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文档简介
[贵州省]2024贵州省双拥服务和烈士纪念设施保护中心招聘2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、双拥服务工作的核心原则是“同呼吸、共命运、心连心”,这体现了新时期双拥工作的什么特性?A.群众性、法制性、双向性B.政治性、全局性、基础性C.时代性、创新性、服务性D.广泛性、社会性、经常性2、某烈士纪念设施保护中心计划优化参观路线,现有环形参观路径总长600米,若在路径两侧每隔15米摆放一盆鲜花,且起点与终点不摆放,共需准备多少盆鲜花?A.78盆B.80盆C.82盆D.84盆3、某单位组织职工前往烈士陵园开展主题教育活动,计划在纪念广场摆放若干盆鲜花,广场为长方形,长20米,宽15米。若沿广场四周每隔5米摆放一盆鲜花,且四个顶点均需摆放,则共需鲜花多少盆?A.14盆B.16盆C.18盆D.20盆4、为弘扬爱国主义精神,某学校计划在纪念日举行升旗仪式。已知国旗匀速升至杆顶需30秒,若将升旗速度提升20%,则升至杆顶所需时间变为多少秒?A.24秒B.25秒C.26秒D.28秒5、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到环境保护的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.学校开展"节约用水"活动,旨在增强同学们的节水意识。6、下列成语使用恰当的一项是:A.他提出的建议很有价值,大家都随声附和,表示赞成。B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,引人入胜。C.在讨论会上,他口若悬河,夸夸其谈,得到了大家的赞赏。D.他做事总是小心翼翼,一点也不敢越雷池一步。7、“双拥”工作是指什么?A.拥军优属、拥政爱民B.拥军爱民、拥政优属C.拥军护民、拥政爱属D.拥军助民、拥政护属8、烈士纪念设施保护应当遵循的基本原则是?A.抢救第一、合理利用、加强管理B.保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理C.保护优先、合理开发、传承利用D.整体保护、最小干预、可持续发展9、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到保护生态环境的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.由于这次活动准备充分,因此取得了圆满成功。
D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到保护生态环境的重要性B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中C.由于这次活动准备充分,因此取得了圆满成功D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证10、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们增强了团队合作意识
B.能否持之以恒是决定一个人成功的重要因素
-C.他那和蔼可亲的笑容和亲切的话语,至今还在我耳边回响
D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理A.通过这次社会实践活动,使我们增强了团队合作意识B.能否持之以恒是决定一个人成功的重要因素C.他那和蔼可亲的笑容和亲切的话语,至今还在我耳边回响D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理11、下列词语中,没有错别字的一项是:A.游弋焦燥声名鹊起金榜题名B.博弈辐射不径而走悬梁刺股C.精萃旋律谈笑风生人情世故D.部署凑合青山绿水一筹莫展12、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识,开阔了眼界。B.能否坚持体育锻炼,是保证身体健康的必要条件。C.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。