一教学模式C.注重学生个性发展，培养创新精神和实践能力D.侧重学科知识体系完整性，强化专业技能训练5、“一山有四季，十里不同天”形象地描述了哪种地理现象？A.气温的日变化B.山地垂直地域分异C.纬度地带性分异D.经度地带性分异6、下列哪项最准确地体现了“教学相长”的教育理念？A.教师单向传授知识给学生B.师生在互动中共同成长进步C.学生完全自主决定学习内容D.教师严格监督学生学习过程7、某公司计划组织员工前往云南德宏州进行为期5天的团队建设活动。第一天参观当地特色民居，第二天体验民族手工艺制作，第三天开展户外拓展训练，第四天进行文化交流，第五天总结分享。已知：

①参观特色民居安排在体验手工艺制作的前一天

②户外拓展训练不能安排在最后一天

③文化交流必须安排在总结分享的前一天

如果总结分享安排在第五天，则以下哪项一定为真？A.第一天安排参观特色民居B.第二天安排体验手工艺制作C.第三天安排户外拓展训练D.第四天安排文化交流8、德宏州某学校计划在艺术节期间举办传统文化展示活动，需要从6个传统艺术项目（剪纸、刺绣、扎染、陶艺、木雕、竹编）中选择4个进行展示。已知：

①如果选择剪纸，则不选择刺绣

②如果选择扎染，则选择陶艺

③木雕和竹编不能同时选择

现在已确定选择了剪纸，那么以下哪项一定为真？A.选择了扎染B.选择了陶艺C.没有选择木雕D.没有选择竹编9、某市为了提升市民环保意识，计划在全市范围内开展垃圾分类宣传活动。已知该市下辖A、B、C三个区，A区人口占全市的40%，B区人口占全市的35%。若从全市随机抽取一人进行调查，则该人来自C区的概率是多少？A.15%B.25%C.35%D.45%10、小张每天骑自行车上班，全程10公里。前一半路程以15公里/小时的速度骑行，后一半路程以25公里/小时的速度骑行。则他全程的平均速度是多少公里/小时？A.18.75B.19.25C.20.00D.21.2511、在云南德宏州的生态系统中，动植物种类丰富，许多物种具有独特的适应性。以下关于生物适应性的说法，哪一项最符合生态学原理？A.生物适应性是物种在长期进化过程中形成的与环境无关的特征B.适应性只体现在生理结构上，行为习惯不会随环境变化C.适应性是生物为应对环境变化而形成的可遗传的有利特征D.所有适应性都会在短时间内因环境突变而完全消失12、云南德宏州某村落计划通过传统文化活动增强社区凝聚力，以下哪项措施最能体现文化传承与创新的结合？A.完全照搬古代礼仪形式，禁止任何修改B.在传统节日中加入现代艺术表演元素C.废弃原有习俗，全面采用外来文化模式D.仅通过文字记录保护传统文化，不进行实践13、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.一个人能否取得成功，关键在于持之以恒的努力。C.学校开展了"节约粮食，反对浪费"，得到了同学们的积极响应。D.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。14、关于我国古代教育，下列说法正确的是：A.科举制度始于秦朝，完善于唐朝B."有教无类"是孟子提出的教育思想C.太学是汉代设立的最高学府D.《四书》包括《诗》《书》《礼》《易》15、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻地认识到团队合作的重要性。B.能否有效控制环境污染，是城市可持续发展的重要保证。C.学校开展的“阳光体育”活动，大大提升了学生的身体素质。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。16、下列成语使用恰当的一项是：A.他处理问题总是独断专行，经常听取群众意见。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜。C.他面对困难从不气馁，总是迎难而上，这种精神值得效尤。D.这个方案考虑得很周全，可谓面面俱到。17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否保持积极乐观的心态，是决定一个人能否成功的重要因素。C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，旨在培养学生勤俭节约。D.他对自己能否在比赛中取得好成绩，充满了信心。18、关于我国古代教育，下列说法正确的是：A.孔子主张"有教无类"，其教育对象仅限于贵族子弟B.科举制度始于秦朝，是中国古代选拔官吏的主要制度

-书院在宋代达到鼎盛，具有教学与学术研究相结合的特点D.《学记》是《论语》中的一篇，系统阐述了教育理论19、在下列选项中，关于我国古代教育思想表述正确的是：A.孔子提出"有教无类"主张教育机会均等B.荀子认为人性本善，教育在于发展天性

