2025年秋沪教版小学美术五年级上册期末知识点复习卷及答案（三套）

2025年秋沪教版小学美术五年级上册期末知识点复习卷及答案（一）单项选择题（每题2分，共30分）感受漫画造型的核心特点是（）A.造型写实，细节繁琐B.注重夸张，放大五官表情C.色彩单调，线条僵硬D.只画静态，不画动态制作有趣的卡通画时，色彩搭配的关键是（）A.色彩越复杂越好B.只使用冷色调C.鲜艳和谐，贴合形象风格D.随意搭配，不用考虑协调捏塑人物时，首先要关注的是（）A.人物的服装细节B.头身比例的匀称性C.五官的色彩D.发型的复杂程度民间彩塑的典型特征不包括（）A.色彩鲜艳B.造型质朴C.融入传统纹样D.造型夸张怪异制作玩偶选择材料时，不需要考虑的是（）A.材料的安全性B.材料是否轻便易造型C.材料的价格昂贵程度D.材料是否便于粘贴缝合制作太空主题纸艺模型时，最关键的要求是（）A.结构牢固，比例准确B.装饰复杂，色彩繁多C.体积庞大，占据空间D.只追求美观，不考虑结构学做建筑模型的第一步是（）A.直接剪折材料B.先构思设计，确定结构C.随意粘贴装饰D.先给材料上色写生建筑模型时，为了展现层次，应该把握（）A.远近虚实的变化B.所有部分都画得一样清晰C.只画建筑的局部D.只使用一种线条描绘都市景观时，选材的核心是（）A.选择所有能看到的元素B.随意选材，不用取舍C.取舍有度，贴合创作主题D.只选择高大的建筑表现上海弄堂的美术创作，重点是展现（）A.弄堂的繁华热闹B.弄堂建筑的特色和温情氛围C.弄堂的商业价值D.弄堂的宽阔整洁描绘跨越时代的桥时，核心是突出桥梁的（）A.结构稳固和造型气势B.周边的商铺C.过桥的人群数量D.桥梁的长度彩墨花卉创作中，笔墨运用的关键是（）A.只追求墨色浓，不考虑淡B.把握干湿浓淡变化，线条灵动C.线条僵硬，无变化D.只使用干笔，不使用湿笔设计入场券时，最重要的要求是（）A.信息清晰，主题鲜明B.装饰复杂，色彩繁多C.尺寸越大越好D.只注重美观，不考虑实用制作校园海报时，色彩对比的目的是（）A.让画面杂乱B.吸引目光，突出主题C.显示绘画技巧D.让色彩数量增多用电脑进行“作品变变变”创作时，不能实现的功能是（）A.调整作品的色彩B.改变作品的造型C.直接制作立体纸艺模型D.复制组合元素进行创意设计判断题（每题1分，共10分）漫画造型注重夸张，通过放大五官表情展现人物个性。（）卡通画的色彩搭配可以随意进行，不用考虑协调。（）捏塑人物时，头身比例匀称是塑造生动形象的基础。（）民间彩塑色彩鲜艳，造型质朴，常融入传统纹样。（）制作玩偶时，选择材料只需考虑美观，不用关注安全性。（）建筑模型制作的核心是保证结构稳定、比例准确。（）写生建筑模型时，要通过线条的轻重变化展现层次。（）描绘都市景观时，要将所有看到的元素都画进画面。（）彩墨风景创作中，通过远近虚实的变化可以展现画面层次。（）电脑创作可以通过调整色彩、造型等功能，让作品变得更精彩。（）填空题（每空1分，共20分）漫画造型的核心是________，常通过放大________展现人物个性。卡通画色彩搭配要________且________，贴合形象的整体风格。捏塑人物时，先抓住整体________，保证________比例匀称，再细刻画面部神态。民间彩塑________鲜艳，造型________，常融入传统纹样寄托美好愿望。制作玩偶选择材料，要兼顾________、轻便易造型和便于________缝合的特点。太空主题纸艺模型制作，要保证________牢固和________准确，细节装饰简洁贴合主题。学做建筑模型，第一步是________设计，核心要求是________稳定、还原建筑特征。