13、下列词语中,没有错别字的一项是:A.雾淞凋蔽胜券在握融汇贯通B.慰藉誊写变本加厉再接再励C.精萃辐射不径而走人情世故D.脉搏松弛一筹莫展滥竽充数14、关于中国传统文化,下列说法正确的是:A."二十四史"中包括《资治通鉴》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C.四书指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》D.五行学说中"金克木"是指金属能砍伐树木15、关于贵州省双拥服务和烈士纪念设施保护工作的主要原则,下列哪项表述最符合相关法律法规的要求?A.坚持政府主导、社会参与、市场运作相结合的原则B.实行统一领导、分级负责、属地管理的原则C.遵循自愿参与、互助互利、资源共享的原则D.采用政府购买服务、企业投资运营的模式16、在推进双拥工作创新发展过程中,以下哪种做法最能体现"军民融合"的深度发展?A.定期组织军民联欢文艺汇演活动B.建立军地人才双向培养机制C.开展节日慰问部队官兵活动D.举办国防教育知识竞赛17、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我深刻认识到双拥工作的重要性。B.能否保护好烈士纪念设施,是一个国家文明进步的重要标志。C.他不仅迅速完成了任务,而且也没有影响其他工作。D.由于采用了新的保护技术,使这座历史建筑的保存状况得到了显著改善。18、关于我国古代纪念性建筑,下列说法正确的是:A.汉代石阙主要用作军事防御设施B.唐代开始出现专门祭祀功臣的凌烟阁C.宋代陵园布局采用"方上"形制D.明清时期的纪念碑多采用砖石结构19、“双拥”工作是我国的一项优良传统,其核心内涵是:A.拥军优属、拥政爱民B.军民共建、军地协作C.国防教育、爱国拥军D.军民融合、服务国防20、烈士纪念设施保护应当遵循的基本原则是:A.保护优先、合理利用、加强管理、传承精神B.全面修复、扩大规模、免费开放、宣传教育C.政府主导、市场运作、社会参与、产业开发D.集中管理、限制参观、重点保护、严格控制21、下列词语中,没有错别字的一项是:A.凋蔽B.部署C.松驰D.既使22、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我深刻认识到环境保护的重要性。B.他对自己能否考上理想的大学,充满了信心。C.学校开展了丰富多彩的课外活动,培养学生的综合素质。D.由于天气突然恶化,导致运动会不得不延期举行。23、“双拥”工作是中国共产党领导下的一项重要工作,其核心内涵是:A.拥军优属、拥政爱民B.军民融合、军地共建C.国防教育、爱国拥军D.军地协作、军民团结24、根据《烈士纪念设施保护管理办法》,下列哪项不属于烈士纪念设施的保护范围?A.烈士陵园内的纪念雕塑B.革命烈士故居旧址C.烈士生前工作单位的办公楼D.烈士骨灰安放场所25、以下关于双拥工作的表述,哪项最能体现其核心内涵?A.推动军地资源共享和设施共建B.开展军民联谊活动和节日慰问C.维护军人军属合法权益,巩固军政军民团结D.组织军事技能培训和国防教育活动26、烈士纪念设施保护工作中,下列哪项措施最能体现"保护为主、抢救第一"的原则?A.定期组织参观瞻仰活动B.建立数字化档案系统C.对濒危设施实施抢救性修复D.开展爱国主义教育培训27、下列关于我国双拥工作的表述,不正确的一项是:A.双拥工作是拥军优属、拥政爱民的简称B.双拥工作起源于抗日战争时期的延安C.双拥工作是我国特有的政治优势和优良传统D.双拥工作仅涉及军队与地方政府之间的协作28、烈士纪念设施保护工作的主要意义不包括:A.传承红色基因,弘扬爱国主义精神B.为城市发展提供商业用地资源C.教育引导青少年铭记历史、缅怀先烈D.维护国家尊严,增强民族凝聚力29、下列哪项不属于双拥工作的基本原则?A.政府主导与社会参与相结合B.物质优待与精神激励并重C.优先照顾与普惠共享统一D.经济效益与社会效益兼顾30、烈士纪念设施保护单位在开展爱国主义教育时应特别注意:A.增加商业性经营项目B.突出政治宣传功能C.保持庄严肃穆的氛围D.扩大娱乐活动规模31、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到保护环境的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.