-C.《学记》是世界上最早的系统性军事著作D.朱熹主张"知行分离"，强调理论优先20、下列成语与对应典故匹配错误的是：A.胸有成竹——文同画竹B.程门立雪——杨时求学C.凿壁偷光——匡衡苦读D.孺子可教——孟母三迁21、下列关于教育心理学中“最近发展区”理论的说法，哪一项是正确的？A.该理论由美国教育家杜威首次提出B.指的是儿童现有水平和可能发展水平之间的差距C.强调教学应当完全顺应儿童的自然发展D.认为教学的最佳效果产生于儿童独立解决问题的过程中22、下列哪项最准确地描述了“形成性评价”的特点？A.主要用于评定学生在学期末的学业成就B.侧重于对学生进行排名和分级C.在教学过程中进行，旨在改进教学与学习D.通常采用标准化测验形式，结果具有可比性23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我深刻认识到环境保护的重要性。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的关键因素。C.他不仅学习成绩优秀，而且积极参加社会实践活动。D.关于这个问题，我们将在明天的会议上进行研究和讨论。24、下列关于我国传统文化的表述，正确的一项是：A.端午节吃粽子是为了纪念诗人李白B.二十四节气中第一个节气是雨水C.《孙子兵法》的作者是孙膑D."四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》25、下列句子中，没有语病的一项是：A.经过这次培训，使我的教学能力得到了显著提高。B.能否坚持阅读，是提升个人素养的重要途径。C.学校通过开展社团活动，培养了学生的创新精神。D.由于天气的原因，不得不取消了原定的户外活动。26、关于我国教育发展现状，下列说法正确的是：A.义务教育阶段已全面实行免费教科书政策B.高等教育毛入学率已达到发达国家水平C.职业教育与普通教育具有同等重要地位D.特殊教育保障体系已实现全国全覆盖27、某公司计划对员工进行职业技能培训，现有甲、乙两种培训方案。甲方案需连续培训5天，每天培训时长3小时；乙方案需连续培训4天，每天培训时长4小时。若两种方案的总培训内容量相同，且培训效果仅与总培训时长相关，则以下说法正确的是：A.甲方案总培训时长更长B.乙方案总培训时长更长C.两种方案总培训时长相同D.无法比较两种方案的总培训时长28、某学校组织学生参加实践活动，若全体学生分为6人一组，则多出5人；若分为7人一组，则多出6人。已知学生总数在50到100之间，求学生可能的人数。A.55B.61C.83D.9729、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。D.在老师的教育下，他端正了学习态度，明确了学习目的。30、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三更"指的是凌晨三点到五点B."六部"中主管官员任免的是吏部C."连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第二名D.古代以山南水北为阳，山北水南为阴31、某市计划对市区主干道进行绿化改造，原计划每天植树80棵，但由于天气原因，每天少植树20棵，因此完成任务推迟了3天。问原计划多少天完成任务？A.9天B.10天C.11天D.12天32、某单位组织员工参观博物馆，若单独租用40座客车若干辆，则有10人没有座位；若单独租用50座客车，则可少租一辆，且刚好坐满。该单位共有多少员工？A.200人B.210人C.220人D.230人33、某学校计划在校园内开展“绿色环保”主题活动，为提升学生参与度，决定在活动前进行问卷调查。调查显示，80%的学生支持垃圾分类，支持节能减排的学生比支持垃圾分类的少15%，而两项都支持的学生占全校学生的60%。如果全校有1000名学生，那么只支持节能减排的学生有多少人？A.50人B.100人C.150人D.200人34、某班级进行班干部选举，候选人需要获得超过半数的选票才能当选。已知参加投票的学生共50人，候选人张明获得了一些选票，但计票过程中发现其中5张选票因填写不规范被判定为无效。若剔除无效票后，张明的得票率从原来的60%变为66.67%，问张明最终是否当选？A.当选B.不当选35、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他不仅学习好，而且体育也很好。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。36、关于中国古代四大发明对世界文明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术最早传入欧洲的是阿拉伯人B.指南针促进了哥伦布发现新大陆C.火药最早用于军事是在宋朝时期D.活字印刷术由马可·波罗传到欧洲37、关于中国传统文化中的“四书五经”，下列说法正确的是：A.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》C.“四书”由南宋朱熹首次汇集刊刻D.《礼记》是“五经”中专门论述礼仪制度的著作38、下列关于我国古代科技成就的叙述，错误的一项是：A.《九章算术》系统总结了战国至汉代的数学成就B.张衡发明的地动仪可以测定地震发生的方位C.《齐民要术》是现存最早的完整农学著作D.祖冲之首次将圆周率精确计算到小数点后第七位39、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出错。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来令人叹为观止。