写生建筑模型时，通过________的轻重变化和________的虚实对比，展现画面层次。描绘都市景观要________有度，选择贴合________的元素进行创作。彩墨花卉创作，要把握笔墨的________浓淡变化，用灵动的________展现花卉姿态。入场券设计要简洁，________清晰是关键；校园海报要通过鲜明的________对比吸引目光。电脑创作可通过调整________和________，复制组合元素，实现作品的创意变身。简答题（每题5分，共20分）简要说明漫画造型与卡通画造型的共同特点和主要区别。制作民间风格的玩偶时，如何融入民间艺术元素？请结合民间彩塑的特点说明。简述学做建筑模型的基本步骤和核心要求。用电脑进行“作品变变变”创作时，你会运用哪些功能优化作品？请举例说明其作用。综合应用题（共20分）学校计划举办“民俗风情·创意校园”主题美术展，要求结合本学期所学的民间艺术知识和美术创作技巧，创作一件既能展现民间风情，又能体现校园特色的作品。请你完成以下任务：确定你创作的作品类型和具体主题（作品类型可以是漫画、卡通画、捏塑、纸艺模型、彩墨画等，主题要贴合“民俗风情·创意校园”）。说明你选择的民间艺术元素及选择理由，该元素需同时贴合民俗风情和校园特色。规划你的创作思路，包括将运用的本学期所学美术技巧（如漫画造型、捏塑方法、彩墨笔墨、纸艺制作等），以及如何实现民间元素与校园特色的融合，展现主题内涵。要求：逻辑清晰，内容具体，结合所学知识合理设计，语言规范流畅，符合五年级学生的创作特点。参考答案单项选择题（每题2分，共30分）1.B2.C3.B4.D5.C6.A7.B8.A9.C10.B11.A12.B13.A14.B15.C判断题（每题1分，共10分）1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√填空题（每空1分，共20分）夸张；五官表情（顺序不可互换）鲜艳；和谐（顺序可互换）造型；头身（顺序不可互换）色彩；质朴（顺序不可互换）安全；粘贴（顺序不可互换）结构；比例（顺序不可互换）构思；结构（顺序不可互换）线条；远近（顺序不可互换）取舍；主题（顺序不可互换）干湿；线条（顺序不可互换）信息；色彩（顺序不可互换）色彩；造型（顺序可互换）简答题（每题5分，共20分）共同特点：都注重造型简化，线条流畅，通过形象传递情绪，色彩搭配贴合风格（2分）。主要区别：漫画更侧重夸张手法，常放大五官表情突出个性，主题可多样；卡通画造型更显“萌感”，色彩更鲜艳明快，形象多偏向可爱活泼，受众更偏向低龄群体（3分）。①借鉴民间彩塑鲜艳的色彩特点，给玩偶搭配饱和度高、和谐统一的色彩，如红色、黄色等吉祥色彩（2分）；②融入民间传统纹样，如在玩偶的服装、装饰部位添加回纹、云纹等简单传统纹样（2分）；③学习民间彩塑质朴的造型风格，玩偶造型不用过于复杂，抓住核心特征，传递美好寓意，如塑造带有祈福含义的民俗玩偶形象（1分）。基本步骤：①构思设计，确定要制作的建筑类型，绘制简单设计草图（1分）；②选择合适的纸材，根据草图裁剪出相应的部件（1分）；③进行折叠、粘贴，组装建筑主体结构（1分）；④添加细节装饰，还原建筑特色（1分）。核心要求：结构稳定牢固，比例准确协调，能清晰还原建筑的核心特征（1分）。①色彩调整功能：可改变作品的色调、亮度和饱和度，让作品色彩更协调或更鲜明，贴合创作主题，如将彩墨画作品调整为暖色调，营造温馨氛围（2分）；②造型修改功能：可对作品中的元素进行缩放、旋转、裁剪，优化构图，如将漫画人物造型调整为更合适的大小和姿态（2分）；③复制组合功能：可复制作品中的元素进行创意组合，形成新的画面，如将校园建筑元素复制组合，设计出创意景观（1分，其他合理功能及例子也可）。