学校开展"节约用水"活动,旨在增强同学们的节水意识。32、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."干支纪年法"中,"天干"指的是子、丑、寅、卯等十二个字B."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典C.古代以"伯仲叔季"表示兄弟排行,其中"季"指最大的儿子D."三省六部制"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省33、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到环境保护的重要性。
B.一个人能否取得优异成绩,关键在于他坚持不懈的努力。
C.博物馆展出了新出土的春秋时期的文物和古代兵器。
D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。A.AB.BC.CD.D34、关于中国传统文化,下列说法正确的是:
A.《诗经》是中国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇
B.科举制度始于隋朝,在唐朝达到鼎盛,明清时期实行八股取士
C.四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,五经指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
D.中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、火药和地动仪A.AB.BC.CD.D35、下列选项中,最适合填入横线处的是:
“双拥”工作是拥军优属、拥政爱民的简称,其核心要义在于______。这一制度体现了军民鱼水情深,是巩固国防、促进社会和谐的重要举措。A.促进军政军民团结B.加强军队现代化建设C.提升退役军人待遇D.完善烈士褒扬制度36、烈士纪念设施保护工作的根本目的是:
①传承红色基因
②开展爱国主义教育
③维护历史真实性
④优化城市空间布局A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④37、下列词语中,没有错别字的一项是:A.提心吊胆B.按步就班C.迫不急待D.穿流不息38、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."庠序"指的是古代宫廷建筑B."重阳节"有插茱萸、赏菊花等习俗C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数D."孟仲季"用来表示兄弟排行顺序39、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识。
B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。
D.春天的西湖是个美丽的季节。A.AB.BC.CD.D40、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:
A."庠序"指的是古代地方办的学校
B."六艺"指礼、乐、射、御、书、术
C.古代以右为尊,故贬官称为"左迁"
D."孟春"是指农历的二月A.AB.BC.CD.D41、下列关于烈士纪念设施保护的说法,最准确的是:A.烈士纪念设施只需注重建筑外观的维护B.保护工作应当包含史料整理和精神传承C.日常管理可以忽略参观者的体验感受D.设施维护仅需关注硬件设施的完好程度42、下列关于双拥工作的表述,正确的是:A.双拥工作特指军队对地方的支援建设B.双拥是指"拥军优属、拥政爱民"C.双拥工作仅适用于战争时期D.双拥工作的主要内容是开展军事训练43、下列对烈士纪念设施保护的理解,不恰当的是:A.应当建立健全管理制度和保护机制B.可以适当改变纪念设施的历史风貌C.需要加强对纪念设施的日常维护D.应当发挥其爱国主义教育功能44、某单位计划在清明节期间组织一次以“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的教育活动。