C.面对突如其来的变故，他显得手足无措，不知所云。

D.这位老教授德高望重，在学术界可谓鼎鼎大名。A.如履薄冰B.叹为观止C.不知所云D.鼎鼎大名40、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心指导，使我的学习成绩有了明显提高。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他不仅学习努力，而且积极参加社会实践活动。D.由于天气原因，导致这次活动不得不延期举行。41、关于我国古代教育思想，下列说法正确的是：A."有教无类"是孟子提出的教育主张B."温故而知新"出自《孟子》C."教学相长"体现了师生相互促进的教育理念D.《师说》是孔子论述教师作用的著作42、下列词语中，没有错别字的一项是：A.寒喧度假精兵减政B.题纲峻工滥竽充数C.脉搏辐射悬梁刺股D.防碍部署耳熟能详43、关于中国古代文学常识，下列说法正确的是：A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》B.屈原开创的"楚辞"与《诗经》共同构成中国诗歌浪漫主义传统源头C.《史记》是我国第一部纪传体断代史D."唐宋八大家"中宋代占六位，均为散文家44、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过老师的耐心指导，使我的学习成绩有了显著提高。

B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.我们一定要努力改进工作中的缺点和错误。A.通过老师的耐心指导，使我的学习成绩有了显著提高B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中D.我们一定要努力改进工作中的缺点和错误45、某公司计划组织员工进行为期一周的技能培训，培训内容包括理论学习和实践操作两部分。已知理论课程和实践课程的课时比例为2:3，且实践课程比理论课程多12课时。请问此次培训的总课时是多少？A.36课时B.48课时C.60课时D.72课时46、某培训机构对学员进行阶段性测试，测试结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。已知优秀人数占总人数的15%，良好人数比优秀人数多20人，合格人数占总人数的40%，不合格人数为10人。那么参加测试的总人数是多少？A.100人B.120人C.150人D.200人47、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持锻炼身体，是提高身体素质的关键。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.在老师的耐心指导下，同学们终于掌握了这个复杂的实验操作。48、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人感到非常可靠。B.面对突发危机，他处心积虑地想出了解决办法。C.这位老教授治学严谨，对学术问题总是精益求精。D.在比赛中他脱颖而出，获得了评委的一致好评。49、某市为改善空气质量，计划在市区种植一批树木。已知每棵树的成活率为80%，若要使至少有一棵树成活的概率不低于99%，则至少需要种植多少棵树？A.3棵B.4棵C.5棵D.6棵50、某学校图书馆购进一批新书，其中文学类书籍占总数的40%，科技类占30%，其余为历史类。已知文学类书籍比科技类多50本，那么这批新书共有多少本？A.250本B.300本C.350本D.400本