综合应用题（共20分）评分标准：作品类型与主题（6分）：作品类型明确（如民俗卡通画、民间纹样纸艺校园模型、彩墨民俗校园风景等，2分）；主题贴合“民俗风情·创意校园”，具体清晰，如“卡通画——民俗元素进校园”“纸艺模型——带民俗纹样的校园凉亭”等（4分，主题模糊、未兼顾民俗与校园元素酌情扣分）。民间艺术元素及理由（6分）：选择的民间艺术元素典型，如民间彩塑色彩、传统吉祥纹样、民俗人物造型等（3分）；理由阐述合理，能说明元素的民俗内涵，以及与校园特色的关联，如“选择民间回纹纹样，因其象征连绵不断的成长，契合校园学子成长的主题，且线条简洁易融入校园建筑模型创作”（3分，元素不合理、理由不充分酌情扣分）。创作思路（8分）：①美术技巧运用：能准确结合本学期所学技巧，如卡通画造型、彩墨笔墨控制、纸艺剪粘、捏塑比例把握等，说明技巧的具体运用方式（4分）；②融合与主题展现：思路清晰，能说明如何将民间元素与校园特色结合，如“用卡通画的造型手法，塑造带有民俗服饰特征的校园学子形象，搭配民间彩塑的鲜艳色彩，背景融入校园场景，展现‘民俗风情·创意校园’的主题”（4分，技巧运用不当、融合思路模糊酌情扣分）。2025年秋沪教版小学美术五年级上册期末知识点复习卷及答案（二）选择题（每题2分，共20分）“感受漫画造型”一课中，漫画人物造型的核心特点是（）A.严格写实，细节精准B.夸张变形，突出特征C.线条杂乱，无规律D.色彩单一，无层次民间彩塑作品的典型特点不包括（）A.色彩鲜艳明快B.造型简洁生动C.多反映民俗生活D.材质坚硬冰冷制作纸艺建筑模型时，最关键的前期准备是（）A.收集大量纸张B.绘制精确的设计草图C.选择昂贵的工具D.直接裁剪粘贴描绘“上海弄堂”时，最能体现其地域特色的元素是（）A.高楼大厦B.石库门、老虎窗C.立交桥D.大型商场彩墨花卉创作中，表现花瓣层次感常用的技法是（）A.平涂法B.干湿结合法C.单一墨色法D.重彩堆积法设计校园海报时，首要考虑的是（）A.主题明确，信息清晰B.装饰图案复杂C.色彩越多越好D.纸张越大越好“作品变变变”单元中，用电脑处理美术作品的核心目的是（）A.随意修改，无需逻辑B.丰富作品效果，实现创意表达C.替代手绘，减少思考D.让作品更复杂捏塑人物时，要突出人物的神态，关键在于刻画（）A.四肢比例B.服饰细节C.面部表情D.发型设计写生建筑模型时，观察的正确顺序是（）A.整体→局部→整体B.局部→整体→局部C.仅看整体D.仅看局部入场券设计中，不可或缺的核心信息是（）A.复杂的装饰图案B.活动名称、时间、地点C.设计师姓名D.昂贵的印刷工艺填空题（每空1分，共20分）漫画造型常用________、________等手法突出人物的性格与特征。我国著名的民间彩塑有________、________等，其制作材料多为________、________。纸艺模型制作的基本技法包括________、________、________、粘贴等。描绘都市景观时，可通过________、________等方法营造画面的空间感与纵深感。彩墨画创作中，“彩”与“墨”的结合方式有________、________等，能丰富画面效果。校园海报的构成要素主要有________、________、________和装饰图案。用电脑处理作品时，常用的功能有________、________、________等，可实现创意变形与色彩调整。