活动内容包括参观烈士纪念设施、聆听英雄事迹报告、开展主题研讨等。若该单位希望此次活动能最大限度地发挥教育效果,下列哪种做法最为恰当?A.仅安排参观烈士纪念设施,让参与者自主感悟B.将活动时间压缩至半天,重点安排事迹报告环节C.按照"参观-报告-研讨"的顺序开展,并设置互动环节D.主要安排理论研讨,辅以简要的事迹介绍45、在推进双拥工作过程中,某地区准备建设一个集服务保障、宣传教育功能于一体的综合平台。以下关于平台功能设计的表述中,最符合双拥工作核心理念的是:A.重点建设线上预约系统,简化办事流程B.单独设立军属服务区,提供专属优惠C.整合优抚安置、就业创业等服务,同时设置国防教育专区D.主要提供文体娱乐设施,丰富业余生活46、双拥工作和烈士纪念设施保护工作,是弘扬爱国主义精神、传承红色基因的重要载体。以下关于双拥工作的说法,最准确的是:A.双拥工作仅指政府和军队之间的互相支持B.双拥工作的核心内容是开展军民共建活动C.双拥工作是指"拥军优属、拥政爱民"工作D.双拥工作的主要对象是在役军人及其家属47、在烈士纪念设施保护工作中,下列哪项措施最能体现"保护为主、抢救第一"的原则?A.大规模扩建烈士纪念设施,增加配套设施B.定期组织参观活动,提高设施使用频率C.对濒危的烈士纪念设施实施优先修缮保护D.将部分烈士纪念设施改为多功能活动场所48、某单位组织职工参加植树活动,若每人植树5棵,则剩下10棵树苗;若每人植树6棵,则有一人未分到树苗。问该单位参加植树的职工人数是多少?A.15人B.16人C.17人D.18人49、某文物保护单位计划对一批文物进行编号,编号规则为:第一个文物编号为A001,第二个为A002,依此类推。当编号达到A999后,下一个编号为B001,继续按此规则编号。问编号为C058的文物是第几个被编号的?A.2058个B.2057个C.2056个D.2055个50、“双拥”工作是我国的一项重要政策,其核心内涵是:A.拥军优属、拥政爱民B.军民融合、共建共享C.爱国拥军、尊崇军人D.军地协作、互办实事
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】双拥工作的核心原则强调军民关系的紧密联系,体现了其政治属性(巩固军政军民团结)、全局意义(关系国家长治久安)和基础地位(支撑国防军队建设)。A项侧重工作方法,C项强调形式创新,D项描述工作覆盖面,均未准确概括核心原则体现的根本特性。2.【参考答案】A【解析】环形路线植树问题公式:棵数=总长÷间距。600÷15=40个间隔,因环形路线首尾相连,故摆放点数量等于间隔数。两侧摆放需乘以2,40×2=80盆。但题干明确“起点与终点不摆放”,在环形路径中起点即终点,故需减去1个重复计算点,实际需要80-2=78盆(两侧各减1盆)。3.【参考答案】A【解析】本题属于封闭环形植树问题。长方形周长为\((20+15)\times2=70\)米,根据公式“棵数=周长÷间隔”,可得\(70÷5=14\)盆。因四个顶点已计入计算,无需额外调整,故正确答案为A。4.【参考答案】B【解析】设原速度为\(v\),则路程为\(30v\)。提速后速度为\(1.2v\),所需时间\(t=\frac{30v}{1.2v}=25\)秒。无需考虑距离具体数值,仅通过速度与时间反比关系即可求解,故正确答案为B。5.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失,应删去"通过"或"使";B项前后不一致,"能否"包含两方面,后文"提高"只对应肯定方面;C项搭配不当,"品质"不能"浮现";D项表述准确,无语病。6.【参考答案】B【解析】A项"随声附和"含贬义,与语境不符;C项"夸夸其谈"指空泛地谈论,含贬义;D项"越雷池一步"比喻不敢逾越界限,与"小心翼翼"语义重复;B项"栩栩如生"形容艺术形象逼真,使用恰当。7.【参考答案】A【解析】“双拥”是“拥军优属、拥政爱民”的简称。其中“拥军优属”指地方拥护军队,优待军人家属;“拥政爱民”指军队拥护政府,爱护人民。这一概念起源于抗日战争时期,是我国特有的军民关系制度,体现了军民团结、军政一致的优良传统。8.【参考答案】B【解析】根据《烈士纪念设施保护管理办法》,烈士纪念设施保护应当遵循“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的基本原则。