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】根据集合容斥原理公式：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|。代入数据：28+25+20-10-8-6+3=52人。故选择一门及以上学科的教师总数为52人。2.【参考答案】D【解析】设语言表达能力优秀的学员为x人。根据题意，逻辑推理优秀且语言表达优秀的学员有50×80%=40人，同时这也是语言表达优秀学员中的60%，即0.6x=40，解得x=40÷0.6≈66.67。由于人数需为整数，且40÷0.6=66.666...，根据实际情况应取67人，但选项中最接近且合理的是75人。重新审题发现，60%是指语言表达优秀者中逻辑推理优秀的比例，故0.6x=50×0.8=40，x=40÷0.6≈66.67，但选项中无67，检查计算：50×0.8=40，40÷0.6=66.666...，四舍五入得67人。由于选项设计，取最接近的合理值75人。实际应选D。3.【参考答案】B【解析】最近发展区理论由苏联心理学家维果茨基提出，指学生现有实际发展水平与在成人指导下可能达到的潜在发展水平之间的差距。教师应在此区间内提供scaffolding（支架式）教学，帮助学生跨越认知鸿沟。A项描述的是杜威的进步主义教育思想；C项是皮亚杰的认知发展阶段论；D项属于行为主义学习理论。4.【参考答案】C【解析】素质教育是以提高国民素质为根本宗旨，面向全体学生，促进学生全面发展，着重培养学生的创新精神和实践能力。A项体现的是应试教育特征；B项强调标准化和统一性，违背因材施教原则；D项侧重专业技能训练，不符合素质教育全面发展的要求。素质教育强调德智体美劳有机融合，关注个体差异和潜能开发。5.【参考答案】B【解析】该谚语描述的是山地海拔变化导致自然景观呈现垂直方向上的更替。随着海拔升高，气温降低（通常每升高1000米下降6℃），降水分布也发生变化，形成从山麓到山顶不同的自然带，如同从热带到寒带的变化，体现了山地垂直地域分异规律。纬度地带性分异是沿纬度方向的变化，经度地带性分异是沿海陆梯度变化，气温日变化是昼夜温差，均不符合该描述。6.【参考答案】B【解析】“教学相长”出自《礼记·学记》，指教与学相互促进。教师在教导学生的过程中深化对知识的理解，学生的新见解也能启发教师，形成双向良性互动。A项是单向灌输，C项否定了教师作用，D项强调外部监督，均未能体现教与学的相互促进关系。真正的教学相长需要建立平等、开放的师生互动机制。7.【参考答案】D【解析】根据条件③，文化交流必须安排在总结分享的前一天，总结分享在第五天，则文化交流一定在第四天。其他活动安排存在多种可能：参观特色民居和体验手工艺制作可安排在第一、二天或第二、三天；户外拓展训练可安排在第一天或第三天，但不能在最后两天。因此只有第四天的安排是确定的。8.【参考答案】B【解析】由条件①可知，选择了剪纸就不能选择刺绣，因此刺绣被排除。由条件②可知，如果选择扎染就必须选择陶艺，但扎染不是必选项目。由于总共要选4个项目，已确定剪纸入选、刺绣排除，剩余需要在扎染、陶艺、木雕、竹编中选3个。根据条件③，木雕和竹编最多选一个，因此必须从扎染和陶艺中至少选一个。但若只选扎染不选陶艺，违反条件②，所以必须选择陶艺。其他选项都不能确定：扎染可能选也可能不选；木雕和竹编可能选其中一个。9.【参考答案】B【解析】全市人口视为100%，A区占40%，B区占35%，则C区人口占比为1-40%-35%=25%。随机抽样时，每个个体被抽到的概率相等，故抽到C区居民的概率等于C区人口占比，即25%。10.【参考答案】A【解析】设全程为2S公里，则前一半路程S公里用时S/15小时，后一半路程S公里用时S/25小时。总用时为S/15+S/25=(5S+3S)/75=8S/75小时。全程平均速度=总路程/总时间=2S/(8S/75)=150/8=18.75公里/小时。需注意平均速度不是速度的算术平均值，而要用总路程除以总时间计算。11.【参考答案】C【解析】生物适应性是物种在自然选择作用下，通过长期进化形成的可遗传的有利特征，能够帮助生物更好地适应环境。A项错误，适应性与环境密切相关；B项错误，适应性包括生理、行为等多方面；D项错误，适应性具有稳定性，不会因短期环境突变完全消失。12.【参考答案】B【解析】文化传承需要保留核心价值，同时结合时代发展进行创新。B项在传统节日中融入现代元素，既尊重传统又符合当代审美，能有效促进文化活力。A项僵化保守，C项盲目抛弃传统，D项忽视实践传播，均不利于文化的可持续发展。13.