判断题（每题1分，共10分）卡通画和漫画的造型特点完全相同，没有区别。（）民间彩塑作品大多是手工制作的，具有浓郁的民俗气息。（）制作建筑模型时，无需考虑各部分的比例关系，随意制作即可。（）上海弄堂的建筑风格独特，是上海地域文化的重要符号。（）彩墨画创作只能用毛笔，不能用其他工具。（）入场券设计既要美观，也要注重实用性与防伪性。（）用电脑修改作品时，要保留作品的核心创意，不能过度修改。（）捏塑人物时，人物的四肢比例可以随意设计，无需符合常识。（）写生建筑模型的核心是准确捕捉模型的造型与结构特征。（）平面设计作品的风格应与主题相匹配，体现设计的统一性。（）简答题（每题5分，共20分）简要说明漫画造型与卡通画造型的异同点。制作纸艺建筑模型时，如何保证各部分结构牢固且比例协调？列举三种彩墨花卉的创作技法，并说明其适用场景。设计一张校园科技节入场券，需包含哪些核心信息？简要说明设计思路。综合创作题（共30分）结合本学期所学知识，从以下主题中选择一个完成创作构思说明（主题：①动漫人物设计；②上海弄堂彩墨画；③创意纸艺建筑模型；④校园文化节海报）：确定创作主题：________（2分）选择创作工具/材料：________（3分）说明创作步骤（至少4步）：（15分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________说明作品想要表达的内容或情感，以及运用的本学期核心知识点：（10分）参考答案选择题（每题2分，共20分）1.B2.D3.B4.B5.B6.A7.B8.C9.A10.B填空题（每空1分，共20分）夸张；变形（答案不唯一，合理即可）无锡惠山泥人；天津杨柳青泥人（答案不唯一，合理即可）；泥土；颜料裁剪；折叠；卷曲（答案不唯一，合理即可）近大远小；近实远虚（答案不唯一，合理即可）墨中加彩；彩中加墨（答案不唯一，合理即可）主题文字；宣传信息；色彩（答案不唯一，合理即可）缩放；旋转；色彩调整（答案不唯一，合理即可）判断题（每题1分，共10分）1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√简答题（每题5分，共20分）相同点：都注重造型的简洁性与趣味性，常采用夸张手法突出特征。（2分）不同点：漫画更侧重表达思想、传递观点，部分带有讽刺或幽默意味；卡通画更侧重可爱、生动的视觉效果，多用于娱乐、装饰，风格更偏向大众化、低龄化。（3分，言之有理即可）保证结构牢固：①粘贴处要涂匀胶水，按压紧实；②关键部位可增加支撑纸条或贴纸加固；③待胶水完全干燥后再进行后续组装。（3分）保证比例协调：①前期绘制草图时，精准标注各部分的尺寸比例；②裁剪材料前，对照草图反复测量；③组装过程中，不断对比各部分大小关系，及时调整。（2分，言之有理即可）①点染法：适用场景为表现花瓣的渐变色彩与细腻质感，用毛笔蘸取色彩后，轻轻点染在纸面，让色彩自然晕开；（2分）②勾勒法：适用场景为刻画花茎、叶脉及花瓣轮廓，用较细的毛笔蘸取浓墨或淡彩，精准勾勒线条；（2分）③没骨法：适用场景为表现花朵的饱满形态，无需勾勒轮廓，直接用色彩渲染出花瓣的形状与层次。（1分，列举三种及以上合理即可）核心信息：活动名称（校园科技节）、时间、地点、入场须知、防伪标识（可选）。（3分）设计思路：①主题风格：采用科技感十足的风格，融入齿轮、卫星、芯片等科技元素；②色彩搭配：以蓝色、紫色为主色调，体现科技的神秘与前沿；③版式布局：主题文字醒目突出，核心信息排列整齐清晰，装饰元素围绕主题展开，避免喧宾夺主。