这一原则强调以保护为核心,对濒危设施优先抢救,在保护前提下适度利用,并通过科学管理确保设施得到有效保护和永续传承。9.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失,应去掉"通过"或"使";B项"品质"与"浮现"搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现";C项表述完整,逻辑清晰,无语病;D项"能否"与"是"前后不对应,犯了"两面对一面"的错误。10.【参考答案】B【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失,应删去"通过"或"使";
C项"笑容"不能"在耳边回响",搭配不当;
D项"防止...不再发生"否定不当,应改为"防止再次发生";
B项表述完整,逻辑通顺,没有语病。11.【参考答案】D【解析】A项"焦燥"应为"焦躁";B项"不径而走"应为"不胫而走";C项"精萃"应为"精粹"。D项所有词语书写均正确。12.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"保证"前后不一致,应删去"能否";D项"能否"与"充满信心"搭配不当,应删去"否"。C项语序合理,表述正确。13.【参考答案】D【解析】A项"雾淞"应为"雾凇","凋蔽"应为"凋敝","融汇贯通"应为"融会贯通";B项"再接再励"应为"再接再厉";C项"精萃"应为"精粹","不径而走"应为"不胫而走";D项所有词语书写均正确。14.【参考答案】B【解析】A项错误,《资治通鉴》是编年体史书,不在二十四史之列;B项正确,古代"六艺"确实指礼、乐、射、御、书、数六种基本才能;C项错误,四书是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;D项错误,"金克木"是五行相克的理论概念,并非指具体的金属与树木关系。15.【参考答案】B【解析】根据《烈士纪念设施保护管理办法》等相关规定,烈士纪念设施保护管理实行统一领导、分级负责、属地管理原则。该原则明确了各级政府在烈士纪念设施保护中的主体责任,确保了管理工作的系统性和规范性。选项A和D涉及市场化运作模式,不符合烈士设施保护的公益属性;选项C强调自愿参与,但实际工作中需要明确的权责划分。16.【参考答案】B【解析】建立军地人才双向培养机制是军民融合深度发展的核心体现。这种机制通过打破军地人才流动壁垒,实现资源共享和优势互补,既能为军队培养专业化人才,又能将军事人才优势转化为地方建设力量。相较而言,A、C、D选项虽然都是双拥工作的常见形式,但更多停留在浅层交流层面,未能触及人才、技术等核心要素的深度融合,难以形成持续发展的长效机制。17.【参考答案】B【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失,应删去"通过"或"使";C项"不仅...而且..."关联词使用不当,"迅速完成任务"与"没有影响其他工作"不是递进关系;D项"由于...使..."同样造成主语缺失。B项虽然包含"能否"两面词,但"文明进步"本身就包含正反两方面含义,不存在一面与两面不搭配的问题。18.【参考答案】D【解析】A项错误,汉代石阙是设置在宫殿、陵墓前的标志性建筑;B项错误,凌烟阁始建于北魏,唐代是重建而非始建;C项错误,"方上"是秦汉时期陵墓封土形式,宋代陵园布局依山而建,不采用"方上";D项正确,明清时期石材广泛应用,纪念碑多采用砖石结构,如明孝陵神功圣德碑等。19.【参考答案】A【解析】“双拥”是“拥军优属、拥政爱民”的简称,起源于延安时期,是中国共产党领导下的优良传统。拥军优属指地方政府和人民群众拥护军队、优待军人亲属;拥政爱民指军队拥护政府、爱护人民。这一工作体现了军政军民团结,是中国特色军民关系的重要体现。20.【参考答案】A【解析】根据《烈士纪念设施保护管理办法》,烈士纪念设施保护应遵循“保护优先、合理利用、加强管理、传承精神”的原则。保护优先强调对设施的完整性保护;合理利用指在保护前提下发挥教育功能;加强管理确保设施得到有效维护;传承精神是保护工作的根本目的,通过设施载体弘扬烈士精神。21.