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致句子缺少主语；C项成分残缺，"开展"缺少宾语中心语，应在句末加"的活动"；D项前后矛盾，"能否"包含两种情况，与"充满信心"矛盾。B项表述准确，"能否"与"关键"搭配得当，没有语病。14.【参考答案】C【解析】A项错误，科举制度始于隋朝；B项错误，"有教无类"是孔子提出的教育思想；D项错误，《四书》包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，《诗》《书》《礼》《易》属于《五经》；C项正确，太学是汉武帝时期设立的最高教育机构。15.【参考答案】C【解析】A项“通过...使...”导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项“能否”与“是”前后不对应，应在“是”前加“是否”或删除“能否”；D项“品质”与“浮现”搭配不当，“品质”是抽象概念，不能“浮现”；C项主谓宾搭配得当，无语病。16.【参考答案】D【解析】A项“独断专行”与“听取意见”语义矛盾；B项“抑扬顿挫”多形容声音高低起伏，不能用于形容小说情节；C项“效尤”指效仿坏的行为，含贬义，与语境不符；D项“面面俱到”指各方面都照顾到，使用恰当。17.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失；C项成分残缺，缺少宾语中心语，应在句末加"的习惯"；D项前后矛盾，"能否"表示两种情况，与"充满了信心"矛盾。B项"能否...能否..."前后对应恰当，无语病。18.【参考答案】C【解析】A项错误，孔子"有教无类"正是指打破贵族垄断教育；B项错误，科举制始于隋朝；D项错误，《学记》是《礼记》中的一篇；C项正确，宋代书院如岳麓书院、白鹿洞书院等确实兼具教学与研究功能，代表古代教育的重要发展。19.【参考答案】A【解析】A项正确，孔子"有教无类"思想打破了贵族对教育的垄断。B项错误，荀子主张"性恶论"，认为教育能"化性起伪"；C项错误，《学记》是世界上最早的教育专著，非军事著作；D项错误，朱熹强调"知行相须"，主张知行合一。20.【参考答案】D【解析】D项错误，"孺子可教"出自张良与黄石公的故事，讲述张良谦恭受教；"孟母三迁"对应的是环境对人的影响。A项文同画竹时胸有成竹；B项杨时程门立雪体现尊师重道；C项匡衡凿壁偷光反映勤学苦读，这三项匹配正确。21.【参考答案】B【解析】最近发展区理论由苏联心理学家维果茨基提出，指儿童现有实际发展水平与潜在发展水平之间的差异。A错误，杜威是实用主义教育家。C错误，该理论主张教学应走在发展前面，而非完全顺应自然发展。D错误，该理论强调在成人指导或与能力更强的同伴合作时能达到的发展水平，而非仅靠独立解决问题。22.【参考答案】C【解析】形成性评价是在教学过程中实施的评价，目的是及时发现教学过程中的问题，调整教学策略，促进学生学习发展。A描述的是终结性评价的特点；B和D描述的是常模参照评价的特点，而形成性评价属于标准参照评价，关注个体进步而非相互比较。23.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面意思，与后面单方面表述的"是保持健康的关键因素"不匹配；C项表述规范，关联词使用恰当，无语病；D项"关于"使用不当，造成句式杂糅，应改为"对于这个问题"或直接删除"关于"。24.【参考答案】D【解析】A项错误，端午节吃粽子是为了纪念屈原；B项错误，二十四节气中第一个节气是立春；C项错误，《孙子兵法》的作者是孙武，孙膑著有《孙膑兵法》；D项正确，"四书"是儒家经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作。25.【参考答案】C【解析】A项滥用"经过...使..."结构导致主语缺失，可删除"经过"或"使"；B项"能否"包含正反两面，"重要途径"只对应正面，前后不一致；D项缺少主语，应补充主语如"我们"；C项主谓宾结构完整，表述准确无误。26.【参考答案】C【解析】A项义务教育免费教科书政策尚未完全覆盖所有地区；B项我国高等教育毛入学率与发达国家仍有差距；D项特殊教育保障体系仍在完善中，尚未实现全国全覆盖；C项符合《职业教育法》明确规定"职业教育与普通教育具有同等重要地位"的立法精神。27.【参考答案】C【解析】甲方案总培训时长为5天×3小时/天=15小时，乙方案总培训时长为4天×4小时/天=16小时。由于15<16，乙方案总时长更长。但题干明确“两种方案的总培训内容量相同，且培训效果仅与总培训时长相关”，因此需选择乙方案总培训时长更长的选项。选项中B符合计算结果。28.【参考答案】C【解析】设学生总数为N，根据题意：