（2分，言之有理即可）综合创作题（共30分）评分标准：创作主题（2分）：主题明确，贴合本学期学习内容，得2分；主题模糊，得1分；偏离范围，得0分。工具/材料（3分）：工具/材料选择合理，适合主题和五年级学生操作，得3分；选择基本合理，得2分；选择不当，得0-1分。创作步骤（15分）：步骤清晰、合理，符合创作逻辑，能体现本学期所学技法（如漫画夸张、彩墨技法、纸艺塑形、平面设计等），步骤完整（至少4步），得12-15分；步骤基本清晰，有一定合理性，步骤较完整，得8-11分；步骤模糊，逻辑性差，步骤不完整，得0-7分。表达内容/情感及知识点（10分）：内容积极健康，情感真挚，能清晰说明作品内涵及运用的核心知识点（如动漫造型技巧、彩墨结合技法、纸艺比例控制、海报构图设计等），得8-10分；内容基本合理，能简单说明含义及部分知识点，得4-7分；内容空洞，无法说明含义及知识点，得0-3分。示例答案（以“上海弄堂彩墨画”为例）：创作主题：老上海的弄堂风情（2分）选择创作工具/材料：毛笔（大、中、小）、宣纸、墨汁、彩色颜料、调色盘、水桶（3分）创作步骤：①用铅笔轻轻勾勒构图，确定弄堂的整体透视关系，画出石库门、老虎窗、路边梧桐树的大致位置；（4分）②用淡墨渲染背景，表现弄堂的纵深感，再用浓墨勾勒石库门的门框、门窗等关键结构；（4分）③运用彩墨结合的技法，给墙面、门窗、树叶等上色，墙面用浅灰色调，门窗点缀红色，树叶用绿色，体现老弄堂的色彩特点；（4分）④细节刻画，用细笔添加门窗花纹、墙角的绿植、路上的行人剪影，调整画面整体色调，让作品更具氛围感。（3分）表达内容/情感及知识点：作品想要表达对老上海弄堂独特风貌的喜爱与怀念，展现上海地域文化的韵味。（5分）运用的核心知识点：一是彩墨画的“彩墨结合”技法，通过墨色深浅与色彩搭配丰富画面层次；二是都市景观描绘的透视技巧，用近大远小营造弄堂的纵深感；三是细节刻画能力，通过典型元素（石库门、老虎窗）突出弄堂的地域特色。（5分）2025年秋沪教版小学美术五年级上册期末知识点复习卷及答案（三）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）漫画造型最突出的特点是（）A.严格遵循真实比例B.夸张、变形，突出核心特征C.色彩灰暗单调D.线条复杂繁琐制作卡通画时，要让形象更生动，关键在于表现好（）A.复杂的背景B.鲜艳的色彩C.表情和动作D.细小的装饰捏塑人物时，不能用来塑造人物形态的手法是（）A.揉B.搓C.压D.涂抹颜料民间彩塑的典型风格是（）A.色彩浓郁、风格质朴B.造型抽象、色彩灰暗C.工艺复杂、价格昂贵D.形态夸张、脱离生活制作玩偶时，选择材料的核心原则是（）A.材料越昂贵越好B.材料轻便、安全、易操作C.只使用一种材料D.材料越大越好纸艺模型制作的关键步骤不包括（）A.规划结构B.裁剪折叠C.随意拼接D.牢固粘贴制作建筑模型时，要突出建筑的核心特征是（）A.建筑的高度B.建筑的基本形态和结构C.建筑的装饰细节D.建筑的色彩写生建筑模型时，观察的核心是把握（）A.模型的大小B.模型的色彩C.整体与局部的比例和透视D.模型的制作材料描绘都市景观时，最能体现都市特色的元素是（）A.乡村的田野B.都市的标志性建筑和生活场景C.深山的森林D.草原的牛羊上海弄堂的艺术表现重点是（）A.独特的建筑风格和生活气息B.宽阔的街道C.高大的现代建筑D.繁华的商业场景描绘跨越时代的桥时，不需要突出的是（）A.桥的桥墩结构B.桥的桥面形态C.桥的栏杆细节D.桥周围的花草数量彩墨花卉创作中，体现花卉神韵的关键是（）A.笔墨的浓淡、干湿变化B.色彩的鲜艳程度C.花卉的大小D.