【参考答案】B【解析】A项"凋蔽"应为"凋敝","敝"指破旧;B项"部署"书写正确;C项"松驰"应为"松弛","弛"意为放松;D项"既使"应为"即使","即"表示假设关系。本题考查常见易错字的正确书写,需要准确掌握字形与字义。22.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"充满信心"搭配不当,应删去"能否";C项表述完整,无语病;D项"由于...导致..."句式杂糅,应删去"由于"或"导致"。本题考查病句辨析,需注意成分残缺、搭配不当、句式杂糅等常见语病。23.【参考答案】A【解析】“双拥”是“拥护人民军队,优待军人家属”和“拥护政府,热爱人民”的简称,其核心内涵为“拥军优属、拥政爱民”。该工作始于1943年延安时期,是密切军政军民关系的重要载体。B选项“军民融合”属于国家战略层面概念,C选项强调教育层面,D选项描述的是工作效果,均不能完整概括“双拥”工作的核心定义。24.【参考答案】C【解析】《烈士纪念设施保护管理办法》明确规定,烈士纪念设施包括烈士陵园、烈士墓区、纪念堂馆、纪念碑亭、纪念塔祠、纪念塑像及烈士骨灰安放设施等。B选项“革命烈士故居旧址”经认定后可纳入保护范围,而C选项“烈士生前工作单位的办公楼”若未经过法定程序认定为纪念设施,则不属于法定保护范围。该划分体现了对烈士纪念设施保护的专业性和规范性要求。25.【参考答案】C【解析】双拥工作的核心是"拥军优属、拥政爱民",其本质在于加强军政军民团结。选项C直接体现了维护军人军属权益、巩固军政军民关系这一核心要义。A、B、D选项虽属于双拥工作的具体实施方式,但未能准确概括其根本目的和核心内涵。26.【参考答案】C【解析】"保护为主、抢救第一"原则强调对文物本体的优先保护。选项C直接针对濒危设施采取抢救性修复,符合该原则的核心要求。A、D选项属于教育利用范畴,B选项属于辅助管理手段,虽有一定价值,但均未体现对设施本体的紧急保护措施。27.【参考答案】D【解析】双拥工作确实是指"拥军优属、拥政爱民",起源于抗日战争时期的延安,是我国特有的政治优势和优良传统。但双拥工作不仅限于军队与地方政府之间的协作,还包括军队与人民群众之间的密切联系,涉及经济、政治、文化等多个领域的合作,因此D项表述不准确。28.【参考答案】B【解析】烈士纪念设施是重要的红色资源,其保护工作具有传承红色基因、弘扬爱国主义精神、教育引导青少年、维护国家尊严和增强民族凝聚力等重要意义。将烈士纪念设施作为商业用地资源开发利用,违背了其设立的初衷和保护原则,不利于红色文化的传承和爱国主义教育的开展,因此不属于保护工作的意义。29.【参考答案】D【解析】双拥工作的基本原则包括:坚持政府主导与社会参与相结合,形成社会化拥军优属工作格局;坚持物质优待与精神激励并重,既解决实际困难又注重精神抚慰;坚持优先照顾与普惠共享统一,既体现对优抚对象的特殊关爱又促进社会公平。经济效益与社会效益兼顾并非双拥工作的基本原则,其更适用于经济管理领域。30.【参考答案】C【解析】烈士纪念设施是缅怀先烈、开展爱国主义教育的重要场所,必须保持庄严肃穆的氛围。根据《烈士纪念设施保护管理办法》,烈士纪念设施应当庄重、整洁、肃穆,禁止从事与烈士纪念无关的商业经营活动,避免过度娱乐化。突出政治宣传功能可能使教育形式单一化,扩大娱乐活动规模和增加商业项目都会破坏场所的严肃性。31.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,应删除"能否"或在"提高"前加"能否";C项"品质"与"浮现"搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现",可改为"形象";D项表述完整,搭配得当,无语病。32.【参考答案】D【解析】A项错误,子、丑、寅、卯属于地支,天干是甲、乙、丙、丁等十个字;B项错误,"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能,六部经典称为"六经";C项错误,"伯"指最大的儿子,"季"指最小的儿子;D项正确,隋唐时期的三省指尚书省、中书省和门下省,共同负责政务运作。33.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺;B项"能否"与"关键在于"前后不一致,一面对两面;C项表述准确,无语病;D项"品质"与"浮现"搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现"。