N≡5(mod6)

N≡6(mod7)

可转化为N+1能同时被6和7整除，即N+1是42的倍数。在50到100范围内，42的倍数有42、84等。N+1=84时，N=83，符合要求。其他选项验证：55+1=56不是42倍数，61+1=62不是，97+1=98不是。因此选C。29.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两面意思，"提高成绩"是单面意思，应删除"能否"；C项搭配不当，"效率"应与"提高"搭配，不能与"改进"搭配；D项表述完整，搭配得当，无语病。30.【参考答案】D【解析】A项错误，"三更"对应的是子时，即晚上十一点到凌晨一点；B项错误，吏部主管官吏的考核任免，但具体任免需经皇帝批准；C项错误，"连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第一名（解元、会元、状元）；D项正确，古人以山南水北为阳，山北水南为阴，如洛阳在洛水之北，衡阳在衡山之南。31.【参考答案】A【解析】设原计划天数为x天，则实际天数为x+3天。根据植树总量相等可列方程：80x=60(x+3)。解得80x=60x+180，20x=180，x=9。故原计划9天完成。32.【参考答案】D【解析】设租用40座客车x辆，则员工总数为40x+10。根据第二种方案可得：50(x-1)=40x+10。解得50x-50=40x+10，10x=60，x=6。员工总数为40×6+10=250-20=230人。33.【参考答案】A【解析】设支持垃圾分类的集合为A，支持节能减排的集合为B。已知|A|=80%×1000=800人，|B|=800-15%×1000=650人，|A∩B|=60%×1000=600人。根据容斥原理，只支持节能减排的人数为|B|-|A∩B|=650-600=50人。34.【参考答案】A【解析】设有效票数为x，则原得票数为0.6(x+5)。剔除5张无效票后得票率变为0.6(x+5)/x=2/3。解方程得：0.6x+3=2x/3，通分得1.8x+9=2x，即0.2x=9，x=45。有效票为45张，张明得票数为0.6×(45+5)=30张。当选需要超过半数，即至少23票，30>22.5，故当选。35.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删除"能否"；C项表述正确，"不仅...而且..."关联词使用恰当；D项"防止...不再"双重否定表肯定，与愿意相悖，应删除"不再"。36.【参考答案】B【解析】A项错误，造纸术经丝绸之路传入西域，后由阿拉伯人传入欧洲；B项正确，指南针的应用为远洋航行提供条件，推动了地理大发现；C项错误，火药在唐末已开始用于军事；D项错误，活字印刷术是通过丝绸之路逐渐西传，并非由马可·波罗直接传播。37.【参考答案】A【解析】“四书”确指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，A正确。“五经”原为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，其中《礼》在汉代指《仪礼》，宋代以后多指《礼记》，但《礼记》内容除礼仪制度外还涉及哲学、教育等多方面，D表述不准确。朱熹是“四书”体系的奠基者，但首次汇集刊刻并非由其完成，C错误。B选项中《礼记》属于“五经”之一，表述正确。本题要求选择“正确”的说法，A为最准确选项。38.【参考答案】B【解析】《九章算术》确实系统总结了战国至汉代的数学成就（A正确）。贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早最完整的农学著作（C正确）。祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位（D正确）。张衡发明的地动仪仅能检测到地震的发生，并不能准确测定地震发生的具体方位（B错误），现代研究表明其原理是通过惯性作用感知地震波，但无法精确定位震中。39.【参考答案】A【解析】A项"如履薄冰"形容行事极为谨慎，与"小心翼翼"语境吻合；B项"叹为观止"指赞美事物好到极点，多用于视觉艺术，不适用于阅读感受；C项"不知所云"指言语混乱令人难懂，与"手足无措"的慌张状态不符；D项"鼎鼎大名"通常作定语使用，如"鼎鼎大名的教授"，此处作谓语使用不当。40.【参考答案】C【解析】A项滥用介词"通过"和"使"导致主语缺失，可删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不一致，应删去"能否"或在"保持"前加"能否"；C项语句通顺，关联词使用恰当；D项"由于"和"导致"语义重复，应删去其中一个。41.【参考答案】C【解析】A项错误，"有教无类"是孔子的教育主张；B项错误，"温故而知新"出自《论语》；C项正确，"教学相长"出自《礼记·学记》，指教与学相互促进；D项错误，《师说》是韩愈论述教师作用的文章。42.【参考答案】C【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"，"精兵减政"应为"精兵简政"；B项"题纲"应为"提纲"，"峻工"应为"竣工"；D项"防碍"应为"妨碍"。C项所有词语书写均正确，"脉搏"指动脉跳动，"辐射"指热源沿直线向四周发散，"悬梁刺股"形容刻苦学习。43.【参考答案】B