背景的复杂程度彩墨风景营造意境的核心手段是（）A.复杂的构图B.笔墨和色彩的搭配C.巨大的画面尺寸D.繁多的景物元素入场券设计必须包含的核心信息是（）A.设计人的姓名B.活动名称、时间、地点C.复杂的装饰图案D.活动的策划方案校园海报设计的首要要求是（）A.主题明确，文字醒目B.色彩越多越好C.装饰图案越复杂越好D.纸张越大越好用电脑对美术作品进行“变变变”处理时，不能实现的功能是（）A.调整作品色彩B.修改作品造型C.直接生成真实的绘画材料D.拼接不同作品元素民间艺术的创作源泉是（）A.宫廷贵族的需求B.艺术家的想象C.日常生活D.国外的艺术风格纸艺模型“飞向太空”主题创作中，适合的造型元素是（）A.飞机、火箭B.汽车、火车C.轮船、帆船D.自行车、电动车校园海报的色彩搭配要贴合（）A.个人喜好B.活动氛围C.季节变化D.建筑颜色彩墨创作与普通绘画的最大区别是（）A.使用的纸张不同B.注重笔墨韵味的表达C.使用的颜料不同D.绘画的工具不同二、填空题（本大题共12小题，每空1分，共24分）漫画造型通过________和________突出人物或事物的核心特征，让形象更有辨识度。捏塑人物的基本手法有揉、________、________、捏等，要准确把握人物的比例和动态。民间彩塑的特点是________浓郁、风格________，充满生活气息。纸艺模型制作的基本步骤是规划结构、________、________、粘贴牢固。写生建筑模型时，要重点观察整体与局部的________关系和________变化。描绘上海弄堂时，可通过________和________展现其独特的韵味和生活气息。彩墨花卉创作中，笔墨的________和________变化能很好地表现花卉的形态和神韵。入场券设计要兼顾________和________，核心信息必须清晰准确。校园海报的布局要________，________要醒目，让观众快速获取核心信息。用电脑处理美术作品时，常用的功能有________、________、拼接等，可优化作品效果。描绘跨越时代的桥时，要突出桥的________、________和栏杆等核心结构。卡通画的线条特点是________、________，色彩通常鲜艳明快。三、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.简要说说漫画造型和卡通画造型的共同特点和主要区别。制作纸艺建筑模型时，为了保证模型的牢固性和美观度，需要注意哪些要点？简述彩墨风景创作中，如何通过笔墨和色彩营造出清新淡雅的意境。设计校园海报时，色彩搭配需要遵循哪些原则？请简要说明。四、创作设计题（本大题共1小题，共20分）1.请结合本学期“尝试平面设计”和“都市景观”的相关知识，完成一项校园主题平面设计作品：明确作品的核心主题（围绕“校园都市文化体验日”）（4分）；说明作品的类型（入场券或校园海报）及创作材料和工具（4分）；描述作品的核心内容，包括包含的关键信息、选用的都市景观元素及布局安排（6分）；简述作品的色彩搭配思路，如何通过色彩贴合主题氛围（3分）；说明作品的设计意图和预期效果（3分）。参考答案三、选择题（每小题2分，共40分）1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.C9.B10.A11.D12.A13.B14.B15.A16.C17.C18.A19.B20.B四、填空题（每空1分，共24分）21.夸张；变形（顺序可互换）22.搓；压（顺序可互换，合理即可）23.色彩；质朴（顺序可互换）24.裁剪；折叠（顺序可互换