34.【参考答案】ABC【解析】A项正确,《诗经》确实收录了305篇诗歌;B项正确,科举制度发展历程准确;C项正确,四书五经的组成表述准确;D项错误,四大发明应为造纸术、印刷术、火药和指南针,地动仪是张衡发明的测地震仪器,不属于四大发明。35.【参考答案】A【解析】“双拥”工作的核心要义在于促进军政军民团结。选项A准确概括了双拥工作的本质内涵,即通过拥军优属和拥政爱民的双向互动,巩固和发展军政军民团结。其他选项虽然都与双拥工作相关,但B项侧重军队建设,C项侧重退役军人保障,D项侧重烈士褒扬,均不能全面体现双拥工作的核心要义。36.【参考答案】A【解析】烈士纪念设施保护工作的根本目的包括传承红色基因、开展爱国主义教育和维护历史真实性。①②③准确体现了烈士纪念设施作为重要红色资源的教育功能和历史价值。④优化城市空间布局属于城市规划范畴,并非烈士纪念设施保护的根本目的,因此不选。通过保护烈士纪念设施,能够有效发挥其缅怀先烈、教育后人的重要作用。37.【参考答案】A【解析】B项应为"按部就班","部"指门类、次序;C项应为"迫不及待","及"表示来得及;D项应为"川流不息","川"指河流。A项"提心吊胆"书写正确,形容十分担心害怕。38.【参考答案】C【解析】A项错误,"庠序"指古代地方学校;B项错误,重阳节习俗包括插茱萸、赏菊、登高等,但赏菊花在重阳节并非普遍习俗;C项正确,"六艺"是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能;D项错误,"孟仲季"用于表示季节或月份的顺序,兄弟排行用"伯仲叔季"。39.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项"能否"包含正反两方面,与"充满了信心"单方面意思矛盾;D项主语"西湖"与宾语"季节"搭配不当,可改为"西湖的春天"。B项"能否刻苦钻研"作主语,"是提高学习成绩的关键"作谓语,主谓搭配得当,无语病。40.【参考答案】A【解析】B项"六艺"应为礼、乐、射、御、书、数,"术"错误;C项古代确实以右为尊,但贬官称为"左迁"是因为古代尊右卑左,与题干表述逻辑矛盾;D项"孟春"指农历正月,而非二月。A项"庠序"确为古代地方学校,殷代称"序",周代称"庠",表述正确。41.【参考答案】B【解析】烈士纪念设施保护是系统性工程,不仅包括建筑实体维护,更要注重史料收集整理和精神价值传承。A项片面强调外观维护,忽略了史料和精神内涵;C项忽视参观体验,不符合以人为本原则;D项仅关注硬件设施,未体现教育功能。B项全面涵盖了物质保护与精神传承,符合烈士纪念设施保护工作的核心要求。42.【参考答案】B【解析】双拥工作是"拥军优属、拥政爱民"工作的简称,是在中国共产党的领导下,巩固和加强军政军民团结的重要工作。A项错误,双拥工作是双向的,包括地方拥军优属和军队拥政爱民;C项错误,双拥工作不仅适用于战争时期,在和平时期同样重要;D项错误,军事训练属于军队日常工作,不是双拥工作的主要内容。43.【参考答案】B【解析】烈士纪念设施是重要的红色资源,保护工作应当遵循真实性、完整性的原则。B项表述不当,改变历史风貌会破坏文物价值,不符合保护要求。A项正确,需要建立完善的管理制度;C项正确,日常维护是保护的基础工作;D项正确,发挥教育功能是纪念设施的重要价值体现。44.【参考答案】C【解析】C选项采用系统化活动设计,通过"参观"建立感性认知,"报告"深化情感共鸣,"研讨"促进思想内化,配合互动环节增强参与度,形成完整的教育闭环。A选项缺乏引导和深化环节;B选项时间仓促影响体验深度;D选项过于理论化,缺乏实践体验。因此C方案最能实现教育效果的最大化。45.【参考答案】C【解析】双拥工作的核心是"拥军优属、拥政爱民",C选项既体现了对军人军属的服务保障(优抚安置、就业创业),又包含了国防教育的宣传功能,实现了服务与教育的有机结合。A选项仅侧重办事效率;B选项可能造成服务隔离;D选项功能单一。C选项的设计最全面体现了双拥工作互相支持、深度融合的理念。46.【参考答案】C【解析】双拥工作是"拥护人民军
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